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文档简介
河南省开封市兰考县八年级上学期期中考试语文试题(无答案)兰考县2023─2024学年度第一学期期中八年级语文学科学业评价试题
题号一二三四总分等级
得分
一、积累运用(28分)
1.根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗
志,纷纷kuìtuì()。
(2)日本报纸上很斥责他的bùxùn(),爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了
他的影响了。
(3)还没等观众从yǎnhuāliáoluàn()中反应过来,她已经展开身体,像
轻盈的、笔直的的箭,“哧"地插进碧波之中。
(4)他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车赶来,在客厅里zhèngjīnwēizuò
()地等待这位大师的接见。
2.下列加下加点词语使用正确的一项是()(2分)
A.个别黑心饭馆的老板,为了获取更多非法收入,违规使用地沟油、过期食材,酿成了许
多惨绝人寰的食品安全事故。
B.在元旦联欢会上,全体职工一个个正襟危坐,欢天喜地,现场充满轻松愉快的气氛。
C.午夜时分,东边传来的“轰隆”一声,打破了这座城市夜晚的宁静,使梦乡中的老百姓
如梦初醒。
D.县委王书记殚精竭虑,几乎每天都在基层奔波调研,一心扑在脱贫攻坚上,最终成功带
领全县走上了共同富裕的道路。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()(2分)
A.神舟十三号乘组3名航天员演示的在太空微重力环境中才会出现的奇特现象,激发了科
学对广大青少年的兴趣。(把“科学"和“广大青少年”互换位置)
B.根据疫情期间我市的实际状况出发,各所学校都制定了疫情防控应急预案。(把“疫情期
间"放在“我市”之后)
C.市民坐着竹编椅,在袅袅潮音中悠然喝着工夫茶,呈现出一场全民饮工夫茶的文化,体
现了“潮州工夫千万家"的特色。(“文化”后面加上“盛宴")
D.在栖息地消失、气候变化、人象冲突等因素的威胁下,亚洲象几乎减少了一倍。(把“一
倍”改为“一半")
-1-
4.下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是()(2分)
A.1937年,美国作家艾德加·斯诺所著的《红星照耀中国》在英国问世,立即轰动世
界。从此,西方人才开始了解中国共产党人的真实生活。
B.列夫·托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、文学家、思想家,主要作品有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《三作家》等。其作品深刻地展现了俄国剧烈
的社会变动。
C.《藤野先生》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,浙江绍兴人,原名周树人,伟大的无产阶
级文学家、思想家、革命家。
D.一则新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分,其中主体是新闻的躯干,
它用充足的事实表现主题。
5.古诗默写。(10分)
山川之美,古来共谈。“树树皆秋色,(1)___”是秋意颇浓的山野之美;“庭中有奇树,(2)___"是叶绿花盛的春日之美;“(3)___,(4)”是《使至塞上》塞外大漠雄浑壮丽之美;“(5)_____________,(6)___"是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情,各有不同。面对奇山幽谷,吴均产生了鄙弃尘俗之念:“鸢飞戾天者,望峰息心;(7)___,(8)___”崔颢在黄鹤楼上远眺江汉平原草木明丽之景,抒发了“(9)?(10)___"漂泊异乡的伤感和思念故
乡的情怀。
6.为了培养同学们的读书兴趣,某中学学生会准备开展“阅读伴我成长”系列活动,请你
参与。
(1)任务一:你准备就“读一本好书"作主题发言,下列内容排序最合理的是()
(2分)
①怎样写读后感②名人的读书方法③读一本好书的意义
④怎样挑选好书⑤呼吁同学们多读好书⑥怎样作圈点批注
A.③④⑥①⑤②___B.③④②⑥①⑤
C.③②⑥①⑤④___D.③②④①⑥⑤
(2)任务二:在布置会场时,有同学不小心把一副对联的顺序打乱了,请你将它还原。(2分)
读尽天下字发愤识遍立志人间书
上联:
下联:
(3)任务四:在读书交流会上,王馆长介绍了自己近期习得的读书方法——批注。批注是
精读文章时常用的一种方法,就是在阅读时把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地
-2-
方,以帮助理解,深入思考。请用此方法,完成《红星照耀中国》的批注。(4分)
人物相关描述批注
周恩来他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点迟缓,但相当准确。——第二篇《去红都的道路》①(2分)
②(2分)司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子,内设一张来子和一条板凳,两只铁制的文件箱,红军自绘的地图,一台野战电话,一条毛巾,一只脸盆,和铺了他的毯子的炕。——第八篇《同红军在一起》“三万多”和“一间"“一张”“一条"等两组数量词对比鲜明,强调红军将领管理人数众多,拥有的东西却极其简单。
二、现代文阅读。(14分)
(一)阅读文章,回答7---10题。
水乡寻梦
申琳
①小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨,耳边是摇橹咿呀,身处其中的人们不禁有点恍惚,自己是在一幅中国画里吗?这不正是梦里水乡的美丽图景吗?
