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四川省成都市金牛区蜀西实验学校2024届语文八下期末达标检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、基础知识积累及运用(30分)1、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①这启示我们,无论生活、事业是否一帆风顺,都有必要提醒自己:多总结经验、教训,注重培养打逆风球、啃硬骨头的能力。②相对来说,平坦、起伏较小的道路,的确比较好走。③但正是这样的路,反而容易让人对潜存的风险放松警惕。④当心智足够成熟、能力足够强大,我们就能从容应对各种风险挑战,把生活过出自己想要的样子。⑤正如古人所说,“却是平流无石处,时时闻说有沉沦”。A.②④③⑤① B.②③⑤①④ C.②⑤④①③ D.②①⑤④③2、下列词语中没有错别字的一项是()A.驰骋擦拭坐右铭风云变幻怒不可遏B.翌日浮燥俯卧撑行将就木震耳欲聋C.推搡清冽荧光屏纷至沓来不修边幅D.抉择槽枥湿漉漉自园其说接踵而至3、下列加点字注音完全正确的一项是()A.窈窕(tiǎo)归省(xǐng)豁然(huò)戛然而止(gā)B.堕落(duò)崭新(zhǎn)农谚(yàn)怒不可遏(è)C.佁然(yǐ)布衾(qīn)携带(xié)风雪载途(zǎi)D.助兴(xīng)鲦鱼(tiáo)霎时(sà)慷慨激昂(kǎi)4、下列句子中没有语病的一项是()A.据调查,我国超过80%左右的成年人全谷物摄入不足,导致B族维生素、膳食纤维等的缺失。B.这三年多来,“一带一路”建设从无到有、由点及面,进度和成果都超出了预期。C.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席党员代表大会的人选顺利产生。D.我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念,但也要大力发展我国的青少年足球事业。5、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.闭塞(sāi)濠梁(háo)缄默(jiān)不修边幅(fú)B.兽脊(jǐ)过瘾(yǐn)蛮横(héng)戛然而止(jiá)C.迁徙(xí)好歹(dǎi)行辈(háng)怒不可遏(è)D.窈窕(yǎo)幽邃(suì)推搡(sǎng)强词夺理(qiǎng)6、下列句子加点词语使用不正确的一项是()A.夏是妩媚的!瞧,满塘的荷花羞答答地露出那粉嘟嘟的脸儿,摆出各式各样的姿态笑迎阳光。B.他的演讲相当精彩,旁征博引,强词夺理。C.南北朝的那些往事,能用多少的愁思来凭吊?不如轻歌曼舞,将交错的时空化作音符,缠绵千古。D.流去的种种,化为一群一群蝴蝶,虽然早已明白了,世上的生命,大半朝生暮死,而蝴蝶也是朝生暮死的东西,可是依然为着它的色彩目眩神迷,觉着生命所有的神秘与极美已在蜕变中彰显了全部的答案。7、选出加下加点虚词意义和用法相同的一项()A.乃不知有汉见渔人,乃大惊B.鸣之而不能通其意其远而无所至极邪C.黄发垂髫,并怡然自乐若听茶声然D.既已知吾知之而问我予独爱莲之出淤泥而不染8、下列词语中加点字的注音完全正确的是()A.卑劣(liè)蛮横(hēng)浩劫(jié)挑拨离间(jiàn)B.瞭望(liáo)抉择(jué)膏药(gāo)强词夺理(qiǎng)C.拙劣(zhuō)襁褓(bǎo)萦绕(yíng)行将就木(xíng)D.棱角(léng)推搡(sāng)驰骋(chěng)纷至沓来(tà)9、在下面的横线上填写相应的句子。
