2024年全民“心理健康与心理调适及治疗”等知识继续教育考试题库与答案_第1页
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文档简介

1.恋爱中的挫折分为很多种类,其中社会上的传统观念、习惯势力给爱情带来的阻力产生的恋爱挫折是()B:心理挫折C:舆论挫折D:家庭挫折2.情绪的三要素不包括()。B:情绪的调节D:情绪的生理唤醒3.社会上对于某类事物或任务产生的一种比较固定、类化的看法,这种心理现象是()A:光环心理B:设防心理C:刻板印象心理D:惰性心理4.影响依恋安全性的因素不包括()。A:稳定的照看者B:照看的次数C:儿童的特点D:家庭的因素5.()指人与人通过直接交往(包括沟通和其他各种形式的交流)过程发展起来的较为稳定的倾向性情感联系。A:人际交往B:人脉关系C:人际关系6.员工帮助计划旨在()帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,以提高员工的工作绩效。A:帮助政府协调干群关系,维护社会稳定B:帮助员工实现个人价值,提高个人的生活水平C:帮助企事业单位增加社会效益D:帮助解决员工及其家庭成员的各种心理和行为问题,以提高员工的工作绩效7.一个人的个性结构构成不包括?()A:父母态B:成人态C:少年态D:儿童态8.主观幸福感产生于需要是否满足和目标是否实现是A:判断理论C:活动理论9.睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属于B:生理因素C:物质因素完人”,说明在夫妻关系中,我们要和谐融洽,相亲相爱,促进家庭的稳定和发展,也就是要做到()B:宽容谅解C:平等互助D:个性化、社会化11.哪个不是艾森克的三因素人格理论()A:外倾性B:多血质C:神经质12.从情绪的()分,可以将情绪分成积极情绪和消极A:状态B:性质C:功能D:表现13.个体丧失工作的积极性,感受到深深的挫败感、孤独感,表明个体出现了()耗竭的信号。A:情绪B:身体C:行为14.沃勒斯提出“创造过程四阶段模式”,第二阶段的是()。A:准备阶段B:酝酿阶段C:明朗期D:验证期15.人与人之间的信息沟通和物品的交换。是人际关系状态中的()A:动态B:静态C:情感16.根据自我探索与自我完善(上),自我评价是对自己()方面社会价值的评估,它最能代表一个人自我认识的A:能力B:品质C:行为D:以上都是17.根据工作需求——控制理论,下列工作中使人产生的压力最大的是()A:低要求低控制的工作B:低要求高控制的工作C:高要求低控制的工作D:高要求高控制的工作18.关于吸烟的危害哪种说法不正确。()A:二手烟可导致肺癌B:香烟的烟雾会导致儿童的支气管炎、肺炎C:香烟的烟雾会使人麻木、让人产生幻觉D:烟草的烟雾会使耳的分泌物聚集,导致耳朵感染教育对象实行()。连续记载专业技术人员接受继续教育的基本情况,作为专业技术人员考核的重要内容和任职、职业资格及人才流动的重要依据。”B:登记制度C:备审制度20.不属于失眠的表现是()。21.失眠的调节中不可取的是()。22.关于对错觉的理解,以下哪些是正确的()23.贝姆的()理论认为:在内部线索微弱或模糊的情况下,人们常常依据自己的所作所为来推断自己性格、兴趣、24.为了将生命融入工作,提高幸福感,教师首先要做的是?()A:了解学生,爱学生B:提高自身素养和教学技能C:认识自己、接纳自己、爱自己D:向前辈学习,请教25.根据职业心理素养与竞争力提升(下),下列属于功能性文盲的是()。A:没有基本的听、说、读、写、算能力27.服火暴脾气的方法不包括()。A:学会自制28.在人际交往中,最主要的是()C:坦诚D:乐观29.哪个不是预防“假期综合症”的方法()A:假期前的心理调适B:休息要适当C:多和朋友接触D:多想开心事30.耗竭感是指感到自己能量激发和资源的耗尽,是职业倦怠的直接表现,主要是()。A:身体表现信号B:情绪方面的信号C:行为方面的信号D:以上都是31.合理宣泄是心理保健的主要途径,下列选项中全都是常见的合理宣泄方法的一项是()A:淡化、升华、倾诉、诉诸文字影响最大的是()A:兴趣B:性格33.导致职业倦怠的组织因素是()A:缺乏明确的职责划分、缺乏信心、缺乏奖赏、缺乏控制B:缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏信心、缺乏控制C:缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏信心D:缺乏明确的职责划分、缺乏支持、缺乏奖赏、缺乏控制34.哪个方法不能调控压力反应?()A:释放B:坚持C:转移D:松弛35.认为幸福是依据行动者自己界定的标准对其生活质量的一种整体评价()A:以内在情绪体验界定的幸福B:以外界标准界定的幸福C:以个体自我评价界定的幸福36.()是专业技术人员中极为常见的心理障碍。它的特点是容易兴奋,迅速疲倦,并常常伴有各种躯体不适感和A:焦虑症B:神经衰弱C:疑病症D:强迫症37.