②从春风吹绿杨柳,同里、木渎……江南的水乡古镇总是游客盈门。记不清来过多少次了,我的脚步还是不由自主踏入水乡的画框。我知道,自己和那么多远道而来的游客一样,是来寻梦。
③可是,梦里水乡,究竟承载着我们怎样的梦呢?
④“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”,儿时课本里的这句古诗,让多少人梦到这样的水乡:小楼、深巷、杏花、春雨……这是美,这是一个清秀的、风姿绰约的江南。自从读到这美好的诗句,水乡的杏花春雨,便时时打湿少年斑斓的梦。
⑤水,是水乡的灵魂,水乡因水而“秀"。北方人,大概只有到了夏季才能与水嬉戏相亲,门前的坑塘、田间的沟渠、旷野的河道,到了夏天便生动起来、多彩起来。少年时看到的,还只是水带来的钓鱼、捉虾和大太阳下跳进水里洗澡的清凉,却看不到父母面对枯黄庄稼时对水的焦虑和渴望。及至年长,才渐渐读懂了这片土地千百年来的干渴。
⑥于是,水乡更加强烈地吸引着身处北方的人们,这里有一年四季丰沛的雨水,稻香鱼肥、柳绿花红。
⑦水乡的诗意,在水乡深处的粉墙黛瓦间,在高高的马头墙上,在一处处隔出来的幽静空间里。“清江一曲抱村流,长夏江村事事幽”,一树桂花,几株老梅,数块湖石……庭院也罢,天井也罢,水乡人家的院落无论大小,多有几处寄情自然的所在,抬眼处便有几许生机。至于其中寄寓的主人生活的情致,也就“妙处难与君说"了。
⑧水乡的宁静让人感受真切。木渎古镇的虹饮山房,一墙之隔就是游人如织的山塘街,跨
入院内,那纷杂的市声一下子仿佛被过滤掉了,连推开一扇窗户的“吱呀”声都听得格外分明。习惯了市井喧嚣的都市人,一脚跨进水乡小院,心头会突然一静,有一种回到少年时的故乡老屋、趴在板凳上一笔一画做作业的沉静。白天,一束阳光明亮地射进门里;晚上,一盏煤油灯照亮眼前的方桌;门外,是白云悠悠,月光如水。在水乡的梦里,有多少人青春年少时的身影,有多少人夜深思念的故乡……
⑨小河蜿蜒,一条青砖铺地的小街,就傍在河边,小吃店、文具店、杂货店沿街依次排开。水乡小街的节奏是慢的,在清晨的薄雾中醒来,一块块门板拆下来,烧饼、馄饨的香味飘开去,街上开始晃动几个背着书包的孩子蹦蹦跳跳的身影,清脆的笑声在空气中荡漾。太阳一点点升高,街上行人多起来,人们走走停停,向熟人打个招呼,在店前驻足观看。闲暇时,你甚至可以倚在河边柳树上发一下呆,凝神看一条摇橹船“吱吱呀呀"地驶过,等回过神来,船也就在不远的前方随波荡漾。
⑩对于都市人来说,远离汽车呼啸的大街,走一走这水乡小街,仿佛回到了往昔的岁月。上学的路,是那爬满青草的乡间小路,是那洒落一串自行车铃声的林荫道;放学后,是小伙伴一路追逐着奔跑过的田野,是远远看到的村庄林梢飘起的袅袅炊烟,是一路有着各种色彩、香味、声响的长长的街道。那是遥远而温馨的记忆,什么时候我们可以把脚步放慢,从容地看看身边的风景,陪孩子慢慢长大,伴父母慢慢变老。
