初中八年级道德与法治-树立维护国家利益意识

树立维护国家利益意识1参赛教师：何茹时间：2020年8月28日年级-上/下册-章节难点名称：树立维护国家利益意识第一页，共十四页。目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节第二页，共十四页。导入3钟南山院士第三页，共十四页。导入4

8月11日国家主席习近平11日签署主席令，根据十三届全国人大常委会第二十一次会议11日下午表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇（女）“人民英雄”国家荣誉称号。第四页，共十四页。导入5

“没有特殊情况，不要去武汉！”在疫情最危急的时候，在疫情刚刚发生之初，83岁的钟南山院士在警告别人不要去武汉后，他毅然坐上北上的列车，去武汉考察疫情。在餐车上他背靠餐椅，疲惫的身影，给亿万国人留下了感动的眼泪。

“国家需要我们，我们必须去！”这就是他义无反顾、不畏一切艰难险阻的理由。第五页，共十四页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破活动一：分享事迹谈情怀提问：从这些人物的身上，我们发现他们有一个共同的特征，是什么？（心怀爱国之情）请同学们将你课前搜集的以国家利益为重的先进人物事迹与大家分享教师总结：坚持国家利益至上，要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。第六页，共十四页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破活动二：探究案例辨是非第七页，共十四页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破近年来，网络军事泄密的事件时常发生，有的是情报搜集者蓄意窥探军事机密，有的是军事爱好者无意为之，不管何种情况都会给国家安全带来巨大的隐患。

思考：我们应该从以上事例中吸取什么教训？

高科技手段的应用对防止情报与信息的泄露方面发挥着巨大作用，然而，无论如何高明的防范措施也总可能会有不经意的泄密事件发生。因为保密措施是“死”的，而人却是“活”的。人是一切手段中最重要也是最活跃的因素。泄密可能常常就在人不经意的嘴边、身旁、行动中。第八页，共十四页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破教师总结：坚持国家利益至上，要有危机意识和安全防范意识。我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。第九页，共十四页。活动三：小组合作辨是非知识讲解难点突破钓鱼岛事件中部分民众的“爱国行为”第十页，共十四页。活动与探究（温馨提示：规范操作、注意安全）知识讲解难点突破

爱国热情值得提倡，但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天，简单抵制非良策。

围堵和打砸行为扰乱社会秩序，损害了他人和社会利益。

爱国不是将拳头砸向自己的同胞。前后4名同学组成小组进行讨论：对以上观点进行评价，并就如何正确表达爱国情感谈谈自己的看法。教师总结：坚持国家利益至上，要增强维护国家利益的责任感和使命感。同时用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，维护国家利益。第十一页，共十四页。课堂练习12难点巩固1.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”林则徐的这句话反映了他（

）A.热爱和平的愿望

B.对贪生怕死的鄙视C.国家利益至上的爱国情怀D.具有清正廉洁的优良品德

2.坚持国家利益至上要求我们（）①我们要有爱国之情②我们要牢固树立国家利益至上的观念③要以实实在在的行动维护国家利益④考虑个人得失，以不伤害个人利益为前提A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④CC第十二页，共十四页。【课堂小结】小结树立维护国家利益意识要心怀爱国之情，树立国家利益至上观念要有危机意识和安全防范意识要增强维护国家利益的责任感和使命感

我们要养成维护国家利益的意识，坚持国家利益至上。在日常生活中，我们要自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。第十三页，共十四页。内容总结树立维护国家利益意识。“国家需要我们，我们必须去。请同学们将你课前搜集的以国家利益为重的先进人物事迹与大家分享。以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。因为保密措施是“死”的，而人却是“活”的。人是一切手段中最重要也是最活跃的因素。泄密可能常常就在人不经意的嘴边、身旁、行动中。危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。爱国热情值得提倡，但在中国经济与世界经济联系日益密切的今天，简单抵制非良策。围堵和