初中八年级-多姿多彩的梁祝故事

多姿多彩的“梁祝”故事第一页，共三十一页。复习与回顾：小提琴协奏曲《梁祝》片断1片断2片断3

爱情主题十八相送抗婚情节选项：抗婚、爱情主题、十八相送第二页，共三十一页。第三页，共三十一页。第四页，共三十一页。

人物——事件——越剧《梁祝﹒十八相送》

梁山伯、祝英台(四九、银心)梁山伯送祝英台回家第五页，共三十一页。第六页，共三十一页。

感受与分析：“一口井”片段

祝英台：面前还有一口井，

不知道井水有多深？（两人来到井边）

你看这井底两个影，一男一女笑盈盈。

梁山伯：愚兄分明是男子汉，

你为何将我比女人？

理解剧情，思考：梁山伯、祝英台心里的意思？第七页，共三十一页。祝英台：“你看这井底两个影，

一男一女笑盈盈”第八页，共三十一页。

梁山伯：愚兄分明是男子汉，

你为何将我比女人？

第九页，共三十一页。“樵夫砍柴”“红牡丹”

“配鸳鸯”“公鹅与母鹅”“牛郎与织女”“一口井”“观音堂”“对牛弹琴”第十页，共三十一页。体验活动：课堂魔方——“十八相送”活动要求：1.小组选择越剧《梁祝》“十八相送”中的一个情节片段2.梳理艺术形象和情感表达的方式方法，做即兴的模仿表演3.根据标准进行交流评价评价标准：

能否模仿、运用动作/语言/对话/面部表情/眼神等手段方法，表现剧情和情感。

第十一页，共三十一页。“樵夫砍柴”“红牡丹”

“配鸳鸯”“公鹅与母鹅”“牛郎与织女”“一口井”“观音堂”“对牛弹琴”第十二页，共三十一页。课堂魔方——十八相送

第十三页，共三十一页。体验活动：课堂魔方——“十八相送”

活动评价标准优良合格不合格能模仿、运用动作/语言/对话/面部表情/眼神等手段方法，表演比较完整能模仿、运用动作/语言/对话/面部表情/眼神中的部分表现手段表演不能完成模仿表演第十四页，共三十一页。“樵夫砍柴”“红牡丹”

“配鸳鸯”“牛郎与织女”“一口井”“观音堂”“对牛弹琴”第十五页，共三十一页。越剧《梁祝﹒十八相送》的艺术化表达

表演手段表达方式

第十六页，共三十一页。第一课作业反馈：搜集表现中国传说故事的艺术作品作业评价：小组分工、合作、完成情况内容选择与展示交流第十七页，共三十一页。PPT制作：赵颖如图片来源：百度&豆瓣第十八页，共三十一页。故事介绍第十九页，共三十一页。创

作

背

景第二十页，共三十一页。影片表现手法的二三事第二十一页，共三十一页。谢谢观赏第二十二页，共三十一页。宝莲灯中国民间神话传说PPT制作：杨沐颐、郭思成演讲：陈舒元资料搜集：缪逸佳策划：张亦菲、李嘉妮第二十三页，共三十一页。

故事概述第二十四页，共三十一页。艺术作品第二十五页，共三十一页。谢谢观赏第二十六页，共三十一页。第一课作业反馈：

赵颖如小组：《天书奇谭》薛光辉小组：《西游记》郭思成小组：《宝莲灯》林润嘉小组：《白蛇传》季润砚小组：《白毛女》第二十七页，共三十一页。

第二课作业：“传说再现”作业要求：1.在搜集成果中选择一个喜爱的中国传说故事，选取一个或多个情节2.完成对所选故事情节的创编和表演3.小组完成作业记录和成果评价第二十八页，共三十一页。

参照作业记录表设计表演方案，策划表现形式、表演手段、表达方式。创意构思的一般过程：

1.确定表现内容

2.选取表现形式

3.选择合适的表演手段、表达方式第二十九页，共三十一页。多姿多彩的传说故事第三十页，共三十一页。内容总结多姿多彩的。抗婚。情节选项：抗婚、爱情主题、十八相送。事件——。越剧《梁祝﹒十八相送》。（两人来到井边）

你看这井底两个影，。体验活动：课堂魔方——“十八相送”。2.梳理艺术形象和情感表达的方式方法，做即兴的模仿表演。能否模仿、运用动作/语言/对话/面部表情/眼神等手段方法，表现剧情和情感。课堂魔方——。能模仿、运用动作/语言/对话/面部表情/眼神