在水乡静静的夜里,我渐渐懂了,这么多寻常人为何要来水乡寻梦……
(选自《人民日报》2023年3月27日第20版,有删改)7.第⑤段加点的“清凉”和“干渴"矛盾吗?为什么?(4分)
8.从修辞的角度,赏析第①段画线的句子。(3分)
小桥流水、粉墙黛瓦、枕河人家……眼前是一卷水墨,耳边是摇橹咿呀,身处其中的人们不禁有点恍惚,自己是在一幅中国画里吗?这不正是梦里水乡的美丽图景吗?
9.本文语言富有特色,请结合文本,从用词、句式两方面进行简要赏析。(4分)
10.“梦里水乡”究竟承载了“我们"怎样的梦想?请简要概述。(3分)
(二)非连续性文本阅读。(10分)
材料一:知识卡片
ChatGPT是美国人工智能研究实验室OpenAI新推出的一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具,使用了Transformer神经网络架构,也是GPT-3.5架构,这是一种用于处理序列数据的模型,拥有语言理解和文本生成能力,尤其是它会通过连接大量的语料库来训练模型,这些语料库包含了真实世界中的对话,使得ChatGPT具备上知天文下知地理,还能根据聊天的上下文进行互动的能力,做到与真正人类几乎无异的聊天、交流。ChatGPT不单是聊天机器人,还能进行撰写邮件、视频脚本、文案、翻译、代码等任务。
(3
4)--_________--
ChatGPT受到关注的重要原因是引入新技术RLHF,即基于人类反馈的强化学习。RLHF解决了生成模型的一个核心问题,即如何让人工智能模型的产出和人类的常识、认知、需求、价值观保持一致,能够促进利用人工智能进行内容创作,提升内容生产效率与丰富度。
——百度百科
材料二:引发热议
科学家就认为(人工智能)不是替代科学家,而是把科学家从非常繁重的、没有太多创造性的工作当中解放出来,这样就可以更多地探讨机理、因果、开拓未知的领域。
(中国之声《人工智能会不会有一天真的可以代替人类呢?》2023年2月9日)
机器对于各类问题的理解,并非真正的“理解”,而是基于海量素材的整理归纳。例如,有人用杜撰的学术概念“镜像等离子规范场"提问,结果发现人工智能不懂装懂地卖弄“学识”。而在回答一些社会问题时,尽管人工智能输出了看似结构完整的文章,但不少答案依然“驴唇不对马嘴",或者充满了“正确而无用的废话”。对于重复性的、记忆性的问题,人工智能确实越来越得心应手了。
(中国青年报《看似无所不能,ChatGPT会不会成为行业“终结者"?》2023年2月7日)ChatGPT暴露出一些问题,比如可能会给抄袭、作弊提供便利。不少代表委员担心,盲目
使用类似拍照搜题、ChatGPT等智能技术,会严重惰化学生的独立思考和自主学习能力。
(中国教育报《ChatGPT对教育意味着什么?》2023年3月5日)
材料三:对话ChatGPT
对话一
南方周末记者:《流浪地球》和《阿凡达》,你觉得哪个更好?
