广东省广州市海珠区宝玉直实验小学六年级上学期语文课堂练习试卷

广东省广州市海珠区宝玉直实验小学六年级上学期语文课堂练习试卷广东省广州市海珠区宝玉直实验小学2023-2024学年六年级上学期语文课堂练习试卷

一、情境题。

1．抄写下面的句子，注意行款整齐，布局合理。

我总是仰望星空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

——摘自《花之歌》利小明书

2．找出文段中的错字，并在横线处依次写出正确的生字。

春天时，枝头上的小花雷令我感到赏心阅目。而到了夏天，我经常伏按写作，此时树上的禅鸣也仿佛变得格外动听。、、、

3．多选题：小郑记录了见面会的情景，这段话中带点词运用不恰当的是（）。

丁老师来了，她现场给我们出了题，我们①文思如泉涌，一挥而就。丁老师不时②检阅我们的完成情况。最后，她③居高临下地进行了总结，我们④全神贯注地听着。

A．①B．②C．③D．④

4．来到传统文化区，请借助提示通关。

（1）"天”字飞花令

小陈：，江清月近人。

我：忽吹散，。

小陈：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

我：天外，山前。

（2）以下四位同学，哪一位同学朗读时的感情与诗句不相符？（）

A．移舟泊烟渚，日暮客愁新。（小李读出了淡淡的愁绪）

B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（小张读出了烦躁的心情）

C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（小陈读出了惊奇的感觉）

D．开轩面场圃，把酒话桑麻。（小王读出了喜悦的情感）

（3）默写

捐躯赴，视死忽。——曹植

，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲

【答案】（1）

（2）

（3）

5．在文学作品欣赏区，展示了一位社员的演讲稿。

文学社是个好地方，《红楼梦》中的"海棠诗社”培养了一批诗人文学社是个好地方每次以文会友都令人难忘文学社是个好地方让我相信"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

（1）请在横线上填上适当的标点。

（2）多选题：对这段话的赏析准确的是（）。

A．运用了排比手法，更能表达对文学礼的情感，更有感染力。

B．运用了拟人手法，强调了自己对文学社的期待，语言有新鲜感。

C．"文学社是个好地方”是这段话中鲜明的观点，令人印刷深刻。

D．选择了合适的材料说明观点，如"海棠诗社”的事例，引用诗句等。

【答案】（1）

（2）

6．请在括号处尝试不用"说”字，用另一种方式来表达，把会议记录补充完整。

小关第一个开口："我认为文学社的第一场活动应该先声夺人。

小李“不如举办一个诗歌朗诵会。

“这个主意不错，还可以增加一些传统音乐的元素，或者办成古装的诗歌朗诵会。”小陈。

小王："还可以邀请家长参加，亲子同乐。“

7．请在讨论会上说出你为文学社命名的理由。要求：命名灵感需来自本学期一二单元的内容。

小张：我为文学社命名为”开颜社"。命名灵感来自《七律·长征》，看到”开颜社"三个字，我们会联想到”更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜"这句诗，不怕困难的长征精神令人振奋；还会联想到我们将来经历重重考验之后成功的喜悦。所以我会这样命名。

我：

二、阅读短文，完成练习。

课内阅读。

巫峡赏雾

①巫峽多雾，因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。

②山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。

③半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山里的人家，云雾里的路……”一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛，那是地道的巴山牛。走在后面的放牛娃连声吆喝，让人联想起"____“的诗句来。

④轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的”神女"也款款走来……

⑤跑马雾，气势好生得了！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安；的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来；窄窄的峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋？一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，向天嘶叫；有的挤得竖起榮毛，仿佛受惊了；有的挤得腾起四蹄，奋力突围。呼啸的风中，那嘶呜声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。好厉害的跑马雾！