(1)____________,漏断人初静。谁见幽人独往来,_____________。惊起却回头,有恨无人省。______________,________________。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)(2)可怜身上衣正单,________。夜来城外一尺雪,__________。____________,市南门外泥中歇。(白居易《卖炭翁》)10、阅读下面的文字,完成小题。心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的yì站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰苍海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。(1)给文中加点的汉字注音或根据拼音写汉字。倔强(______)不屑(______)yì站(______)(2)文中含错别字的一个词是:“________”,这个词的正确写法是:“________”。(3)“因噎废食”中“废”的意思是(______)A.停止,不再使用B.没有用的,失去效用的C.荒芜,衰败D.残疾(4)这段文字主要运用了_______、排比和_______的修辞手法。二、现代文阅读(25分)11、阅读《文学当助人识已》,完成下面小题。文学当助人识己①古希腊苏格拉底在德尔斐神庙上刻下这一铭语:认识你自己。它成为千百年来人类自我觉醒的警句。现代人的悲剧就在于由于不能认识自己而蹈入盲区,或导致与外部世界的种种冲突,诸如人与人的关系、人与社会的关系、人与自然的关系,以及人与科学的关系等。人类的各种危机根源于人类自身,要克服这种危机,需从人自身入手。这方面文学大有可为,因为文学是“人学”,正是追问和塑造人的灵魂的学问。②文学要帮助人类认识自己,首先要有自审意识。真正伟大的作家本质上都是思想家,他能在人的灵魂深处发现更隐蔽的东西。鲁迅十分赞赏陀思妥耶夫斯基对人的灵魂“挖掘得深”的本领,说他能在“罪恶深处拷问出洁白来”。同样,一个“洁白”的人拷问到最后,也可以挖出他的污秽来。卡夫卡在文学上之所以伟大,就在于他用怪诞、荒诞,勃谬等非同寻常的手法,有效地揭去长期掩饰在人们身上那层“温情脉脉的面纱”,让人们进一步认清自己生存的真实境况。③其次,文学要有危机意识和大生态意识,以地球为背景建立一种大生命系统,关爱任何一种生命的现状与未来。卡夫卡小说《地洞》中有这样一句话:“危险迟迟不来,但又时时防备着它来。”这句话言简意赅,堪称现代人生存境况的写照。事关人类生存问题,文学可关注的空间很大。优秀的作家不仅是思想家,还是预言家。20世纪20年代,生态问题还没有突显出来的时候,德国表现主义作家德柏林就写了一部长篇小说《山岳、海洋与巨人》,预言人类对大自然无节制掠夺带来的后果。④与此同时,文学需有大爱意识,文学家应该具有人类良知。例如原子弹问世后,迪伦马特写出了《物理学家》一剧,追问科学家:你是不顾一切地发明呢,还是以维护人类命运为前提呢?此剧一经问世,一年半之内仅在德语国家就上演了1500多场,引起了人们的反思。还有一种大爱体现于深层的人性关怀,一个在历史学家或法学家笔下的罪人,在文学家笔下,却很可能是一个值得同情的“人”——文学家有义务写出人的思想情感的矛盾性和复杂性。⑤可以说,人类认识宇宙真理的路有多长,人类认识自我的路就有多长。这一论断的确立当可使经常鼓噪或担心“文学死了”的人们安稳地入睡了。1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是()A.本文的中心论点即本文的题目:文学当助人识己。B.开篇引用苏格拉底的名言“认识你自己”,引出下文对于“文学”和“认识自己”间关系的论述,警策有力。C.在作者看来,真正伟大的作家本质上都是思想家,同时又是预言家。D.作者指出,文学要有大爱意识,所谓“大爱”,就是文学家只要具有良知即可。2.作者分别从哪几个方面来论述文学要帮助人类认识自己?3.请从下列文学形象中选择一个作为第⑤段的论据,并结合文章谈理由。A.白居易笔下的卖炭翁B.鲁迅笔下的孔乙已12、我国古代图书馆①有人经常把书院与图书馆混为一谈。