营造和谐共事的环境不包括()A:待人以诚B:八面玲珑C:直抒坦言D:坦荡处事38.工作中,创作出新颖、独特、有较高审美价值的作品和观念的品质及能力,是属于()。A:艺术创造力B:科学创造力C:人文创造力D:以上都是39.在与人相处时,采取事不关己高高挂起的处事原则属于()反应模式?A:攻击性B:屈从性C:超脱性40.健全的人格不包括以下哪方面内容()。A:气质C:性格D:态度41.工作压力与工作倦怠的关系是()A:工作压力大容易产生工作倦怠B:工作压力小容易产生工作倦怠C:没有工作压力容易产生工作倦怠D:工作压力大不容易产生工作倦怠42.动物明白自己的特性:熊不会试着飞翔,驽马在跳过高高的栅栏时会犹豫,狗看到又深又宽的沟渠会转身离去。但是人是唯一一种不知趣的动物,受到愚蠢与自负天性左右,对着力不能及的事情大声地嘶吼--坚持下去!出于盲目和顽然而收获甚微。--斯威夫特不管你天性擅长什么,都要顺其自然;永远不要丢开自己天赋的优势和才能。顺其自然就会成功,否则,无异于南辕北辙,结果一事无成。--西德尼?史密斯这两首诗涉及到人的自我意识中的两个概念,分别是B:自我期望与自我评价C:自我评价与自我调控43.沟通按信息流动方向分类可分为()种。44.充满正能量的职场环境能使个人()A:不会遇到困难B:积极进取、勇于挑战C:天天快乐45.以下选项,属于赞美技巧的是()B:赞美可以不分场合,不分地点是()。47.以下哪种是最严重的心理疾病()。48.下列不属于饮食心理障碍的是()。49.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,“情人眼里出西施”,那么这个是说明人们在对相貌的看法50.认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格,是个体所偏爱的()51.下列对心理咨询理解正确的是()52.心理健康在社会交往中可表现为()A、经常与素不相识的人十分热情地交谈、表现为十分大考虑效果是()的表现C:火暴脾气D:脾气好54.从创伤刺激中恢复到往常水平的能力称为()A、心理活动的耐受力B、心理活动的稳定性D、环境适应脂力55.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()A、人的心理活动的周期节律性C、心理自控能力56.当患者对各种一般强度的刺激感受性增高,我们称57.以下哪种症状属于思维障碍()A、一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰B、是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均C、是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形59.强迫观念是指()A、一种在病理上产生的歪曲的信念,发生在意识清晰B、是在意识中占主导地位的错误观念,其发生一般均C、是对既往获得的知识经验的运用,用以解决问题形D、某一固定的观念在脑子里反复出现,这些观念是患60.哪些不是合理的变通方式()B:斗争C:补偿D:升华B:精神分析C:认知主义D:行为主义62.关于预防性压力管理错误的是()A:增加积极压力的最有效方法是改变你的工作重点、C:预防性个人压力管理的目标是消除所有的压力来源63.对于自己而言,合理工作目标应该是()B:儿童期C:青少年期D:成年期65.创建一个良好的人际关系,首先你需要有真诚地而不是阿谀奉承,不是流于表面。A:鼓励和赞美B:交流与赞美C:鼓励与支持D:支持与互助66.以下哪个选项不是职业倦怠的表现:()A:喜欢与人聊天B:身体疲惫C:人际关系的疏远D:缺乏职业价值观67.根据学会管理情绪这一讲,宣泄法不包括以下哪方面内容()。A:打沙袋B:橡皮玩偶C:出气棒68.为了推进婚姻系统的动态平衡和良性循环,实现婚姻和谐,必须在家庭成员直接推行什么原则。()A:改变自己,适应对方B:睁一只眼闭一只眼,宽容对方C:接纳差异,快乐互动D:共同进步,减小差距69.创造性的4P框架中,哪个比较关注创造性过程的外部力量()。A:压力B:产品C:过程70.新年上班伊始,某单位一位女科员与局领导发生矛盾,主要原因是她认为领导没有把自己比较熟悉的工作交给她是欺负人,甚至猜疑领导是借机报复。为了解决这一问题,领导多次开会讨论并轮番找她谈话。但这位女科员就是不同意,甚至提出要调离该单位。为了不影响工作,局长报着试试看的心情,决定去这位女科员家,找她再谈一次,作最后的努力。当局长敲开她家门时,她十分惊讶,接着就热情的倒茶、递烟,还准备留局长吃饭,态度与在单位截然不同。主要落在她的肩上,她十分希望领导对她有所了解和关照。例中,下列观点正确的有()B:在家里谈话,包含有情感交流的成分,晓之以理就D:下级要多体会领导的难处,以大局为重,尽量不要A:外表B:个性品质D:态度72.盛夏酷暑,几只口干舌燥的狐狸来到一片葡萄园。意义呀!”于是找个树藤上吊了。