⑥巫峡的雾，迷人的雾。

8．填空题。

①文中写了巫峡的四种雾：、、、。

②第⑤自然段画线的句子运用了的手法，这样写的好处是

9．判断题。用“正确”“错误"表示。

①《昭君出塞》那幅画描绘了巫峡的雾景。

②初夏雨后放晴，跑马雾起时，平时关在圈栏中的马群就在巫峡中狂奔。

③短文的结构方式是”总一分一总"式。

10．牧童放牛的情景让你联想到什么诗句？在第③自然段的空白处写一写。

11．图片题：如果远方的朋友到广州遇到”回南天"的大雾，你会怎么向他介绍这样的雾色？请仿照第②自然段开头的写法，写几句话。

【答案】8．

9．

10．

11．

课外阅读。

翻越夹金山

①红军长征路上，艰难困苦重重。从1935年7月到8月，短短一个月的时间里，红军部队先后几次经过这里，过沼泽、翻雪山。对于亲历过的红军战士来说，最艰苦的岁月是从渡过了大渡河来到了雪山草地的藏民区之后开始的。

②飞夺泸定桥、进入四川境内后，经过反复研究论证，翻越夹金山成为这支红军队伍的唯一选择。

③1935年6月初，红军来到了此行必经的最大的一座雪山——夹金山脚下。他们要翻越夹金山，然后下雪山，到小金县达维镇去，与红四方面军会合。

④虽然时值盛夏，但时间却好像在此处凝固住了。他们抬头四望，到处都是白茫茫的一片，好像有一道刺眼的白光笼罩着整座大山。漫山的白让人有些晕眩，整座山就像是用白玉雕成的一样，看上去是那么神秘，又不可征服。

⑤山脚是盛夏，战士们身穿单衣，背着冬衣，一步一步往山上行军。随着海拔一点点增加，气温越来越低，到了山腰附近，突然刮起的风吹落一片片的白雪，打在红军战士的脸上，令人浑身发抖。迅速降低的温度更让人有些胆寒。大家开始用木棍支撑着脚步，囚为脚下的冰而如镜子一样滑。而且海拔高的地方空气稀薄，大家呼吸愈发困难，心跳加速，众人纷纷出现高原反应，头昏目眩，两腿又酸又软，只能一步一喘、一步一停地挪动着。被雪覆盖的山路不知何处是地，何处是沟，战士们只能踏着前面的人的脚步，一步一步缓慢向前……但当地人的经验时时警醒着他们，即使再疲惫，他们也不敢停下来歇一歇，因为一旦坐下来，那很可能就永远也起不来了。但红军战士们仍然拼尽全力，向上攀登。

⑥就在要接近山顶时，突然乌云翻滚，狂风大作，妖风卷着大如斗的雪片和鸡蛋大的冰雹砸向红军队伍。有的伤病员经不住冰雹、风雪、寒冷和饥饿的袭击牺牲了。有的同志还来不及反应，就被风雪和冰雹打落山崖下，但是还有更多的同志在互相帮助下继续前行。

⑦风雪冰雹终于过去，夹金山上又是晴空万里。而此时，红军战士们已经登上了山顶，胜利的喜悦在他们心里激荡着。站在央金山的山顶回望，方圆百里看不到别的颜色，一片银装素襄，只有还在攀爬的红军战士组成一道长长的灰色人墙，沿着山顶上红军超过的路曲曲折折地上来，十分壮观，不少同志牺牲在半途中。一位冻僵了的战士在生命最后一刻还保持着努力攀登的姿态，脸上的神情坚定而安详。战士们肩负者牺牲同志的未竞之志，更加坚定地走在革命路上。

⑧过了山顶就要下山。”上山容易下山难"，虽然下山时已不像上山时那么吃力，但下山的危险性增加了。一不小心，就有可能滑下山去，战士们唱起歌来，唱得豪气干云。雪山也屈服在这豪情壮志之下，没有再出现恶劣的天气。，

