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文档简介

2024届广东省广州番禺区七校联考八年级物理第二学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1.如图,雅安市近年来建设了大量公共自行车站点,市民可通过手机支付宝或微信扫码的方式便捷的租赁自行车,享受绿色出行带来的方便快捷。从自行车的结构和使用来看,下列说法中不正确的是A.采用实心轮胎可以避免爆胎的危险B.轮胎表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C.轴承里面装有钢珠是为了减小摩擦D.车座凳做得扁平可以减小臀部所受的压力2.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示;物体运动的速度v与时间t的关系如图丙所示.则下列说法中正确的是A.0~2s内物体保持静止,不受摩擦力的作用B.2~4s内物体做匀速直线运动C.2~4s内物体受到的摩擦力为3ND.2~6s内物体受到的摩擦力大小保持不变3.甲乙两人同时开始登山,甲先到达山顶,则他们的功率()A.甲的功率大B.乙的功率大C.他们的功率一样大D.无法确定4.生活中有许多谚语和歇后语都蕴含着丰富的物理知识,下列能够说明“力的作用是相互”的是A.啄木鸟打洞,全凭嘴硬B.小小秤砣压千斤C.一个巴掌拍不响D.磨刀不误砍柴工5.如图所示是我国研制的7000m载人深潜器,有关深潜器下潜过程中的说法正确的是()A.浮力大于重力B.海水对壳体的压力越来越小C.海水对壳体的压强越来越大D.海水对壳体的压强保持不变6.如图所示,某同学将一漂浮在水面不开口的空饮料罐缓慢按入水中,同时开始计时,继续向下压一段距离,共用时t0,此过程中饮料罐所受的浮力随时间变化的图象可能是下列图中的A.B.C.D.7.踢足球是广大青少年喜爱的运动,下列与踢球有关的说法正确的是()A.踢球时,脚对球施加了力,球对脚没有力的作用B.只要脚对球施加的力大小相同,其作用效果一定相同C.踢出去的球在空中运动的过程中,没有受到任何力的作用D.守门员使球停下来的过程中,力改变了球的运动状态8.装有不同液体的甲、乙两烧杯,放入两个完全相同的物体,当物体静止后两烧杯中液面恰好相平,如图所示,液体对甲乙两烧杯底部压强分别是P甲、P乙,液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙,则下面判断正确的是A.P甲>P乙,F甲=F乙 B.P甲=P乙,F甲>F乙C.P甲=P乙,F甲<F乙 D.P甲<P乙,F甲=F乙二、多选题9.中华文化博大精深,成语“以卵击石”鸡蛋碎而石头无恙,比喻自不量力.从物理学的角度分析,下列说法正确的是A.鸡蛋和石头既是施力物又是受力物B.鸡蛋受到的作用力大于石头受到的作用力C.鸡蛋碎了说明力可以改变物体的形状D.鸡蛋受到的压强等于石头受到的压强10.汽车涉及到许多物理知识,其中分析正确的是A.关闭发动机后,汽车仍能继续前进是由于汽车具有惯性B.汽车匀速行驶时,它的动能在增大C.方向盘属于轮轴,使用时可以省力D.车内的破窗锤是通过减小受力面积的方法来增大压强三、填空题11.用弹簧秤吊着一个铁球浸没在水中而没有沉入容器底部,那么铁球受到的浮力的施力物体是_____。12._____作用在物体表面并指向表面的力叫压力;压强是表示_____的物理量;50牛的压力作用在0.1米2的面积上,产生的压强是_____帕,其表示的物理意义是_____。13.新的《电动自行车安全技术规范》于2019年4月15日正式实施,其中规定车内电机的最大功率不高于400W,若小明以最大功率骑行1min,电机做的功为________J,如果用来提升物体,这些功能把质量为100kg的物体提升________m。14.聪明的小李同学利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识。小李利用气球做了以下几个小实验:(1)图甲所示,用右手指压气球,气球右侧明显凹下去。说明力可以使物体发生___;(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球___(选填“分开”或“合拢”),这是气体流速越大,压强越___;(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可看到两气球___(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够________。15.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。请根据图像进行分析:(1)当V甲=V乙=50cm3时,对应有m甲=______,m乙=______。(2)当m甲=m乙时,则V甲_______V乙(填“>”、“<”或“=”)。(3)甲物质的密度是________kg/m3。16.如图所示,甲图表示熊猫用力拉竹子,竹子弯了,说明力可以改变物体的________;乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是________.四、作图、实验探究题17.如图所示,画出正在水中下沉的实心小铁球的受力示意图(不计水的阻力).18.在图中,画出木块A沿光滑斜面上滑时所受到的力的示意图;(_______)19.(10分)在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:(1)小枫同学将杠杆中点置于支架上,这时发现杠杆的右端上翘,他应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节,使杠杆保持_____.(2)如图所示,该同学在杠杆左端图示位置挂上3个钩码,每个钩码的质量是50g,为使杠杆在水平位置平衡,他在图中A处施加一个竖直向上的力F1,F1的大小为_____N.五、计算题20.(6分)如图,一个质量为0.9kg,边长为10cm的正方体物块A,放在圆筒形的容器的底部,容器的底部水平.(g=10N/kg)求:(1)物块A的重力.(2)物块A的密度.(3)物块A对容器底部的压强.(4)缓慢向容器内倒水直到水注满容器,物块稳定时,物块A露出水面的体积.21.(6分)质量为2千克的水经过加热温度从20℃升高到50℃。已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)求:(1)水升高的温度Δt;(2)水吸收的热量Q吸。