ChatGPT:作为一个人工智能语言模型,我不会主观评价电影的好坏,因为电影的评价是一种主观的东西,受到个人喜好、文化背景、生活经历等因素的影响。
南方周末记者:如果学生用你写作论文,这样就有机会偷懒了,大学老师们应该担心吗?
ChatGPT:我可以帮助学生们解答问题,理解难点和学习知识,但并不能代替人类的思考和创造力。作为学生,使用AI技术仅仅是一种辅助学习的工具,而学生本身仍然需要基础知识,解决问题的能力和创新思维等方面的学习。所以,老师们担心AI技术会导致学生们偷懒,是不必要的。
(《南方周末》2023年2月12日)
对话二
中国教育报记者:如何看待ChatGPT对教育的影响?
ChatGPT:作为一个大型语言模型,ChatGPT可以对教育产生积极影响。提供在线学习资源:ChatGPT可以提供在线学习资源,并与学生进行对话。这种交互方式可以帮助学生在学习过程中获得更好的支持和指导。支持学生自主学习:ChatGPT可以根据学生的兴趣和需求提供学习材料和建议,帮助学生更好地自主学习。这可以提高学生的学习动力和学习效果。
(中国教育报《ChatGPT对教育意味着什么?》2023年3月5日)
11.下列对上述材料的理解与分析,不正确的一项是()(3分)
A.ChatGPT拥有语言理解和文本生成能力,能做到与真正人类几乎无异的聊天、交流。
(B.
ChatGPT
富度。
C.
ChatGPT
应手。
D.
ChatGPT)引入RLHF技术,能促进利用人工智能进行内容创作,提升内容生产效率与丰
能真正理解各种各样的问题,尤其是对于重复性的、记忆性的问题越来越得心
是人工智能语言模型,并没有主观性,不能代替人类的思考和创造力。
12.如果用ChatGPT完成以下作业,你认为哪一项会被完成得更好?请根据材料和资料卡合理推断并阐述理由。(3分)
作业一:“青春”主题素材整理
作业二:“青春"主题诗歌创作
资料卡诗,是一种最集中地反应社会生活的文学样式,它饱含着丰富的想象和感情。——何其芳
13.某学校正在为“是否应该禁止学生使用ChatGPT等人工智能技术”向同学们征集意见,请结合材料内容,谈谈你的看法并简述理由。(4分)
三、古诗文阅读
(一)文言文对比阅读。(14分)
【甲】
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(苏轼《记承天诗夜游》)
【乙】
是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋①。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱。人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒有酒无肴月白风清如此良夜何?"客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。顾安所得酒乎?”归而谋诸妇。妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之须。"于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。曾日月之几何,而江山不可复识矣!
(节选自苏轼《后赤壁赋》)
14.解释文中加点词语的意思。(4分)
(1)念无与为乐者()(2)遂至承天寺寻张怀民()
(3)庭下如积水空明()(4)盖竹柏影也()
15.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
注释:①临皋:亭名,在黄风南长江边上。
16.下列各项中加点词语意思相同的一项是()(2分)
A.是岁十月之望/实是欲界之仙都B.步自雪堂/自三峡七百里中
C.今者薄暮/日薄西山___D.顾安所得酒乎/顾野有麦场
-5-
-6-
(17.
请用“/
”给文中画线的句子断句。(2
分)
有客
无
酒有
酒
无
肴
月
白
风
清
如
此
良
夜
何
18.
苏轼被贬黄州,却写出了若干流传千古的名篇,其中就有《记承天寺夜游》和《后赤壁
赋》,【甲】文中“
闲人
"这一复杂情感,在【乙】文中是
如何体现的?请结合具体内容进行分
析。(4分))((二)课外诗歌鉴赏。(4
分))(塞下曲
戎昱
北风凋白草,胡马日骎骎
①
_________________。夜后戍楼月,秋来边将心。
铁衣霜露重,战马岁年深。
自有卢龙塞
②
,
烟尘飞至今。
【注释】①骎骎(
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