古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》练习（含答案）统编版高中语文必修上册-1

古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》练习（含答案）统编版高中语文必修上册古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》练习2023-2024学年统编版高中语文必修上册（文字版|含答案）

一、选择题

1．下列对《虞美人》这首词的理解，不正确的一项是（）

A．“春花秋月"指美好的事物，可词人却发出了“何时了”的疑问，可见囚禁的生活是极端悲苦的。

B．“往事知多少"中的“往事”指的是词人昔日醉生梦死的美好时光。

C．“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改"两句是实写，采用了对比手法。

D．“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”运用比喻手法把抽象的愁具体化。

二、情景默写

2．虞美人

（1）《虞美人》中，表现李煜这位亡国之君的愁绪如春水奔流倾泻、无穷无尽的诗句是：“？_________________。"

（2）李煜《虞美人》中，作者表达物是人非之感的两句是：“_____________，__________________。”

（3）李煜《虞美人》一词中，诗人感慨时光消逝，直接抒发亡国之痛的句子是：“_____________，__________________。"

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李煜《虞美人》中，表达回首故国、感慨物是人非之意的两句是“_____________，”

（2）《定风波》（苏轼）词中的“回首向来萧瑟处，_____________，"这两句饱含哲理，也是点睛之笔。词人认为只要怀着轻松旷达的心情去面对人生的一切风雨，也就无所谓风雨无所谓晴了。

（3）“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。_____________，_________________。”杜甫《登高》诗中的这两句是景语也是情语，是实写也是虚写，极力渲染了浓重的悲秋情结。

三、小阅读-课内

4．《虞美人》七、八两句“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"，是以水喻愁的名句，化抽象为具体，下列四首诗词中与这种写法不同的一项是（）

A．试问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨！（贺铸《青玉案》）

B．离恨恰如春草，更行更远还生。（李煜《清平乐》）

C．白发三千丈，缘愁似个长？不知明镜里，何处得秋霜？（李白《秋浦歌》）

D．杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

四、小阅读-课外

5．对下面一首词的赏析，不恰当的一项是（）

虞美人

李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

A．本词情感率真自然，突出了深沉的故国之思和浓厚的人生感慨。

B．开篇将现在和过去交织在一起，进行对比，突出物是人非之感。

C．“问君”两句直抒胸臆，以“水"喻愁，将抽象的情感形象化。

D．本词的整体感情基调是无限悲哀伤感，诵读语调要急速、高亢。

五、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

艺术家在艺术形象中表现出来的感觉不同于科学家的感觉。科学家的感觉是冷静的、客观的，追求的是普遍的共同性，而排斥的是个人的感情；一旦有了个人情感色彩，就不科学了，没有意义了。可是在艺术家，则恰恰相反，艺术感觉（或心理学的知觉）之所以艺术，就是因为它是经过个人主观情感或智性的“歪曲”。正是因为“歪曲"了，或者用一个术语来说“变异”了，这种表面上看来是表层的感觉才成为深层情感乃至情结的可靠索引。

有些作品，往往并不直接诉诸感觉，尤其是一些直接抒情的作品，光用感觉还原就不够了。例如“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期"（《长恨歌》），好在什么地方？它并没有明确的感知变异，它的变异在它的情感逻辑之中。

这时用感觉的还原就文不对题了，应该使用的是情感逻辑的还原。这里的诗句说的是爱情是绝对的，在任何空间、时间，在任何生存状态，都是不变的，永恒的。爱情甚至是超越主体的生死界限的。这是诗的浪漫，其逻辑的特点是绝对化。用逻辑还原的方法，明显不符合理性逻辑。理性逻辑是客观的、冷峻的，是排斥感彩的，对任何事物都取分析的态度。按理性的逻辑的高级形态，亦即辩证逻辑，任何事物都不可能是不变的。在辩证法看来，世界上没有永恒不变的东西，一切都随时间、地点、条件而变化。把恋爱者的情感看成超越时间、地点、条件是无理的，但是，这种不合理性之理，恰恰又是符合强烈情感的特点。

清代诗话家吴乔把这叫做“无理而妙”。为什么妙？无理对于科学来说是糟糕的，是不妙的，但，因为情感的特点恰恰是绝对化，无理了才有情，不绝对化不过瘾，不妙。所以严羽才说：“诗有别才，非关理也。"

