七年级上册英语怎样如何有效提升的学习方法

七年级上册英语怎样如何有效提升的学习方法七年级上册英语知识点

1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好

Goodnight晚安(晚上告别)

2、glad/nicetomeet/seeyou见到你很高兴(回答也一样)

3、welcometo+地点欢迎来到……(回答：Thankyou或者Thanks)

4、let’s+V(原)让我们做……

5、standup起立sitdown坐下

6、thisis...-这是……(用于介绍第三者的用语)

7、Howdoyoudo?你好(回答也是：Howdoyoudo?)

8、Howareyou?你好吗?Fine,thankyou,andyou?很好;谢谢;你呢?

I’mOK/I’mfine,too.我也很好。

9、seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再见

10、excuseme打扰一下;请问

11、I’m…=mynameis…我是……

12、befrom=comefrom来自

13、inEnglish用英语

14、Canyouspellit?Yes/No你能拼写它吗?能/不能

15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用谢

16、……yearsold……岁

17、ewtelephonenumber电话号码QQnumberQQ号码IDnumber身份证

18、thesame(相同的)反义词是different(不同的)

例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.

句型：

1.Whatisyourname?你的名字是什么?

2.Where+be+主语+from?或者

Where+助动词(do/does)+主语+comefrom?

某人来自于哪里?(回答：主语+be+地点)

Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?

回答：IamfromZhaoqing.=IcomefromZhaoqing.

3.Howold+be+主语?某人几岁?(回答：主语+be+数字)

例：Howoldareyou?I’mfourteen(yearsold).

4.Whatisyourtelephonenumber?你的电话号码是多少?

(回答：Mytelephonenumberis...或者It’s...)

注意：读出号码的时候要逐个读出。

5.Whatclass/grade+be+主语+in?某人在哪一个班级/年级?

例：Whatclassareyouin?IaminClassFive.

Whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.(注意大写)

6.What’sthis/that(inEnglish)?这是什么?(回答：It’sa/an+单数名词.这是……)

What’rethese/those(inEnglish)?这些是什么?(回答：They’re+复数名词这些是……)

7.Howdoyouspellit?你怎么拼写它?E-R-A-S-E-R,eraser.(注意拼读方法)

七年级英语上册知识点归纳(二)

1、sb+has/have(an/a)+adj+五官===sb’s五官is/are+adj(描述长相)

例：Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall.

2、Iknow=Isee我明白了

3、That’sright那是对的/对了

4、lookthesamelooklike看起来相像lookdifferent看起来不同

例：JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei..

5、lookat+n看某物lookfor+n寻找某人/某物lookafter+n照顾某人

6、both两者都……all三者或者三者以上都……

Both和all位于be动词或情态动词后，位于行为动词前。

例：Wearebothstudents.Webothhaveblackeyes.WecanbothspeakEnglish.

7、givesthtosb=givesbsth把某物给某人;(注意：如果sth是it或them，只能用前者)

8、havedifferentlooks==lookdifferent有着不同的长相(看起来不相像)

havethesamelook.==lookthesame有着相同的长相(看起来很相像)

9、overthere在那边comein请进goout出去

10、in+颜色或ina/an/the+颜色+衣服表示穿着……颜色的衣服

常常接在名词的后面，表示穿...颜色衣服的……如thegirlinredismysister.

11、too+adj太……

12、pants和shoes做主语,谓语动词用复数;但apairofpants/shoes作主语时，谓语动词用单数形式

例：Hisshoesareblack.Apairofshoesisunderthebed.

13、inthemorning/afternoom/evening在早上/下午/晚上atnight在晚上

14、goshopping=gototheshop=gotodosomeshopping去购物

类似的有goswimminggofishinggoskating等等

15、helpsb.(to)dosth==helpsbwithsth帮助某人做某事注意：sb用代词时必须用宾格

16、highschool中学

17、play+球类playthe乐器

18、thinkof认为，想thinkabout考虑Ithink+从句我认为……

Ithinkheyouareright.否定式常否定主句，但翻译时要否定后面的从句

例：Idon’tthinkhecancome.我认为他不会来了.(不能说：我不认为他会来)

句型：

1、Whatdo/does+主语+looklike?询问人的长相

例：WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?

