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文档简介

..新学期四、五年级教学工作参考计划各位家长好，首先感激您能把小孩送到世华来学习，这是对我们的信任，我会进本人最大的努力给家长一份满意的答卷。为此把本学期的教学打算写成文字，方便家长查阅。我主要担任四年级和五年级的数学教学工作，针对小孩们的实际情况，制定了本学期的教学工作打算首先要保证小孩们学校的数学成绩，为此每位小孩都预备了一份单元卷，这份卷稍难一些，比拟合适拔高，有利于小孩们数学成绩的提高。我会对每个单元的内容进展讲解，有咨询题的小孩会个别辅导。希望家长能在课后翻阅一下小孩的卷面，看看小孩写上去的题是不是确实学会了，让小孩给您讲讲，或者您给小孩说说。假如小孩咨询题特别多也能够给我打。如此我们就能保证小孩扎扎实实学好每个单元的教学内容，从而保证了小孩学校的数学成绩。第二、同步奥数必须讲，由于如今小孩们使用的苏教版数学教材中涉及到了一些奥数知识，假如我们不讲等小孩们接触的时候会感受学习困难，也就会妨碍到小孩们的数学成绩。世华如今使用的教材是教育学博士后"毛文风"编写的教材，家长能够抽时间翻阅一下小孩的教材是有一定难度的，同时与我们的数学教材咬合地特别严密，是属于更高层次地陪优，为了小孩的长远开展，我们得坚持学下来。所以这就需要我们家长能配合，先保证小孩的上课时间，为此我今天专门给四年级的家长通了，五年级的小孩能够保证风雨无阻的来上课，就没有再进展联络。我承诺让每一位家长都能看到小孩的进步（五年级有几位家长已经反应小孩进步了），那么我希望家长能承诺我：保证小孩的学习时间，不迟到不缺课。为了小孩今后的开展，我们共同来努力。下面是本周的详细学习打算：四年级小孩该学混合运罢了，因此我打算把"等差数列"的第一讲完毕了，在计算的过程中会有混合运算的内容穿插在里面。下周是"等差数列求和"这两讲都不简单，但小孩们的潜力是无限的。五年级的小孩依然讲求面积，做后面的习题，这些习题确实特别难，尤其是等底等高的三角形面积相等，说起来小孩能理解和接受，但是详细做题用的时候就有点困难了，由

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