2024届物理八年级第二学期期末达标检测模拟试题含解析

2024届物理八年级第二学期期末达标检测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．在如图所示的各种现象中，能够说明分子之间存在引力的是（）A．墨水在热水和冷水中扩散快慢不同B．铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透C．端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码D．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合2．如图所示的两杯液体中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能达到目的是（）A． B．C． D．3．下列现象中，属于利用惯性的实例的是A．司机开车行驶，必须系安全带 B．运动员游泳时向后划水C．人踩到香蕉皮上容易滑倒 D．跳远运动员起跳前要助跑4．如图所示，分析小球从A点自由摆动到C点的过程，不考虑空气阻力，以下说法正确的是（）A．小球从A点自由摆动到B点的过程中，动能转化为重力势能B．小球摆动到最低点B时，动能为零C．小球摆动到最高点C时，重力势能最小D．小球在整个过程中的机械能守恒5．将重为G的篮球竖直向上抛出，篮球在空中受到的阻力小于G，则篮球在竖直上升的过程中受到的合力为A．等于G B．等于0 C．大于G D．小于G6．下列几个粒子中，空间尺度最小的是A．电子 B．夸克 C．中子 D．原子7．如图，将塑料绳的一端扎紧，尽可能将其撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，细丝相互散开．由该现象可推断细丝所带的电荷一定是A．正电荷 B．负电荷C．同种电荷 D．异种电荷8．下列几种方法中，可以提高机械效率的是A．有用功一定，增大额外功 B．额外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大总功 D．总功一定，增大额外功9．如图所示的几种情景中，人对物体做了功的是A．踢出去的足球在草地上滚动B．小丽背着书包沿水平路面匀速行走C．小芳把一箱书籍搬起来D．司机推汽车汽车却纹丝不动10．春天是放风筝的好季节。风筝在空气中飞行利用了下列什么原理A．风筝下方空气流动速度小，空气压强小B．风筝下方空气流动速度大，空气压强大C．风筝上方空气流动速度大，空气压强小D．风筝上方空气流动速度小，空气压强大11．如图是测定大气压值的实验装置，此时管内外水银面高度差是760mm．下列描述正确的是A．将玻璃管稍倾斜一点，管内水银柱长度将不变B．如果管中进了些空气，管内外水银面的高度差将小于760mmC．将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大D．如果不小心管顶破了一个洞，管中的水银将从上面喷出12．下图中属于费力杠杆的是A．创意开瓶器 B．钢丝钳C．钓鱼竿 D．托盘天平二、填空题13．坐在行驶汽车车厢内的乘客，当汽车向左拐弯时，身体向_____（左/右）倾，当感到座椅靠背向前压了一下，是汽车在_____（加速/减速）；交警部门规定，汽车驾驶员和前排乘客必须系_____，是为了防止汽车突然_____（加速/减速）时造成危害.14．如图所示，用20N的压力F将重5N的物体压在墙上时，物体恰好竖直向下匀速运动，此时该物体受到墙壁给它的摩擦力大小为____________N，若把压力F减小，该物体与墙壁之间的摩擦力将____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．15．如图所示，海监部门在海域放置浮标以监测水文变化．从春季至夏季，海水温度升高，密度变小，不计浮标体积变化，此过程中，该浮标所受浮力大小_________，浮标露出海面体积_____(两空均选填“变大”“不变"或“变小”)．16．利用图所示的装置测量盐水的密度，木块的质量为0.3kg，体积为5×10-4m3，在水中静止时弹簧测力计的示数为2.45N，则盐水的密度是______kg/m3；若剪断细绳，木块向上运动过程中所受的浮力先______后变小，静止时木块所受的浮力是______N（g取10N/kg，不计一切摩擦与阻力）.三、实验题17．（8分）探究物体动能大小与质量的关系器材三个质量________的小球,斜面,木块过程方法装置如图,让小球分别从_____高度自由滚下,观察______被推动的距离。木块被推的越远,说明球的动能_______。通过木块移动距离反映小球动能大小,运用的是________法。结论结论速度相同时,物体质量越大,动能_________。18．（8分）在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度等因素有关．（1）要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种实验探究方法称作___法．（2）下图是小芳同学设计的用压强计探究影响液体压强因素的三个实验装置：①比较图A、图B、图C，得出结论：同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强_______；②向图乙中的容器内加入一定量的浓盐水，为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置_______（选填“上移”、“下移”或“不变”），并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，__________越大，液体压强越大；（3）小芳又想探究一下浮力大小与液体密度的关系，于是她找来了一个木块，分别放入了装有水和装有盐水的容器中，发现两次木块都漂浮在液面上，浮力都等于木块的重力，浮力相等，所以她得出结论：浮力大小与液体密度无关．她得出的结论是否正确？____，原因是______________．19．（8分）小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．(1)实验中，他应将弹簧测力计沿________方向拉动木块，使木块在水平面上做________运动，并记下弹簧测力计的示数．(2)比较________可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大.比较甲丙可得：摩擦力的大小跟接触面的__________有关，且接触面越_____________，摩擦力越大．四、作图题20．（8分）作出图中杠杆中在B点施加的能让杠杆平衡的最省力的力来。（______）21．（8分）在如图中，画出斜面上物体所受的重力G和斜面对物体弹力F的示意图．（_____）五、计算题22．（10分）如图，放在水平桌而上的圆柱形容器内装有一定量的水，漂浮在容器内水面上的正方体木块上而放一小铁块，木块上表面刚好和水面齐平．已知容器底面积为4×10-2m2，木块边长为10cm．小铁块重4N，求：（水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）木块下表面受到的压强．（2）木块受到的浮力．（3）木块的密度（4）若轻轻拿走铁块，当木块在水面上静止时，容器底部受到水的压强减少了多少．23．（12分）小英同学得到体积为1×10﹣3m3，密度为0.7×103kg/m3的正方体木块，她将木块用细线系于圆柱形容器的水中，如图所示，请你帮她分析以下几个问题：（1）木块所受的浮力大小？（2）细线的拉力大小？

