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文档简介

PAGEPAGE2幼儿园大班语言活动教案《造字故事》大班语言活动教案《造字故事》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿激发读汉字的兴趣和探索欲望,在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智,理解相关内容,丰富词汇,快来看看幼儿园大班语言活动《造字故事》教案吧。活动目的:1、在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智。2、激发幼儿读汉字的兴趣和探索欲望。3、理解相关内容,丰富词汇。4、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。活动准备:汉字(象形字、甲骨文、现代文)若干的卡片活动过程:1、引导语,激发幼儿说说汉字的兴趣。2、说说我们的字宝宝。师:1)谁愿意来向我们说说你认识的字宝宝(在幼儿说的过程中,教师随即引导,鼓励幼儿发表不同的想法)2)师:你们有什么看不懂的字宝宝吗3、设疑师:你们有没有发现这些字宝宝有个秘密(鼓励幼儿仔细观察,并积极参与讨论)活动延伸:根据幼儿的热点继续对汉字进行探究,并让幼儿回家与家长一起讨论,学习认识更多的汉字。小百科:汉字在中国有着悠久的历史,也是一门艺术,这要追溯到仓颉造字。一般来说,汉字的造字方法有象形、指事、会意、形声。内容总结

(1)幼儿园大班语言活动教案《造字故事》

大班语言活动教案《造字故事》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿激发读汉字的兴趣和探索欲望,在看看讲讲中,鼓励幼儿大胆地用语言表达自己的见解和看法,从中感受人的聪明才智,理解相关内容,丰富词汇,快来看看幼儿园大班语言活动《造字故事》教案吧

(2)小百科:汉字在中国有着悠久的历史,也是一门艺术,

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