自然，情感逻辑的特点不仅是绝对化，至少还有这么几点，它可以违反矛盾律、排中律、充足理由律。人真动了感情就常常不知是爱还是恨了，明明相爱的人偏偏叫冤家，明明爱得不要命，可见了面又像贾宝玉和林黛玉那样互相折磨。臧克家纪念鲁迅的诗说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”这按通常的逻辑来说是绝对不通的。可要避免这样的自相矛盾，就要把他省略了的成分补充出来：“有的人死了，因为他为人民的幸福而献身，因而他永远活在人民心中。"这很符合理性逻辑了，但却不是诗了。越是到现代派诗歌中，扭曲的程度越大，现代派诗人甚至喊出“扭断逻辑的脖子”的口号。在小说中，情节是一种因果，一个情感原因导致层层放大的结果。按理性逻辑来说理由必须充分，这叫充足理由律。可是在情感方面是充足了，在理性方面则不可能充足。说贾宝玉因为林黛玉反抗封建秩序，思想一致才爱她，理由这么清楚，却一点感情也没有了。

在现代派小说中，恰恰有反逻辑因果的，如余华的《十八岁出门远行》，整个小说的情节的原因和结果都是颠倒的，似乎是无理的。情节的发展好像和逻辑因果开玩笑，反因果性非常明显。种种荒谬的情节，仔细研读，你会发现，在表面上绝对无理的情节中，包含着一种深邃的道理。这样的哲学深邃性，就是无理中的有理，这样的无理，比之一般的道理要深邃得多。

（摘编自孙绍振《分析方法的可操作性》）

材料二：

所谓“无理而妙"，所表现的往往是一种特定的微妙的感情，而这种感情正是那种不受控于“理”的主观的情愫。从心理学的角度来看，这种感情乃是源于一种心理变态，一种超理智的状态，——当人的情感达到相当的强度时，便自然进入物我一体、真假不辨、幻想与现实混淆一类虚幻迷惘的心理变态。所以诗人表现这种特定的微妙的感情，就可以“曲写心灵"（王夫之语）。比如说，边远地区得不到春风的吹拂，那是违背自然规律的咄咄怪事。但欧阳修竟然怀疑起来了：“春风疑不到天涯，二月山城未见花”，这固然写出了山城的僻远和寒冷，更重要的是为了表现一种惆怅之情，而这种感情又是同他贬居生涯心境的寂寞相联系的。

一般地说，这类抒情作品的审美价值和艺术生命力，是普遍写常情与写心理常态的作品所不可比拟的。正如袁枚所说：“诗者由情生者也，有必不可解之情，而后有必不可朽之诗。"这里的“必不可解”，大致相当于“无理"。“无理而妙”，或无理而情至，不仅概括了诗艺中的一种特殊现象，一点精微之处，体现了艺术辩证法，而且抓住了诗的审美特质，显示了“情"与“理”的差异性和矛盾性，或许可以称得上古人论诗运用双向思维的一个范例。

（摘编自王文龙《“无理而妙"的现代阐释》）

6．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．艺术感觉之所以成为艺术，是因为它们经过了个人主观情感或“智性”的变异。

B．那些用绝对化表达的文学作品，往往因为无理才有情，解读时应该使用情感逻辑。

C．“无理而妙"是一种心理变态，指人的情感达到一定强度时进入虚幻迷惘的状态。

D．用理性逻辑说不通的艺术感觉，因为情感逻辑的作用反而可能具有哲学的深邃性。

7．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）

A．材料一中的“艺术感觉”与材料二中的“不受控于‘理’的主观情愫"一致。

B．理性逻辑中爱情无法超越主体的生死界限，因此读爱情诗时不能用理性逻辑。

C．有的诗歌一旦符合理性的逻辑，可能就不是诗了，诗人需对此情况审慎考虑。

D．边远地区也有春风拂过，欧阳修的“春风疑不到天涯”其实是借此曲写心灵。

8．下列选项，不符合材料中“无理而妙"这一特征的一项是（）

A．王维在《送元二使安西》中咏道：“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”

B．李煜于亡国后创作《虞美人》，怅问：“春花秋月何时了，往事知多少。"

C．杜甫思念兄弟时写下《月夜忆舍弟》，吟道：“露从今夜白，月是故乡明。”

D．李清照天涯沦落时写《声声慢》，感慨：“雁过也，正伤心，却是旧时相识。"

9．材料一运用了哪些论证手法？请简要分析。

10．诗歌的“情”与“理"有何关系？请结合材料简要分析。

六、文言文阅读

阅读下面的文言文，完成下题。

甄权，许州扶沟人。以母病，与弟立言究习方书，遂为高医。仕隋为秘书省正字，称疾免。鲁州刺史库狄嵚风痹不得挽弓，权使彀矢向堋立，针其肩隅，一进，曰：“可以射矣。”果如言。贞观中，权已百岁，太宗幸其舍，视饮食，访逮其术，擢朝散大夫，赐几杖衣服。寻卒，年一百三岁。所撰《脉王后雄荣经》《针方》《明堂》等图传于时。