参考答案一、选择题1、C【解题分析】

A墨水在热水中比冷水中扩散的快，说明温度越高分子做无规则运动的程度越剧烈；B铅板和金板长时间压紧在一起，铅和金会互相渗透属于扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动；C端面磨平的铅棒压紧后能够吊住大钩码，是分子之间有引力的缘故，由于接触时间短，不属于扩散现象；D属于气体的扩散现象，说明分子在不停的做无规则运动．2、A【解题分析】

A．细线拴住小石块放入液体中，由于石块密度大于两种液体，所以石块都下沉，排开液体体积相同，不能确定液体密度大小，因此不能区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是盐水，故不能达到目的；B．本图正是实验室测量液体密度的实验器材，用天平测质量m，用量筒测体积V，然后用密度的计算公式计算密度大小，密度大的液体是盐水，故能达到目的；C．将两个一样的小瓶分别装满两种液体，盖紧瓶盖，然后将两个小瓶放在调节好的天平上，托盘下降一端的小瓶内装的是水，另一端小瓶内装的是酒精。故能达到目的；D．将压强计的金属盒分别放入两杯液体中的同一深度(用刻度尺量)，根据液体压强的计算公式可知，观察压强计的液面差，液面差较大的就是密度较大的盐水，故能达到目的。3、D【解题分析】

A．司机开车行驶，必须系安全带是为了防止惯性造成的危害；B．运动员游泳时向后划水，是利用了相互作用力，使运动员前进；C．人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦减小造成的，主要是摩擦带来的危害；D．跳远运动员起跳前要助跑，由于人具有惯性，起跳后要保持原有的运动状态，会继续向前运动一段距离，利用了惯性．4、D【解题分析】试题分析：小球从A点自由摆动到B点的过程中，速度增大，高度减小，所以动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能，故A错；小球摆动到最低点B时，速度最大，动能最大，故B错；小球摆动到最高点C时，重力势能与在A点时相同都为零，故C错；由于不计空气阻力，只有重力做功，故机械能是守恒的，D正确；应选D．【考点定位】机械能转化和守恒5、C【解题分析】