2、What’s...-and...--?……加……是什么?(回答：It’s...--)

例：What’sredandyellow?It’sorange.

What’stwoandfive?It’sseven.

3、Whose+东西+isthis/that?Whose+东西+arethese/those?这/这些是谁的……?

例：Whosecoatisthis?Itismine.

Whoseshoesarethese?Theyarehers.

4、Whoistheletterfrom?这封信来自于谁?

It’sfromLily.它来自于莉莉。

5、Whatcolorbe+东西?(回答：It’s+颜色或者They’er+颜色)

例：Whatcolorisyourdress?It’sblack.

七年级英语上册知识点归纳(三)

1、Couldyou(please)……(后接动词原形)你愿意做某事吗?

MayI……(后接动词原形)我能做某事吗?

2、theEnglishcorner英语角

3、livein+地点住在某地livewith+人和某人住在一起

4、Whatdoeshesayintheletter?他在信里说了些什么?

Whatdoeshesayonthephoto?他在电话里说了些什么?

5、alot=verymuch放在句末，修饰动词，非常……

例：Iliketheboyalot/verymuch.

notatall一点也不……

例：Idon’tliketheboyatall..

6、eachother相互，彼此studentsoftentalktoeachotherinclass.

7、dosthwithsb和某人一起做某事

8、Noproblem没问题

9、speak+语言说某种语言speakEnglishspeakChinese

10、theGreatWall长城

11、come/goto+地点去某地但home、here、there这些是副词，前面不能加to

例：gohome/comehere/gothere

gotodosth去做某事例：Theygotoplaybasketball.

12、likedoingsth喜欢做某事=liketodosth想要做某事

13、It’s+adj+tosb对某人来说是……的

14、helpsbwithsth=helpsb(to)dosth帮助某人某事

15、beathome=bein在家gohome回家gethome到家inone’shome在某人的家里

16、haveaseat/takeaseat/sitdown请坐下

17、officeworker办公室职员cook厨师cooker炊具

18、onafarm在农场上onthesofa在沙发上

19、aphotoofone’sfamily某人的全家照FamilyTree家谱(首字母都大写)

20、inahospital在医院(纯属地点概念)inhospital因病住院

例：Heisillinhospital.他生病住院Heisinahospital.他在医院里(不一定是因为生病来到医院)

21、lookaftersb=takecareofsb照顾某人

22、teachsbsth=teachsthtosb教某人某东西

teachsbtodosth教某人做某事

21、helponeself(tosth.)请随便(吃……)helpyourself/yourselves(tofish)

22、I’dlikesth=Iwouldlikesth.我想要……

24、Wouldliketodosth=wanttodosth想要做某事

25、Wouldyoulikesomethingtoeat(drink)?你想要一些吃(喝)的东西吗?

toeat或todrink修饰something，作为后置定语。

26、Hereyouare.给你Hereweare.我们到了

27、Whatabout……==Howabout…………怎么样?

后接代词或名词，还可以接动名词(即Whataboutdoingsth)

28、allright好的

29、acupoftea一杯茶twocupsoftea两杯茶

30、milkforme我要牛奶

31、Whynot……(后接动词原形)=Whydon’tyou……(后接动词原形)为什么不做某事呢?

回答：Goodidea好主意;

32、MayItakeyourorder?可以点菜了吗?

33、waitamoment=justamoment=waitaminute(second)等一下,请稍侯waitforsb等待某人

34、CanIhelpyou?=MayIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?需要点什么帮忙吗?

35、eatout出去吃饭

36、letsbdosth让某人做某事

37、havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐

38、akindof一种……allkindsof各种各样的……

39、befriendly/kindtosb对某人友好

40、suchas例如例：Ilikefruits,suchasoranges,bananasandapples

41、begladtodosth例：Iamgladtomeetyou,Iamgladtobehere..