②尽管古代的书院,如江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、湖南衡阳的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳书院等,都有不少藏书,但它们与图书馆还不是一回事。图书馆是以藏书为主,书院是以讲学为主,其目的和设置都相差甚远。③早在周代,我国就有了图书馆。只不过,那时不叫图书馆,叫“盟府”,主要保存盟约、图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形。老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长,据《史记》记载,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。这个“守藏室”,就是藏书之所。④到了西汉,皇室就开始大量收藏图书了,开国之相萧何还在宫内设置了专门用来藏书的石渠阁、天录阁,这也是后来人们常常把皇家图书馆称为“石渠”“天录”的原因。汉武帝算得上一位重视保存典籍的开明之君,他不但在宫里修建了专门收藏图书的“秘府”官舍,还以官方命令在全国广泛征集图书,来丰富皇室藏书。兰台、石室、麒麟阁,都是汉代收藏图书的地方。当时人们为了防火防潮,已经开始把藏书之所修建成石头的了,从“石室”的名称上,我们就可以知道。汉代收藏图书的书柜,多为铜色包边,所以也有人把图书馆称为“金匮”。⑤东汉桓帝时设置的秘书监一职,即专门管理图书秘籍的官员。秘书监相当于现在的国家图书馆馆长,这一官职被后代沿用,到隋炀帝的时候,秘书监已经是正三品了。唐代的魏徵就曾经担任过秘书监一职,他为唐代的书籍整理,做出了不可磨灭的贡献。⑥唐代以前,图书主要是由官府掌控,民间是不允许大量藏书的。有的朝代,比如秦朝就取缔了私人藏书。唐代民间私人图书馆的出现,开了我国历史上私人藏书的先河。唐代的私人藏书,是随着印刷业的发展而兴盛起来的。在那些逐本抄书的年代,私人要想收藏大量的书籍,经济情况就是个问题。有了先进的印刷技术,官府藏书大量增加,私人藏书也如雨后春笋,茁壮成长。韩愈就曾在自己的诗歌里,提过老友邺侯的藏书,“插轴三万卷”由此可知唐代私人藏书之丰之盛了。⑦到了明代,专门管理图书秘籍的秘书监一职就被废止了,图书馆馆长的职务也并入了翰林院。清代除了文渊阁、文津阁、文澜阁这些图书馆外,翰林院、国子监、内府等机构也收藏过图书。这些机构的长官在做好本职工作的同时,也负责管理这些图书,算得上是兼职的图书馆馆长了。⑧那么,什么时候开始出现“图书馆”这一名称的呢?据记载,真正使用“图书馆”一词,还是从“江南图书馆”开始的。修建于清代光绪三十三年(1907年)的江南图书馆,不但最先使用“图书馆”三个字,也把图书馆丰富的藏书推到了公众面前。⑨所以说,“江南图书馆”开创了我国“图书馆”的新篇章,是一所真正的大众图书馆。1.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()A.本文的说明顺序为逻辑顺序,条理清晰地说明了我国古代图书馆的发展历史。B.汉代已有专门收藏图书的“秘府”官舍,石渠、天录等均为汉代皇家图书馆的别称。C.民间藏书丰富之极的私人图书馆能够在唐代出现,主要得益于先进的印刷技术。D.清代翰林院、国子监、内府等机构的长官都兼负有收藏管理图书之责。2.下列说法不符合原文意思的一项是()A.古代的书院虽有藏书,但以讲学为主,其目的和设置与以藏书为主的图书馆都相差甚远。B.为防火防潮,汉代时人们开始把藏书之所建成石头的,且收藏图书的书柜也多以铜色包边。C.东汉时设置了专管图书秘籍的秘书监,这一官职由各机构的长官兼任,并历代沿用。D.唐代官府藏书大量增加,在书籍整理方面,时任秘书监的魏徵做出了不可磨灭的贡献。3.本文第③段主要运用了什么说明方法?有何作用?三、文言文阅读(25分)13、阅读下面课内文言文,完成后面题目。马说世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手?