篮球受重力作用，重力的方向始终竖直向下；篮球竖直向上抛出，受到的阻力也是竖直向下的，所以受到的合力为二个力的和，方向竖直向下．C符合题意．6、B【解题分析】

原子是由原子核和核外电子组成的，所以原子比原子核大；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核比质子大；而夸克则是比质子更小的微粒，在这几种微粒中夸克是最小的，故选B．7、C【解题分析】

将塑料绳一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝；用手从上向下捋几次，观察到细丝蓬散开来，是因为细丝与手摩擦后带上同种电荷而相互排斥，故C正确，ABD错误。8、B【解题分析】

A．机械效率是有用功和总功的比值，总功等于有用功和额外功之和，所以有用功一定，增大额外功时，总功增大，因此有用功与总功的比值减小，故A不符合题意；B．额外功不变，增大有用功，总功变大，因此有用功与总功的比值将增大，故B符合题意；C．有用功不变，总功增大，则有用功与总功的比值减小，故C不符合题意；D．因为总功等于有用功和额外功之和，所以总功一定，增大额外功，有用功将减小，则有用功与总功的比值减小，故D不符合题意．9、C【解题分析】

A.踢出去的足球，足球离开脚，不再受人的作用力，人不做功；故A错误；B.小丽背着书包，用力向上，在平路面上匀速前进，在力的方向上没移动距离，小丽不做功．故B错误；C.小芳把箱子搬起来，在力的方向上移动了距离，小芳对箱子做了功；故C正确；D.司机推汽车不动，施加了力，但没移动距离，司机不做功．故D错误；故选C.【题目点拨】逐个分析选择项中提到的物理情景，结合做功的两个必要因素，①作用在物体上的力；②物体在力的方向上通过的距离即可得到答案．10、C【解题分析】

当风筝背面空气流速大时，背面的压强减小，而风筝前面的压强不变，大于后面的压强，作用到风筝面上，就会产生一个压力差，在这个压力差的作用下，风筝上升．故选Ｃ11、B【解题分析】，解答：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．A.玻璃管倾斜，管中水银柱长度将增大，高度差不变，故A错误；B.管中进了空气，此时管内气体压强和水银压强之和等于外界大气压，所以管外水银面的高度差将小于760mm．故B正确；C.将它从山下移到山上，管内外水银面的高度差将变大，由于大气压随高度的增加而减小，所以管内外水银面的高度差将变小故C错误．D.在玻璃管的顶部穿一小孔，则玻璃管内外都与大气压相通，构成了连通器，则管内的水银液面将下降，最终与管外液面相平，故D错误．点睛：在托里拆利实验中，水银柱的高度是由外界大气压的大小决定的，在玻璃管顶端真空的情况下，管内外水银柱的高度差一般不会改变．12、C【解题分析】

A．创意开瓶器使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故A错误；B．钢丝钳使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B错误；C．钓鱼竿使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故C正确；D．托盘天平使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故D错误。二、填空题13、右加速安全带减速【解题分析】

第一空．当汽车向左拐弯时，人由于具有惯性要保持原来向前的运动状态，因此表现为身体向右倾；第二空．座椅靠背向前压乘客，说明乘客是向后倾倒，所以此时是汽车在加速；为了防止急刹车时，人由于具有惯性保持原来的运动状态，飞出车外，造成危害，因此必须系安全带。第三空．安全带；第四空．减速。14、5变小【解题分析】

固体能大小不变的传递压力作用，压力F通过物体对墙有个F大小的压力作用．物体匀速直线下滑时，竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力作用，重力和摩擦力是一对平衡力．重力是5N，摩擦力是5N；把压力F减小，该物体与墙壁之间的摩擦力将变小15、不变变小【解题分析】