句型：

1、Whatdo/does+主语+do?==What+be+主语.?==What’sone’sjob?

回答：主语+be+职业.

例如：Whatdoesyourfatherdo?=Whatisyourfather?=What’syourfather’sjob?

Heisateacher.

七年级英语上册知识点归纳(四)

1、tryon试穿……

2、we/Iwilltakeit我们/我买下了(这里的take相当于buy)

3、buysthforsb=buysbsth给某人买某物;

4、I’mjustlooking我只是看看;

5、threehundredandsixty-five365(百位数和十位数之间加and,十位数和个位数之间加”-“)

6、apairof一对/一双……

7、runningshoes跑鞋

8、Areyoukidding?你开玩笑吧;

9、thinkabout考虑;

10、thankyouallthesame仍然谢谢你;

11、Isthatall?就这么多吗?That’sall.就这么多吧

I2、Ithinkso.我认为是这样的.Idon’tthinkso.我认为不是这样的.

13、当把东西给某人时可以说：Hereyouare或Herebe+东西或Hereitis.

14、Don’tworry.别担心①worryabout+宾语如：Doyouworryaboutyourleesson?

②Worried烦恼的beworriedabout+宾语如：Sheisworriedabouthermother.

15.afew+可数名词(肯定);一点，一些;

few+可数名词：(否定)几乎没有

alittle+不可数名词(肯定);一点，一些;

little+不可数名词：(否定)几乎没有

16、befree=havetime有空的;反义词：bebusy=havenotime

Ihavenotime.=Idon’thaveanytime.Shehasnotime.=Shedoesn’thaveanytime.

Areyoufreetomorrow?==Doyouhavetimetomorrow?

17、在某一天使用介词on,在某个时刻用at如：OnSundayatahalfpastsix

当this接时间，不用介词，thisSunday

18、What’sup=what’swrong?=What’sthematter什么事?

19、forgettodosth.忘记去做某事(事还没做)

forgetdoingsth忘记曾做过某事(事已做完)

20、tellsbaboutsth.告诉某人某事tellsbsth=tellsthtosb把某事告诉某人

ask/tellsbtodosth叫某人做某事

否定形式：ask/tellsbnottodosth叫某人不要做某事

21、电话用语：①Who’sthis?你是哪位?②Isthis……你是……吗?

③Thisis……(speaking)我是……④MayIspeakto……我可以找……吗?

22、goforsth=gotodosth去做某事如：gofortohaveclass.

23、It’sfun真是有趣的事

24、callsb=givesbacall打电话给某人callsbback给某人回电话

25、I’mafraid/sorry(that)+从句恐怕……/对不起，……

26、Ihavenotime=Idon’thaveanytime我没有时间(no=notany)

27、benotin=benotathome=beout出去了，不在家;

28、singasong/singsomesongs唱歌;

flyakite放风筝;drawpicture画画

playsports做运动;watchTV看电视

readbooks看书readnewspaper看报纸

29、letsbdosth(后接动词原形)让某人做某事

30、时间读法有顺读法和逆读法：顺读法(eleventhirty-six表示11:36)

逆读法(分钟数小于等于30分用past,

分钟数大于30分用to，如fivepastten表示10:05;fivetoten表示9：55，

halfpastsix表示6：30，aquertertosix表示5：45)

31、showsthtosb=showsbsth把……拿给某人看;作为名词表示演出，表演

32、祈使句的否定句，直接在句首加上Don't就可以了

33、haveto=must……(后接动词原形)不得不/必须……

48.It’stimefor(doing)sthIt’stimetodosth该到做……的时候了?