⑨到达山脚，侦察员发现了红四方而来的队伍。来人的那边也在欢呼：”欢迎红一方面军的同志！"现场瞬间一片沸腾，两支队伍的同志们紧紧拥抱在一起。

12．根据⑤~⑨自然段内容填空。

向上攀登————————性利会师

13．选择题。

①多选题：过雪山的困难有。

A.温度极低B.高原反应C.敌人伏击D.极端天气

②单选题：文中画线句子运用了描写。

A.环境B.心理C.神态D.声音

③单选题：短文所写的翻越夾金山的这支队伍是。

A.解放军B.红一方面军C.红四方面军D.八路军

14．在第⑦自然段画出相应的句子，再回答问题。

①找出一个”面"的描写的句子。

②在文中找出一个”点"的描写的句子。

③这一部分既有面的描写、又有点的描写。这样写的作用是：。

15．小江不太理解”红军不怕远征难，万水千山只等闲"的含义，请你结合短文的相关内容为他讲解一下这两句诗。

【答案】12．

13．

14．

15．

三、习作。

16．从下面的题目中选一个写写你变形后的故事，注意把重点部分写得详细一些。

我是一条**鱼泥土的自述月之歌影子的故事

1/1广东省广州市海珠区宝玉直实验小学2023-2024学年六年级上学期语文课堂练习试卷

一、情境题。

1．抄写下面的句子，注意行款整齐，布局合理。

我总是仰望星空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。

——摘自《花之歌》利小明书

2．找出文段中的错字，并在横线处依次写出正确的生字。

春天时，枝头上的小花雷令我感到赏心阅目。而到了夏天，我经常伏按写作，此时树上的禅鸣也仿佛变得格外动听。、、、

3．多选题：小郑记录了见面会的情景，这段话中带点词运用不恰当的是（）。

丁老师来了，她现场给我们出了题，我们①文思如泉涌，一挥而就。丁老师不时②检阅我们的完成情况。最后，她③居高临下地进行了总结，我们④全神贯注地听着。

A．①B．②C．③D．④

4．来到传统文化区，请借助提示通关。

（1）”天"字飞花令

小陈：，江清月近人。

我：忽吹散，。

小陈：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

我：天外，山前。

（2）以下四位同学，哪一位同学朗读时的感情与诗句不相符？（）

A．移舟泊烟渚，日暮客愁新。（小李读出了淡淡的愁绪）

B．稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（小张读出了烦躁的心情）

C．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（小陈读出了惊奇的感觉）

D．开轩面场圃，把酒话桑麻。（小王读出了喜悦的情感）

（3）默写

捐躯赴，视死忽。——曹植

，当以死守，不可以尺寸与人。——李纲

5．在文学作品欣赏区，展示了一位社员的演讲稿。

文学社是个好地方，《红楼梦》中的”海棠诗社"培养了一批诗人文学社是个好地方每次以文会友都令人难忘文学社是个好地方让我相信”乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"！

（1）请在横线上填上适当的标点。

（2）多选题：对这段话的赏析准确的是（）。

A．运用了排比手法，更能表达对文学礼的情感，更有感染力。

B．运用了拟人手法，强调了自己对文学社的期待，语言有新鲜感。

C．”文学社是个好地方"是这段话中鲜明的观点，令人印刷深刻。

D．选择了合适的材料说明观点，如”海棠诗社"的事例，引用诗句等。

6．请在括号处尝试不用”说"字，用另一种方式来表达，把会议记录补充完整。

小关第一个开口：”我认为文学社的第一场活动应该先声夺人。

小李“不如举办一个诗歌朗诵会。

“这个主意不错，还可以增加一些传统音乐的元素，或者办成古装的诗歌朗诵会。"小陈。

小王：”还可以邀请家长参加，亲子同乐。“

7．请在讨论会上说出你为文学社命名的理由。要求：命名灵感需来自本学期一二单元的内容。

小张：我为文学社命名为"开颜社”。命名灵感来自《七律·长征》，看到"开颜社”三个字，我们会联想到"更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这句诗，不怕困难的长征精神令人振奋；还会联想到我们将来经历重重考验之后成功的喜悦。所以我会这样命名。

我：

二、阅读短文，完成练习。

课内阅读。

巫峡赏雾

①巫峽多雾，因而有人叫它雾峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。

②山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到《昭君出塞》那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。