物体漂浮时，浮力等于重力，根据海水密度的变化，结合F浮=ρgV排可知浮标露出海面体积的变化情况．【题目详解】因为浮标始终漂浮，并且浮标重力不变，由于浮力等于重力，故浮力不变；浮力不变，因为海水密度减小，由F浮=ρgV排可知，浮标排开海水的体积变大，则露出海面体积变小．16、1.09×103不变3【解题分析】

第一空．木块重为：G=mg=0.3kg×10N/kg=3N；如图木块浸没时受到竖直向上的浮力F浮、拉力F和重力G的作用，三个力平衡，则木块受到的浮力：F浮=F+G=2.45N+3N=5.45N；根据F浮=ρ液gV排得，盐水的密度为：；第二空．剪断细绳，因为F浮>G，所以木块向上运动，露出液面前，排开盐水的体积不变，浮力不变，露出液面后，排开盐水的体积变小，浮力变小，所以向上运动过程中所受的浮力先不变后变小；第三空．最终木块静止，即漂浮在液面上，受到的浮力等于重力，即F浮′=G=3N。三、实验题17、不同相同木块越大转换越大【解题分析】

[1]动能大小与质量和速度有关，探究动能与质量的关系时，小球的质量应不同，所以实验中，要使用三个质量不同的小球,以及斜面,木块；[2]要探究动能与质量的关系，应保证速度相同，所以让质量不同的小球分别从相同高度自由滚下,这样小球到达水平面时的速度相等；[3]小球撞击木块，木块移动一段距离后停止，实验中就是通过观察木块被推动的距离来比较动能大小的；[4]木块被推的越远，说明对木块做的功越多，则小球的动能越大；[5]这种通过木块移动距离反映小球动能大小的方法是实验中常用的是转换法；[6]小球的质量越大，木块被推动越远，说明做功越多，小球的动能越大，所以通过实验可得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。18、（1）控制变量法；（2）①相同；②上移；液体密度；（3）不正确；没有控制排开水和盐水的体积相等【解题分析】试题分析：（1）影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法是控制变量法；（2）液体内部朝各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相等．深度相同，液体密度越大，液体的压强越大；（3）探究浮力与密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同而液体密度不同，据此分析答题．解：（1）影响液体的压强的因素有多个，要研究液体的压强与某个因素的关系，需要先控制其他几个因素不变，这种方法是控制变量法．（2）①金属盒距液面的距离相同时，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，因此同种液体，同一深度，液体向各个方向的压强相等；②为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同，应将探头位置上移，并且观察到U型管内液柱的高度差变大，可得出结论：深度相同，液体密度越大，液体压强越大；（3）不论木块浮在水面上，还是漂浮在盐水中，木块都处于平衡状态，木块受到的浮力都等于木块的重力，木块受到的浮力不变；木块浮在水表面时，木块排开水的体积较大，浮在盐水中时，木块排开盐水的体积小，由于没有控制木块排开水和盐水的体积相等，根据实验现象得出：浮力大小与液体密度无关的结论是错误的．故答案为（1）控制变量法；（2）①相同；②上移；液体密度；（3）不正确；没有控制排开水和盐水的体积相等．19、水平匀速直线甲乙粗糙程度粗糙【解题分析】

[1][2]实验中，弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时，木块处于平衡状态，摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动；[3]比较摩擦力的大小与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度相同，所以比较甲、乙可得出结论；[4][5]比较甲丙，压力大小相同，接触面粗糙程度不同，因此可得结论：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大．四、作图题20、【解题分析】

（1）由图知O为支点，动力作用在B点时，OB为最长动力臂，根据杠杆平衡条件可知，此时最省力；（2）由图知，要使杠杆平衡，动力F的方向应垂直于OB向下，据此可画出最省力的力，如图所示：21、【解题分析】

重力方向竖直向下，而支持力方向垂直接触面向上考察的重点在于区分垂直和竖直，作图如下所示：五、计算题22、（1）1×103Pa（2）10N（3）0.6×103kg/m3（4）100Pa．【解题分析】

（1）．已知木块边长为10cm，木块上表面刚好和水面齐平，则木块