骈死于槽枥之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!1.解释下列加点词语在句子中的意思。(1)一食或尽粟一石(2)才美不外见(3)策之不以其道2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(l)食马者不知其能千里而食也,。(2)执策而临之,日:“天下无马!”3.下列对选文理解不正确的一项是()A.文章第一段提出了全文的中心论点“世有伯乐,然后有千里马”,强调了伯乐的重要性。B.造成千里马“欲与常马等不可得,,的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。C.文章以“马”为喻,抒发了作者对封建统治者不识别人才、埋没人才、摧残人才的行为的愤慨之情。D.“其真无马邪?其真不知马也’两句,表达了作者对没有人才及没有发现人才的伯乐的感慨。14、阅读下面的文言文,完成题目。陶公①性检厉,勤于事。作荆州时,敕船宫悉录②锯木屑,不限多少。成不解此意。后正会③,值积雪始晴,听事④前除雪后犹湿,于是悉用木屑覆之,都无所妨。官用竹,皆令录厚头⑤,积之如山。后桓宣武⑥伐蜀装船,悉以作钉。(注释)①陶公:陶侃,字士行,晋朝鄱阳人,曾任侍中、太尉,及荆江二州刺史。②录:收取。③正会:元旦集会。④听事:处理政事的厅堂。⑤厚头:竹子根部截掉不用的部分。⑥桓宣武:桓温,曾任大将军、大司马。1.用现代汉语翻译下列语句。(1)咸不解此意。(2)于是悉用木屑覆之,都无所妨。2.结合文章内容,说说陶侃是一个怎样的人。四、作文(40分)15、阅读下面的文字,按要求作文。人生不是一场孤独的旅行,一路走来,有亲情、友情等陪伴我们走过千山万水,有意志、毅力等鼓励我们跨过泥泞坎坷;有梦想、信念等支撑我们战胜困难、挫折甚至心魔……请以“一路上有你”为题,写一篇富有故事性的文章。要求(1)故事情节富有波折;(2)不少于500字;(3)文中不得出现真实的姓名和校名。
参考答案一、基础知识积累及运用(30分)1、B【解题分析】
③句“这样的路”,必定是前面提到的“路”,而整组句子只有②句的“平坦、起伏较小的道路”提到“道路”,据此,③句必须紧接着②句说,这样就排除了ACD。故选B。2、C【解题分析】
A.坐右铭——座右铭。B.浮燥——浮躁。D.自园其说——自圆其说。故选C。3、B【解题分析】
A.戛然而止(jiá)。C.风雪载途(zài)。D.助兴(xìng),霎时(shà)。故选B。4、B【解题分析】
A.不合逻辑,“超过”和“左右”矛盾。C.语序不当,“表决、推举、讨论”应改为“推举、讨论、表决”。D.关联词语使用不当,前后句子的语意关系既不是递进,也不是转折。故选B。5、D【解题分析】
A.闭塞(sè)。B.蛮横(hèng)。C.迁徙(xǐ)。故选D。6、B【解题分析】
B.强词夺理:本来没有理,硬说成有理。贬义词。使用语境明显错误。【题目点拨】此题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意词语使用的语境。7、C【解题分析】
A.乃不知有汉/见渔人,乃大惊(竟然/于是,就);B.鸣之而不能通其意/其远而无所至极邪(表转折/表因果);C.黄发垂髫,并怡然自乐/若听茶声然(都是“……的样子”的意思);D.既已知吾知之而问我/予独爱莲之出淤泥而不染(指代“汝安知鱼乐”/消独,不译)。故选C。8、C【解题分析】
A.蛮横(hèng);B.瞭望(liào);D.推搡(sǎng);故选C。9、(1)缺月挂疏桐缥缈孤鸿影拣尽寒枝不肯栖寂寞沙洲冷(2)心忧炭贱愿天寒晓驾炭车辗冰辙牛困人饥日已高【解题分析】本题考查学生默写古诗文的能力。此类题属于基础题,也是各地中考语文必考题。古诗文默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。“疏”“缥”“缈”“拣”“洲”“辙”都是易错字,注意和形似字、同音字的辨析。10、(1)juéxiè驿(2)苍海沧海(3)A(4)比喻引用【解题分析】