参考答案一、单选题1、D【解题分析】

A.根据气体压强和体积的关系可知,若采用充气轮胎,车辆在高速行驶时,轮胎温度升高,气体的体积增大,压强增大,容易爆胎。采用实心轮胎可以避免爆胎的危险。故A正确;B.轮胎表面有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故B正确;C.轴承里面装有钢珠是用滚动代替滑动来减小摩擦。故C正确;D.车座做得扁平,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。故D错误。故选D.【题目点拨】(1)利用气体压强和体积的关系分析解答;(2)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.(3)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦.(4)减小压强的方法:是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;是在受力面积一定时,通过减小压力来减小压强.2、D【解题分析】

A.由v−t图象可知,0∼2s内物体运动的速度为0,处于静止状态;由F−t图象可知,0∼2s内物体受到的拉力为1N;由二力平衡条件可知,物体受到的摩擦力为1N,故A错误;B.由v−t图象可知,2∼4s内物体做匀加速直线运动,故B错误;CD.由v−t图象可知,4∼6s内物体运动的速度4m/s不变,做匀速直线运动,处于平衡状态,受到的摩擦力和拉力是一对平衡力;由F−t图象可知,4∼6s内物体受到的拉力为2N,则物体受到的滑动摩擦力为2N;因滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度和压力的大小有关,与物体运动的速度无关,所以,2∼4s内物体受到的摩擦力也为2N,故C错误,D正确。3、D【解题分析】甲、乙两人同时开始登山,甲先到达山顶,说明甲所用时间短。根据,由于两人上山克服重力所做功不知道,所以无法确定他们的功率大小,故D正确为答案。4、C【解题分析】

杠杆的平衡原理是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.杠杆是一种简单机械,有五要素:支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂.【题目详解】A.啄木鸟打洞,是通过减少受力面积,增大压强,故不符合题意;B.小小秤砣压千斤,利用了杠杆的平衡原理,故不符合题意;C.一个巴掌拍不响,表明力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的,故符合题意;D.磨刀不误砍柴工,磨刀是减少受力面积,增大压强,故不符合题意。故选C.5、C【解题分析】

A.深潜器下潜,则此时的重力大于浮力,故A错误;CD.液体内部的压强随深度的增加而增大,所以随着深潜器下潜,海水对壳体的压强越来越大,故D错误,C正确;B.下潜时压强变大,根据知,对壳体的压力也越来越大,B错误。6、A【解题分析】

根据公式F浮=ρgV排可知,排开水的体积一定时,受到的浮力将不再变化;在A中,表示一开始就受到浮力作用,然后浮力逐渐增加,最后保持不变,符合题意;在B中,表示物体逐渐浸没,所受浮力逐渐变大,最后不变,不合题意;在C中,表示物体完全浸没后,不管怎样移动,排开水的体积不再变化,受到的浮力保持不变;不合题意;在D中,表示物体受到的浮力逐渐增加,不合题意;故选A.【题目点拨】当饮料瓶全部浸入水中后,排开水的体积不再变化,根据阿基米德原理可知所受浮力大小的变化.7、D【解题分析】A.物体间力的作用是相互的,所以踢球时,脚对球施加了力,球对脚也施加力的作用,选项A说法错误;B.力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关,脚对球施加的力大小相同,其作用效果不一定相同,选项B说法错误;C.踢出去的球在空中运动的过程中,受到重力的作用,选项C说法错误;D.守门员使球停下来的过程中,速度大小发生了改变,故力改变了球的运动状态,选项D说法正确.8、A【解题分析】

