




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中作文专项训练之审题立意通用课件REPORTING目录审题立意概述审题技巧与方法立意技巧与方法审题立意常见问题与对策审题立意训练与提高PART01审题立意概述REPORTING审题是指仔细阅读题目,理解题目的要求和意图,明确写作的主题、范围和限制条件的过程。审题是写作的第一步,也是关键的一步。正确的审题能够确保写作的方向和内容符合题目的要求,避免偏题、跑题等问题,提高作文的得分率。审题的定义与重要性审题的重要性审题的定义立意的定义与重要性立意是指确定文章的中心思想,明确作者的观点、态度和情感倾向。立意的重要性:立意是文章的灵魂,它决定了文章的主题和层次。一个好的立意能够使文章具有鲜明的个性和深度,引起读者的共鸣和思考。立意是审题的升华在审题的基础上,通过思考和提炼,形成有深度和个性的立意。审题是立意的基础通过仔细审题,理解题目的要求,可以为立意提供方向和依据。两者相互影响审题和立意是相互关联、相互影响的。正确的审题有助于形成恰当的立意,而高水平的立意又能够提升审题的精度和深度。审题与立意的关系PART02审题技巧与方法REPORTING理解题目要求是审题的第一步,需要仔细阅读题目,明确写作的主题、体裁、字数等要求。总结词在写作前,学生需要仔细阅读题目,明确写作的主题、体裁、字数等要求,确保自己的写作符合题目要求。详细描述明确题目要求关键词句是题目的核心,把握关键词句有助于把握题目的主旨和重点。总结词在审题时,学生需要特别注意题目中的关键词句,这些关键词句往往能够揭示题目的主旨和重点。通过把握这些关键词句,学生可以更好地理解题目的深层含义和要求。详细描述把握关键词句总结词题目的深层含义是指题目所隐含的意义或指向,需要学生深入思考和挖掘。详细描述在审题时,学生不能仅仅停留在题目的表面,还需要深入思考题目的深层含义。通过对题目进行深入分析和挖掘,学生可以更准确地把握题目的主旨和要求,从而更好地进行立意和构思。理解深层含义总结词确定写作范围是审题的必要步骤,有助于学生明确写作的方向和内容。详细描述在审题时,学生需要明确写作的范围和方向,确保自己的写作内容符合题目的要求。通过确定写作范围,学生可以更好地进行构思和组织文章的结构,使文章更加符合题目的要求。确定写作范围PART03立意技巧与方法REPORTING确定中心思想总结词中心思想是作文的灵魂,是作者想要传达的主要观点或情感。详细描述在审题过程中,首先需要明确文章的中心思想,确保整篇文章围绕这一中心展开。中心思想应简洁明了,能够贯穿全文,体现作者的意图。VS选择一个合适的角度切入,能够让作文更加生动有趣,吸引读者的注意力。详细描述在确定中心思想后,需要从不同的角度去思考和挖掘,选择一个最能突出中心、最具新意的角度作为文章的切入点。角度的选择要符合题目的要求,能够为表达中心思想服务。总结词选取恰当角度深层意义是指作文所蕴含的思想、情感或哲理,是文章的内涵所在。总结词在确立中心思想和角度后,需要通过深入思考和挖掘,找出题目中的深层意义,并将其贯穿于整篇文章中。挖掘深层意义能够使文章更具深度和启发性。详细描述挖掘深层意义总结词创新立意构思是指打破传统思维模式,从新的角度和思路去审视题目,得出独特的见解。详细描述在审题立意过程中,要敢于挑战传统思维模式,尝试从不同的角度和层面去思考问题。通过创新立意构思,能够使文章独具特色,脱颖而出。同时要注意创新立意应以符合题目要求为前提,不能偏离主题。创新立意构思PART04审题立意常见问题与对策REPORTING详细描述学生在写作时未能准确理解题目要求,导致文章内容与题目要求相去甚远,甚至完全不符合题意。对策认真阅读题目,准确把握题目的关键词和要求,确保文章内容紧扣主题。总结词偏离题意,文不对题审题偏离问题缺乏深度,缺乏思考总结词学生的文章立意过于浅显,缺乏对主题的深入挖掘和思考,导致文章缺乏深度和说服力。详细描述在审题过程中,引导学生深入思考,挖掘主题的深层含义,提出有见地的观点和见解。对策立意浅显问题03对策鼓励学生关注时事和社会热点,关注新兴话题和领域,培养创新思维和独立思考能力。01总结词老调重弹,缺乏新意02详细描述学生的文章立意过于陈旧,缺乏创新和突破,导致文章缺乏新鲜感和吸引力。立意陈旧问题总结词观点偏激,片面狭隘详细描述学生的文章立意存在偏颇,过于强调某一方面的观点或事实,导致文章观点片面、狭隘。对策引导学生全面、客观地看待问题,注重多角度、多层次地思考和分析问题,避免片面性和偏见。立意偏颇问题PART05审题立意训练与提高REPORTING通过针对性的练习,帮助学生掌握审题立意的基本技巧和方法。选取不同类型的作文题目,如命题作文、材料作文等,让学生进行审题立意的练习。引导学生分析题目要求,明确写作方向,提炼中心思想,形成完整的审题立意过程。总结词详细描述审题立意专项练习总结词通过阅读理解练习,提高学生的阅读能力和对文章的理解能力,从而提升审题立意水平。详细描述选取适合初中学生水平的文章,让学生进行阅读并回答问题。问题应涉及文章的主题、观点、结构等方面,引导学生深入理解文章内容,提高阅读理解和分析能力。阅读理解练习通过写作实践练习,让学生在实际写作中运用审题立意技巧,提升写作水平。总结词根据不同类型的作文题目,让学生进行实际的写作练习。在写作过程中,强调审题立意的重要性,引导学生根据题目要求进行构思、立意和展开论述。详细描述写作实践练习作文点评与反馈通过作文点评与反馈,让学生了解自己的不足之处,进一步
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 古代文学与语文教学课件 5袁行霈-中国古典诗歌的意境学习资料
- 餐饮场所室内空气质量控制
- 闭路电视监控系统铁道信号与通信56课件
- 七年级语文上册 第四单元 16《游山西村》教学设计 冀教版
- 西师大版一年级下册两位数加、减两位数教学设计及反思
- 七年级地理下册 11《中国在世界中》教学设计1 鲁教版五四制
- 七年级生物下册 4.13.3《人体免疫》教学设计 (新版)北师大版
- 一年级数学下册 一 20以内的退位减法练习一(2)教学设计 苏教版
- 人教部编版五年级小学语文上册《珍珠鸟》 教案试卷
- 高中爱国教育主题班会
- 婴幼儿舒适睡眠环境打造试题及答案
- 2025年育婴师考试精神与试题及答案
- CACA小细胞肺癌诊治指南(2025版)解读
- 耳鼻喉安全教育
- 2025-2030中国锗行业发展现状及发展趋势与投资风险研究报告
- 浙江首考2025年1月普通高等学校招生全国统一考试 历史 含解析
- 16J914-1 公用建筑卫生间
- 废气治理设施运行管理规程、制度
- 腌腊肉制品生产车间工艺布置图
- 警棍盾牌操教案(共12页)
- 电气检测报告样本
评论
0/150
提交评论