(1)(2)考查对汉字字形字音的辨析与书写。“倔”是多音字,juè、jué,“倔强”读作“jué”。“屑”读音xiè,碎末;琐碎的意思。“驿”不要写成“译”。“苍”与“沧”可通过部首来辨析。(3)“因噎废食”释义是比喻因小而废大或怕做错事而索性不干,贬义词。废:停止。(4)“成,如朗月照花”运用比喻,“‘将相本无主,男儿当自强’”属于引用。二、现代文阅读(25分)11、1.D2.①要有自审意识,要认识到人性本质;②要有危机意识和大生态意识,关爱任何一种生命的现状和未来;③要有大爱意识,具有人类良知和深层的人性关怀。3.示例:A白居易笔下的卖炭翁身上“衣正单”,却“心忧炭贱愿天寒”,表现了卖炭翁思想情感的矛盾性和复杂性,表达了作者对劳动人民的深切同情,与本段的观点“文学需有大爱意识”是一致的。【解题分析】1.D.“就是文学家只要具有良知即可”错误,原文是“文学需有大爱意识,文学家应该具有人类良知。”故选D。2.考查对文章内容的理解与概括。这是一道理解文章内容和信息筛选题。解题的关键是要通观全局,注意提示性语言、把握中心语句,解题时要认真审清题干,确定信息筛选的标准,按照规定的范围、角度、逐句逐段,找准相关的信息部位,确定具体语句,准确表达。此文条理很清楚,注意根据序数词来把握。根据②段“文学要帮助人类认识自己,首先要有自审意识。”③段“其次,文学要有危机意识和大生态意识,以地球为背景建立一种大生命系统,关爱任何一种生命的现状与未来。”④段“与此同时,文学需有大爱意识,文学家应该具有人类良知。”作答即可。3.考查观点与材料的关系。观点一定要能统率材料,而材料一定要能证明论点。材料与观点必须统一。论据与论点是证明与被证明的关系,因此论据与论点之间应有内在联系、有契合点才行,否则就不能证明论点。如选B,鲁迅笔下的孔乙己是一个贫贱而悲惨的“多余人”,鲁迅通过小说《孔乙己》表现了“一般社会对于苦人的凉薄”,体现了深层的人性关怀,与第⑤段的观点“文学需有大爱意识”是一致的。12、1.A2.C3.作引用,具体地说明早在周代就已经有了图书馆,而老子堪称我国历史上第一位图书馆馆长,使说明更具说服力。【解题分析】1.A.“本文的说明顺序为逻辑顺序”错误。应是“时间顺序”。故选A。2.C项内容与“东汉桓帝时设置的秘书监一职,即专门管理图书秘籍的官员。秘书监相当于现在的国家图书馆馆长,这一官职被后代沿用”不相符。故选C。3.要求学生掌握常用的说明方法及作用。然后结合语境分析即可。首先指出说明方法。然后写出作用。结合“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”分析,采用了做引用的说明方法。结合“早在周代,我国就有了图书馆。”和做引用的作用(为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等。可使说明更具说服力)写出作用。如:采用了做引用的说明方法,说明早在周代就已经有了图书馆,而老子堪称我国历史上第一位图书馆馆长,使说明更具说服力。三、文言文阅读(25分)13、1.⑴或(有时)⑵见(同“现”,表现。)⑶策(用马鞭驱赶)2.⑴喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它。⑵(喂马的人)拿着鞭子面对它(千里马),说:“天下没有千里马!”3.D【解题分析】1.试题分析:先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题都是古今异义词,如“或”:有时。所以千万不要以今释古。理解好上下文内容是作答的关键。2.试题分析本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思,把词语放到语境中,根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意“食”“千里”“策”“临”等字词的翻译。