③半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山里的人家，云雾里的路……"一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛，那是地道的巴山牛。走在后面的放牛娃连声吆喝，让人联想起”____“的诗句来。

④轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的"神女”也款款走来……

⑤跑马雾，气势好生得了！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安；的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来；窄窄的峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋？一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，向天嘶叫；有的挤得竖起榮毛，仿佛受惊了；有的挤得腾起四蹄，奋力突围。呼啸的风中，那嘶呜声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。好厉害的跑马雾！

⑥巫峡的雾，迷人的雾。

8．填空题。

①文中写了巫峡的四种雾：、、、。

②第⑤自然段画线的句子运用了的手法，这样写的好处是

9．判断题。用“正确"“错误”表示。

①《昭君出塞》那幅画描绘了巫峡的雾景。

②初夏雨后放晴，跑马雾起时，平时关在圈栏中的马群就在巫峡中狂奔。

③短文的结构方式是"总一分一总”式。

10．牧童放牛的情景让你联想到什么诗句？在第③自然段的空白处写一写。

11．图片题：如果远方的朋友到广州遇到"回南天”的大雾，你会怎么向他介绍这样的雾色？请仿照第②自然段开头的写法，写几句话。

课外阅读。

翻越夹金山

①红军长征路上，艰难困苦重重。从1935年7月到8月，短短一个月的时间里，红军部队先后几次经过这里，过沼泽、翻雪山。对于亲历过的红军战士来说，最艰苦的岁月是从渡过了大渡河来到了雪山草地的藏民区之后开始的。

②飞夺泸定桥、进入四川境内后，经过反复研究论证，翻越夹金山成为这支红军队伍的唯一选择。

③1935年6月初，红军来到了此行必经的最大的一座雪山——夹金山脚下。他们要翻越夹金山，然后下雪山，到小金县达维镇去，与红四方面军会合。

④虽然时值盛夏，但时间却好像在此处凝固住了。他们抬头四望，到处都是白茫茫的一片，好像有一道刺眼的白光笼罩着整座大山。漫山的白让人有些晕眩，整座山就像是用白玉雕成的一样，看上去是那么神秘，又不可征服。

⑤山脚是盛夏，战士们身穿单衣，背着冬衣，一步一步往山上行军。随着海拔一点点增加，气温越来越低，到了山腰附近，突然刮起的风吹落一片片的白雪，打在红军战士的脸上，令人浑身发抖。迅速降低的温度更让人有些胆寒。大家开始用木棍支撑着脚步，囚为脚下的冰而如镜子一样滑。而且海拔高的地方空气稀薄，大家呼吸愈发困难，心跳加速，众人纷纷出现高原反应，头昏目眩，两腿又酸又软，只能一步一喘、一步一停地挪动着。被雪覆盖的山路不知何处是地，何处是沟，战士们只能踏着前面的人的脚步，一步一步缓慢向前……但当地人的经验时时警醒着他们，即使再疲惫，他们也不敢停下来歇一歇，因为一旦坐下来，那很可能就永远也起不来了。但红军战士们仍然拼尽全力，向上攀登。

⑥就在要接近山顶时，突然乌云翻滚，狂风大作，妖风卷着大如斗的雪片和鸡蛋大的冰雹砸向红军队伍。有的伤病员经不住冰雹、风雪、寒冷和饥饿的袭击牺牲了。有的同志还来不及反应，就被风雪和冰雹打落山崖下，但是还有更多的同志在互相帮助下继续前行。

⑦风雪冰雹终于过去，夹金山上又是晴空万里。而此时，红军战士们已经登上了山顶，胜利的喜悦在他们心里激荡着。站在央金山的山顶回望，方圆百里看不到别的颜色，一片银装素襄，只有还在攀爬的红军战士组成一道长长的灰色人墙，沿着山顶上红军超过的路曲曲折折地上来，十分壮观，不少同志牺牲在半途中。一位冻僵了的战士在生命最后一刻还保持着努力攀登的姿态，脸上的神情坚定而安详。战士们肩负者牺牲同志的未竞之志，更加坚定地走