立言仕为太常丞。杜淹苦流肿，帝遣视，曰：“去此十日，午漏上，且死。"如之。有道人心腹懑烦弥二岁，诊曰：“腹有蛊，误食发而然。”令饵雄黄一剂，少选，吐一蛇如拇，无目，烧之有发气，乃愈。

许胤宗仕陈为新蔡王外兵参军。王太后病风不能言，脉沉难对，医家告术穷。胤宗曰：“饵液不可进。"即以黄耆防风煮汤数十斛置床下气如雾熏薄之是夕语擢义兴太守武德初累进散骑侍郎关中多骨蒸疾，转相染，得者皆死，胤宗疗视必愈。或劝其著书贻后世者，答曰：“医特意耳，思虑精则得之。脉之候幽而难明，吾意所解，口莫能宣也。古之上医，要在视脉，病乃可识。病与药值，唯用一物攻之，气纯而愈速。今之人不善为脉，以情度病，多其物以幸有功，譬猎不知兔，广络原野，冀一人获之，术亦疏矣。一药偶得，它味相制，弗能专力，此难愈之验也。脉之妙处不可传，虚著方剂，终无益于世，此吾所以不著书也。”卒年七十余。

（节选自《新唐书·方技列传》，有删改）

11．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．即以黄耆/防风煮汤/数十斛置床下/气如雾熏/薄之/是夕语擢义兴太守/武德初/累进散骑侍郎/

B．即以黄耆/防风煮汤数十斛/置床下/气如雾/熏薄之/是夕语/擢义兴太守/武德初/累进散骑侍郎/

C．即以黄耆/防风煮汤数十斛/置床下/气如雾熏/薄之/是夕语/擢义兴太守/武德初/累进散骑侍郎/

D．即以黄耆/防风煮汤/数十斛置床下/气如雾/熏薄之/是夕语擢义兴太守/武德初/累进散骑侍郎/

12．下列对文中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．“寻"意为“不久”，与《桃花源记》中“未果，寻病终，后遂无问津者"中的“寻”的含义相同。

B．“太常丞"是太常寺的重要官员，太常寺是古代封建王朝专门设立以掌管礼乐的官署。

C．“陈”指南朝最后一个朝代，以《虞美人（春花秋月何时了）》作者一族的姓氏作为国号。

D．“关中"，地名，指“四关”之内，易守难攻，例如《过秦论》中“关中之固，金城千里"。

13．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）

A．甄权妙手回春，诊疗手法娴熟。鲁州刺史库狄嵚受风寒侵袭，肢体僵硬无法拉弓，甄权让他使劲持弓而立，仅仅施了一次针法，便霍然而愈。

B．甄立言医术高超，观察由表及里。他奉皇帝之命去为杜淹诊视，准确预测了其寿命期限。道人受疑难症困扰许久，他随即精简施治，药到病除。

C．许胤宗救死扶伤，思维灵活通达。王太后中风麻痹，无法正常饮药，他创新诊治疗法开展治疗。关中瘟疫肆虐下他不畏传染风险，积极救助。

D．许胤宗擅长脉学，态度务实严谨。他主张治病要寻其根源，精思专意。他认为脉象复杂，仅靠文字难以正确完整传意，因此拒绝为后世著书。

14．将下列句子翻译成现代汉语。

（1）权已百岁，太宗幸其舍，视饮食，访逮其术，擢朝散大夫，赐几杖衣服。

（2）今之人不善为脉，以情度病，多其物以幸功，譬猎不知兔，广络原野，冀一人获之，术亦疏矣。

15．清代医学家叶桂认为：“良医处世，不矜名，不计利，此其立德也；挽回造化，立起沉疴，此其立功也；阐发蕴奥，聿著方书，此其立言也。”请你结合文中三人的事迹，谈谈他们如何综合体现“立德"“立功”“立言"的良医标准。

七、古代诗歌阅读

阅读下面两首诗歌，完成各题。

月夜怀故人

【宋】寇准

清夜月初满，藓庭①吟更幽。梧桐疏影老，蟋蟀乱声秋。

旧国②情何极，空江思欲流。故人今底处，危坐独凝愁。

虞美人

【南唐】李煜

春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

【注】①藓庭：郊野。②旧国：故乡。

16．下列对上面两首作品的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．《月夜怀故人》首联交代时间、地点和自然环境；颈联在前两联基础上，通过“情何极”“思欲流"点题抒怀；尾联通过对故人“今底处”的发问写作者独处“凝愁"。