3.试题分析:D项“没有人才”对选文理解不正确。不是“没有人才”,而是没有发现人才。译文:世上(先)有伯乐,然后有千里马。千里马经常有,但是伯乐不常有。所以即使有名贵的马,只是辱没在仆役的手中,(跟普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。(日行)千里的马,吃一顿有时能吃完一石粮食。喂马的人不知道它能(日行)千里而(像普通的马一样)来喂养它。这样的马,虽然有(日行)千里的能力,但吃不饱,力气不足,才能和美德不能表现在外面。想要和普通的马一样尚且做不到,怎么能够要求它(日行)千里呢?不按照(驱使千里马的)正确方法鞭打它,喂养它却不能竭尽它的才能,听千里马嘶鸣,却不能通晓它的意思,拿着鞭子面对它,说:"天下没有千里马!"唉,难道真的没有千里马吗?大概是真的不认识千里马吧!14、1.(1)大家都不理解这样做的用意。(2)于是全用木屑铺盖在上面,一点也不妨碍走路。2.陶侃办事认真严格,日常工作非常勤勉(陶公性检厉,勤于事),收集木屑铺雪路,收集竹根部做竹钉,课件陶侃是一个节俭,考虑长远,顾全大局的人。【解题分析】选自《世说新语》作者:刘义庆年代:南朝宋参考译文:陶侃性情俭省而严厉,对政事十分勤勉。他任荆州刺史时,命令建造船只的官员把锯木屑全部收集起来,不论多少。大家都不明白他的用意。后来正月初一大会僚属,恰好遇到久雪初晴,大堂前的台阶除雪后还很湿。这时陶公就让人用木屑覆盖在上面,人们出入一点都不受到妨碍。官府用的毛竹,陶侃总是命令把截下的根部收集起来,(以至于)堆积得像山一样。后来桓温伐蜀,把战船组装起来的时候,都用这些竹头作钉。1.本题考查的是对文言句子的翻译。翻译句子时,要字字对译,不丢关键字,要注意重点词语,一定要翻译到位,切记漏翻关键词语。注意以下关键词语的意思:“咸”,都;“悉”全、都;“覆”,覆盖。点睛:翻译文言句子是文言文的一个重要考点。翻译句子要把握的原则:1.语句通顺,成分完整。(注意翻译省略主语宾语时要补充完整,并添加括号。)2.落实字词,直译为主,意译为辅。方法是:吃透课内文言文,反复诵读,熟练掌握,再适当拓展。2.本题考查概括事件和分析人物形象。解答此题的关键是在了解原文内容和材料的基础上,结合关键语句来分析,用简洁的语言概括归纳即可。阅读全文,了解内容,抓住关键语句“悉用木屑覆之,都无所妨”“官用竹,皆令录厚头,积之如山”,可概括为两个事件:积存废弃锯木屑,雪后覆地;积存竹头,造船时做竹钉。从这两件事中可得出陶公的性格特点:节俭、勤勉。四、作文(40分)15、一路上有你手牵手一步两步三步四步望着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线……——题记成长的路上因为有你,我才自信满满;因为有你,我才能够战胜挫折;因为有你,我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀,像眼泪依赖着脸庞,你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你,你是我的天使。你也可以投稿转眼回到小时候。在我成功的背后总有你的严格要求和鼓励。那天,看着电视上的自行车秀,我羡慕极了,吵嚷着也要学自行车。你用甜美的声音对我说:“真的吗?那真是太好了。可是你能够坚持吗?这是很苦的。”听着这既是劝告又是威吓的话语,我犹豫不决。可当我郑重其事地宣布我的决定时,你的眼神中充满了对我的信任和鼓励。在刚开始的学习过程中,我虽然经常摔跤但仍坚持了,可人总有承受的极限。当那一天我摔了四脚朝天后,用恳求的目光看着你,希望你能来鼓励、安慰我。可你没有这样做,我生气了,坐在地上对你说“摔得那么多还是学不会,我不学了。”说完,就看见你眼中闪过一丝失望的眼神,随即你就严肃地说:“自己提出的要求
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