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初中语文七年级下册第6课老山界（第1课时）班级_________姓名_________学习目标学习目标1．梳理红军翻越老山界的经过，把握课文的叙事线索。2．体会红军翻越老山界的艰难。课堂学习任务课堂学习任务一、自主学习1．查阅资料，了解作者及写作背景。（1）了解作者。陆定一（1906—1996），江苏无锡人，无产阶级革命家。1927年起担任共青团中央宣传部部长、共青团驻少共国际代表。长征时，在红军第一方面军“红章”纵队政治宣传部工作，后任红军总政治部宣传部部长。中华人民共和国成立后，任中共中央宣传部部长、国务院副总理、中央书记处书记、文化部部长、全国政协副主席。（2）写作背景。1934年10月，中央红军主力5个军团及中央、军委机关直属队共8.6万余人，开始长征.。1934年冬，中央红军在突破敌人的湘江封锁线后，于12月初翻越了位于广西壮族自治区东北部和湖南边界的老山界。1936年，陆定一写下了这篇回忆录，记叙了红军战士翻越老山界的经过。2．知识链接。老山界毛泽东的《七律·长征》中讲到了雄伟险峻的“五岭”，它包括大庾岭、骑田岭、都庞岭、萌渚岭、越城岭。其中的越城岭，又称老山界。老山界是“五岭”中最险的一座山，也是红军长征途中翻越的“第一座难走的山”，其主峰猫儿山海拔2142米，为广西壮族自治区最高峰。3．默读课文，结合课下注释，借助工具书认识生字词和解释词语。陡（）拐（）裹（）瑶山（）惊惶（）攀谈（）缴租（）军阀（）欺侮（）煮粥（）峭壁（）毯子（）蜷（）缀（）跌（）酣然（）闪烁（）矗立（）咀嚼（）呜咽（）澎湃（）督促（）搀扶（）茶缸（）攀谈：_________________________峭壁：_________________________呜咽：_________________________澎湃：_________________________苛捐杂税：_________________________酣然入梦：_________________________二、合作探究1．把握课文内容。课文可以分为哪几个部分？每个部分主要写了什么内容？尝试用一句话概括课文的主要内容。（先独立思考，再以小组为单位交流讨论。）2．梳理课文线索。根据时间变化和地点转移，梳理红军翻越老山界的经过，填写完成下面的表格。（根据表格中给出的提示从文中找到相关信息，将表格填写完整。）时间地点事件下午山沟动身，沿着山沟向上走天色晚了天黑了走了半天山路上山路上冻醒观景山路上走了不多远雷公岩翻越雷公岩山顶到达山顶下午山下下山，宿营3．体会长征艰难。文末说老山界是长征中“第一座难走的山”，这里的“难”表现在哪些方

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