B．“梧桐疏影老，蟋蟀乱声秋”两句十分精妙，结合听觉、嗅觉，描写“梧桐疏影"和耳边不时传来的蟋蟀乱鸣声，使诗句画面立体可感。

C．《虞美人》中“朱颜改”可指故国宫殿颜色已旧，也可理解为旧时宫女容貌衰老，更可以理解为国家易主、变色。

D．寇准和李煜均用简练自然的语言，表达在月夜的思念之情。相比寇准对“旧国"的思念之情，李煜更在思“故国”的同时内心燃起亡国之痛。

17．以上两首作品都表现了作者的愁绪，在表达情感的手法上则各有异同。请结合内容，赏析主要的异同点。

根据《虞美人》，完成下列题目。

18．下列对《虞美人》这首词的赏析，不正确的一项是（）

A．“春花"“秋月”都是美好的事物，诗人却问“何时了"，可见囚禁的生活对李后主来说是极为悲苦的。

B．“小楼昨夜又东风”，“又"字表现出李后主在年复一年消逝的时光面前的慨叹，加深了悲凉之感。

C．“恰似一江春水向东流”以水喻愁，化抽象为形象，表现了愁思如春水般无穷无尽、长流不断。

D．作者情感激愤，无法抑制，整首词直抒胸臆，紧紧围绕个“愁"字，抒发了亡国之君的悲凄之情。

19．虚实结合是本词的一大亮点，请从此角度分析《虞美人》的艺术特色。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

金陵酒肆留别

李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

【注释】①吴姬：这里指卖酒女。②压酒：压糟取酒。古时新酒酿熟，临饮时方压糟取用。

20．下列对诗歌相关内容和艺术手法的概括分析，不正确的一项是（）

A．首句一个“香”字，用得极妙，不仅有柳花的“香"，还有店外飘来的其他花香，店内横溢的酒香，也暗示了“金陵子弟”来相送的浓浓情意。

B．作者运用了抑扬手法来抒情。春色迷人，花香满店，吴姬劝酒，畅饮佳酿，但是却面临着别离之愁，先扬后抑，在繁华热闹中愈见愁苦。

C．全诗的惜别之情饱满酣畅，吴姬劝酒的热情，金陵子弟相送的友情，欲行不行的留情，放在“满店香"的氛围中，使情感表达饱满酣畅，有强烈的感染力。

D．诗歌综合运用了多种手法，全诗语短情长，而又热情洋溢，语言流畅明快，自然天成。充分体现了李白诗歌语言清新俊逸、情韵悠长的特点。

21．本诗的结尾两句，历来为人所称道。不过有一种观点认为，这两句固是佳句，但纯以抒情与境界而言，与同样用“东流水”抒情的李煜《虞美人·春花秋月何时了》的结尾相比，还是略逊一筹。结合诗歌，谈谈你对这一观点的看法。

___参考答案：

1．C

2．问君能有几多愁恰似一江春水向东流雕栏玉砌应犹在只是朱颜改小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中

3．雕栏玉砌应犹在只是朱颜改归去也无风雨也无晴无边落木萧萧下不尽长江滚滚来

4．D

5．D

6．C7．B8．A9．①对比论证，如对比艺术家的感觉和科学家的感觉，论证艺术感觉是经过个人主观情感或智性的“歪曲"。

②引用论证，如引用严羽诗论内容，论证诗歌“无理而妙”的特点；

③举例论证，如举《长恨歌》、臧克家纪念鲁迅的诗为例佐证其观点。10．①诗歌的“情"与“理”存在差异性和矛盾性。

②“情"与“理”分别从情感和理性两者进行考虑，二者分属不同角度，具有差异性。

③诗歌中的“有情"和“无理”构成了二者的对立。

④诗歌的“无理而妙"，或无理而情至体现了“情”与“理"的对立统一。

11．B12．C13．C14．（1）甄权已经年满百岁，唐太宗幸临他的住所，察看他的起居饮食，访求询问他（长寿）的秘术，提拔他为朝散大夫，并赐给他坐几、手杖、衣裳和服饰。

（2）如今的人不善于辨别脉象，（而是）用表面现象去揣测病症，（只知道）多用药物以期达到功效，就像猎人不知道兔子在哪里，就在原野上到处网