物体在甲液体中漂浮,物体受到的浮力等于物体重;在乙液体中悬浮,物体受到的浮力等于物体重;所以物体受到的浮力相等,即F甲=F乙;∵物体在甲液体中漂浮,ρ甲>ρ物,∵物体在乙液体中悬浮,∴ρ乙=ρ物,∴ρ甲>ρ乙,由p=ρgh,h相同,得:∴对容器底部的压强:p甲>p乙.二、多选题9、ACD【解题分析】

A.鸡蛋对石头有力的作用,由于力的作用是相互的,石头对鸡蛋产生反作用力。所以鸡蛋和石头既是施力物又是受力物。故A正确;B.鸡蛋和石头间的作用力是相互的,两者大小相等、方向相反。故B不正确;C.力可以改变物体的形状,所以鸡蛋受到石头的反作用力破碎了。故C正确;D.鸡蛋和石头相互作用力大小相等,作用面积相等,由公式p=FS知,鸡蛋受到的压强等于石头受到的压强。故10、ACD【解题分析】

A.由于汽车具有惯性,所以,关闭发动机后,汽车仍前进,A符合题意;B.影响动能的因素是质量和速度,当汽车匀速行驶时,质量和速度都不变,所以,动能不变,B不符合题意;C.汽车的方向盘属于轮轴,使用轮轴可以省力,C符合题意;D.汽车的破窗锤减小受力面积可以增大压强,D符合题意。三、填空题11、水【解题分析】

用弹簧秤吊着一个铁球浸没在水中而没有沉入容器底部,铁球受到水施加的竖直向上的浮力,所以浮力的施力物体是水。12、垂直压力的作用效果500每平方米的面积上受到的压力为500牛【解题分析】

[1]垂直作用在物体表面,且指向被压物体的力叫压力;[2]压力的作用效果用压强表示,所以压强是表示压力作用效果的物理量;[3]50牛的压力作用在0.1米2的面积上,产生的压强是:p===500Pa;[4]p=500Pa=500N/m2,表示每平方米的面积上受到的压力为500牛。13、2.4×10424【解题分析】

第一空.小明以最大功率骑行1min电机做的功:W=Pt=400W×60s=2.4×104J;第二空.由W=Gh=mgh可得,这些功能把物体提升的高度:h==24m。14、形变分开小分开吸引轻小物体【解题分析】

(1)[1]甲图中,用手指压气球,气球的形状发生变化,说明力可以使物体发生形变;(2)[2][3]当用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气时,A点的空气流速加快,压强变小,在大气压的作用下左边的气球会向左移动,即观察到两球分开;(3)[4][5]用毛皮摩擦过的橡胶棒会带电,靠近左边的球后,会吸引该球,使它向左移动,即观察到两球分开,此现象也说明了带电体可以吸引轻小的物体。15、50g25g<1×103【解题分析】

(1)[1]由图可知,当V甲=50cm3时,m甲=50g;[2]由图可知,当V乙=50cm3时,m乙=25g;(2)[3]由图可知,当m甲=m乙=20g时,V甲=20cm3,V乙=40cm3,V甲<V乙;(3)[4]甲物质的密度ρ甲==1g/cm3=1×103kg/m316、形状相互的【解题分析】

[1]熊猫用力拉竹子,竹子弯了,说明力可以改变物体的运动状态.[2]当在船上用力推另一船时,两船后退,说明物体间力的作用是相互的.四、作图、实验探究题17、【解题分析】铁球在水中受重力与浮力的作用,因为铁球正在下沉,所以重力比浮力大.过球心分别沿竖直向下的方向和竖直向上的方向画一条带箭头的线段,分别用符号G和F浮表示,因为G>F浮,向下的线段较长.如图所示:18、【解题分析】

过物体A的重心做竖直向下的重力和垂直斜面向上的支持力,分别用G和F表示,如图所示:19、右水平平衡3【解题分析】

(1)杠杆的右端上翘,说明杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响;(2)钩码的重力:G=mg=0.05kg10N/kg-0.5N,在图中A处施加一个竖直向上的力F1,力臂即为OA,若杠杆上每格长为L,据杠杆的平衡条件可知,则F1×2L=1.5×1N×4L,所以F1=3N.【题目点拨】(1)杠杆的右端上翘,说明杠杆的重心在支点左侧,调节平衡螺母应使杠杆重心左移,这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平

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