It’stimeforsbtodosth是某人做某事的时候了

33、nexttime下一次nextweek下个星期thenextday第二天;

34、nextto……=near……在……旁边

35、getup起床gotobed上床睡觉;getsbup叫某人起床

36、doone’shomework做作业;

37、haveapicnic野餐;haveclass上课haveameeting开会haveaparty举办聚会

havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐have+东西吃/喝……

haveagoodtime=enjoyoneself玩得很愉快havesbtodosth让某人做某事

havetodosth不得不……

38、ontheweekday在周末;

39、lotof=lotsof=many=much许多的，大量的

40、inthesun在阳光下;

41、sblike---best=sb’sfavorite+种类is/are……谁最喜欢……

42、onone’swayto...在某人去……的路上;onone’swayhome在某人回家的路上

43、Hereweare.我们到了

44、It’sverykindofyou你真是太好了;

45、thanks/thankyoufor+n/v-ing为……而感谢你;

46、.inthetree在树上(外物附着)onthetree在树上(树上本身长出的东西)

Inthewall在墙里(如window)onthewall在墙上

句型：

1、Whatdoyouthinkof...?=Howdoyoulike...?你认为……怎么样?

例：WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher?==HowdoyoulikeyourEnglishteacher?

2、Howmuchbe+主语?(回答：It’s/They’re+价钱.)

HowmuchisyourEnglishbook?

问价格还可以用what’sthepriceof……

3、Whynot……(后接动词原形)=Whydon’tyou……(后接动词原形)为什么不做某事呢?

回答：Goodidea好主意;

4、Whattimeisit?==Whatisthetime?(回答：It’s+时间)

七年级上册英语学习方法与技巧

一、课前预习

预习的过程是个人独立阅读和思考的过程，它能促使同学们自己查阅有关资料、查阅字典，从而减少盲目性，提高听课质量。

二、争取课内外各种机会多练习英语1、学会听别人说2、大胆和别人交谈。学习英语必须在“听”中提高自己，在“说”中检测自己。把听到的，找机会向你的同学、朋友、老师“卖弄”一下;当你体会到成功的喜悦时，那些曾让你感到枯燥的句型、课文，就会一下子变得亲切而有意义了。“听说”要注意以下两点：(1)磁带要选对，要选难度适合自己的。听的时间要有保证：每天听半小时。应该说，听纯正、地道的语音、语调，就是一种享受。(2)听要一句一句地听，说也要一句一句地说。不要求快。要反复听，反复说，直到听懂每一个词，说好每一句才行。练习可以起到一石三鸟的效果：既巩固了语言知识，提高了听力水平，又实现了口语运用。

三、专心听课

用心识记上课时应做到：眼到、口到、手到、心到。努力在课内有目标有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。强迫自己在课内记住这节课最重要的内容，这样，使自己真正体会到“这节课学到不少东西”的踏实感、成就感，进而激发动机，提高兴趣，更有信心去迎接今后的学习。

四、勤记笔记

课堂上做笔记可以帮助集中注意力，理顺思路，增进记忆，锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应的能力。笔记也为日后复习提供记忆纲要。

五、

1.单词的记忆

其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背whatwhat，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：Whatisyourname?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

2.语法的学习

初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。

3.文章的学习

现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。

4.写作的学习

写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。

七年级上册英语知识点梳理

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写

要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母(a,e,i,o,u),字母的正确占格及单词间距。

二、be动词的用法

be动词有三种变形，分别是：am,is,are。记忆口诀：

“我”用am,“你”用are,is用于“他、她、它”;单数全都用is，复数全部都用are。

三、人称及人称代词的不同形式(主格和宾格)

1、三种人称：第一人称(I,we)，第二人称(you,you)，第三人称(he,she,it,Maria)。

2、人称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I,We,You,You,He,She,It,Maria。

3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me,us,you,you,him,her,it。

4、形容词性物主代词：my,our,your,your,his,her,its,their。

5、名词性物主代词：mine,ours,yours,yours,his,hers,its,theirs。

6、反身代词：myself,ourselves,yourself,yourselves,himself,herself,itself,themselves。

四、基数词(表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数)

zero,one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-nine,thirty,forty,fifty,sixty,seventy,eighty,ninety,