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文档简介
..教师个人参考计划总结四年级组工作总结时间如白驹过隙,转眼间这个学期在一个忙字中临近尾声。回首本学期的年级组工作,感到十分欣慰与感动,我们四年级组是一个积极上进的年级组,大家热情有责任心;是一个有向心力的年级组,大家团结一致,具有强烈的团队合作认识与精神。本学期,我们四年级组全体老师,本着“求真务实”的工作作风,扎扎实实地开展工作,较好地完成了学校下达的各项任务,现总结如下:
我们四年级组共有老师12名,其中班主任老师8名。能够说是老中青三代相结合的级组,互相学习,积极乐观的良好合作气氛是我们组最大的特点。每人视集体是我们的命脉,有事大家争着做,勇挑重担,有话当面说,不搞小团体,正由于每位老师都有一颗高度的责任心、超强的荣誉感。在班额大,教学任务重的实际情况下,我们依然克服重重困难,使各项工作到达预期的目的。
一、教学工作:
这个学期的开场,按照学校的要求和年级组的工作打算,我们在狠抓课堂教学质量的同时,都做好了本人的本职工作。就拿备课来说吧,我们组的老师,分工明确,上课之前认真组织了集体备课,大家互相交流,取长补短,在充分讨论的根底上构成电子备课教案,主备老师打印出来以后,其他老师又依照本人班的学生实际情况,认确实进展了二次备课。为了缩短班级与班级的差距,学生与学生的差距,力争及格率达100%,我们年级组的老师全身心投入,每个老师都在默默无闻地任劳任怨地尽心尽责地做好本人的工作,使教学水平不断地得到了提高。开学初我和郎雪梅老师分别上了一节语文课堂方式研讨课;四月份郎雪梅老师参加了全州电教课选拔赛,我参加了小学数学骨干老师的选拔活动;六月份,我们学年的郝丽媛老师和孙辉老师代表我校分别出了州级语文录像课、英语录像课。另外,英语学科的四位位老师经常一起讨论教材及教法,老老师孟宪华更是毫不保存的向年靑老师传授教学经历。四月份张晓欢老师外出学习,其他三位英语老师临时代课毫无怨言,是其他老师学习的好典范。
本学期,我们组老师加强有效教学的交流讨论。深化研究新教材,结合学生实际因材施教,寻求处理教学中遇到的咨询题,积极参与学校组织的各种教学研讨活动。认真听课、说课、评课,讨论交流,反思成长。在开展好学校规定的一次组内教学研讨活动的根底上,我们又在五月份和六月份认真进展了两次组内数学教研活动,使我们的数学课堂变得更加高效。与此同时,我们严格执行减负的要求,设计有效的作业和提高作业修改的质量。强化后进生的补习辅导。每次考试后都及时进展针对出现的咨询题与缺乏,进展反思,调整策略。积极配合区,学校的要求,努力做到备课有效、上课有效、作业有效,不断提高教学质量。
另外让我感到快乐的一点是我们组的老师正在向学习型老师转变,空闲时间开场阅读书籍,撰写读书笔记和心得体会,上网阅读最新教育信息。我们十分感激学校给我们提供了这么方便的学习平台,使知识的活水源源不断的流进我们老师的心田。
二、班主任工作
1、狠抓学生的养成教育
我们组有八个班主任,各个负责认真,积极鼓舞、引导和教育学生,使学生构成良好的生活和学习适应。各班重点抓好班风建立,每班有本人的特色,针对个别淘气学生,班主任、任课老师都积极引导,想对策,通过反复抓,促学生的养成教育进一步得到提高。特别是我们组的老班主任刘颖卿老师,在训练学生值日方面有特色,他们班每周都被评为纪律卫生先进班级,是我们青年老师学习的好典范。
2、抓好学生的平安工作
平安工作是学校的重中之重,提高学生的平安认识和自护认识是工作重点。在学校的安排下,各位班主任带着学生参加了学校组织的消防平安教育活动,认真开展了主题班队会,加强了对学生水、火、电平安、活动平安和人身平安教育,进展实在的讲解和指导防备措施,加强了学生的平安认识,防止平安事故和人身损害事故的发生。
3、认真落实德育重点工作。
在开学初组织各班召开了家长会,并利用这个契机组织400余名家长听了少先队大队部有关践行《弟子规》的发动大会,《弟子规》发动大会过后,各位班主任利用早读课引领学生学、诵、写、行,指导小孩学会做人,学会做事,学会尽孝。三月份,我带着四学年各班学生代表去敬老院慰咨询;在六月份我以班会的方式向全校师生展示了我们四学年学习弟子规的成果。遭到了与会领导和老师的一致好评。
三、存在咨询题
1、我初次担任教研组长,受任之时,内心颇为忐忑不安,一来本人从来没有想过担过这么重要的责任;二来适应了接受任务、按部就班式的工作作风;三是质疑本人的才能水平。因而,我一直怕令大家绝望,加上没有工作经历,做事畏首畏尾,还有天生的惰性等等的要素,这学期的教研工作,开展得并不完满。
2、由于这个学期比拟忙,活动一个接一个,导致在开学初打算的一些活动没能如期开展,例如写字竞赛、读书笔记展评等。
3、作为组长,在上传下达工作中,安排一些活动时考虑不周全,在这方面还需在以后不断加强。
四、努力方向
1.作为年级组长,我还需要不断提高本身的素养,不断充实本人,严格要求本人,处处以身作则,宽容大度,留意工作的方式方法,让大家团结合作,同心协力,让老师们觉得在这个年级
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