第六只狐狸吃不到葡萄便葡萄不吐葡萄皮”另有几只狐狸来到一个更高的葡萄架下,经过友好协商,利用叠罗汉的方法,成果共享,皆大欢喜!A:心理防御机制能在一定程度上减轻个体的压力,有C:经常地使用消极的心理防御机制,可以使个体形成A:替代式C:共存式74.以下哪种行为有助于你真诚地帮助他人的质量?A、表情流露出一幅不太情愿的样子B、目光不断得儿瞟向别处C、身体向后倾、双手交叉D、保持良好的目光接触75.关于人际交往的平等原则的叙述正确的是?()B、家庭背景的平等76.大学宿舍室友间的情感交流不包含()。B、深层次的自我表露C、一些私人的问题77.下列哪个不属于处理人际冲突的原则:()A、对事不对人B、给情绪降温C、当时当地解决D、坚持己见78.下列不属于处理人际冲突应遵守的原则内容是:A、将焦点置于事情本身B、作出适度的让步C、将冲突的起因归结于某人D、直面问题,当面解决79.下列不属于感谢的技巧的是()A、真心诚意、充满感情、郑重其事地表示感谢B、不扭扭捏捏,而是大大方方、口齿清楚地表示感谢C、表示感谢时要概括、简单扼要D、感谢时眼睛要看着对方80.()更关注我们在主观感受的认知,探讨人和人的A:情商B:智商C:知力D:感觉81.抑郁症最常见有哪种思维障碍?()A:思维迟缓B:强迫观念C:强制性思维D:思维贫乏82.()是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我A:学习B:工作C:运动D:娱乐83.“四海之内皆兄弟”,体现了我国传统文化中的心理健康观的()A:适当约束自己的言行B:具有良好的人际关系C:抱有积极的生活态度84.根据职业心理素养与竞争力提升(中),下列属于有形价值的是()。B:薪水D:成就感85.德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异,将人分为六种性格类型,即()A:权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型B:权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型C:权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教刑生D:权力型、经济型、社会型、理论型、审美型、宗教型上帝叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊!为什么?”天上一片安静。“唉!也许上帝去抓蜗牛了吧!”好吧!松手吧!反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生闷原来夜里的风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣,我看到滿天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这些体会?我A:外向87.培养个体科学的卫生习惯和体育锻炼习惯是()A:德育B:智育C:体育D:美育A:情绪B:声音C:肢体语言D:眼神89.()不属于爱情三角理论的构成。B:激情C:承诺D:叛逆90.重要生活事件包括三个要素:早期促进经验、研究指引和支持以及()。A:关键发展阶段指引B:父母与教师的沟通C:法律知识学习D:科学技术突破91.合理变通的方式中的()是指改变外部信息刺激的强度,减少关注反倒自然。A:回避B:淡化C:转视D:换位92.倾听的方式有两种()A:支持性倾听和记忆性倾听B:主动倾听和被动倾听C:反馈倾听和无反馈倾听D:鼓励倾听和不鼓励倾听93.心理异常按程度由轻到重排列,应为()。94.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫()95.下列选项中,哪一个是解决拖延的方法()。A、学会说“不”96.某人失恋时用写诗来抒发心中的苦闷,最后却因此成为一名优秀的诗人,这是()作用。A、反向作用B、合理化作用97.当有多个任务需要处理时,我们不可以()A一次只做一件事B营造良好的气氛C写下来以便各个击破D同时处理多件事98.下列不属于心理健康原则的是()。E、追求完美99.艾宾浩斯发现的遗忘规律是遗忘的进程不均衡,表A、先慢后快B先快后慢C、时快时慢D均匀递减100.每每考试失败了,小陈都认为老师出的卷太难了,有意刁难大家。这属于什么归因。()101.“大风吹”和“桃花朵朵开”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段?()A:接触认识熟悉阶段B:规范阶段C:过渡阶段D:工作阶段102.如果有些目标经过多次努力,仍无法实现,且实现的概率很小,这时应该()A:继续努力B:学会放弃C:加大投入D:不断幻想103.按照研究问题的性质与内容,心理学属于()A:社会科学B:行为科学C:生物科学D:以上皆不对104.国家级继续教育基地实行()制度。国家级继续教育基地应根据培训需求制定年度任务计划,并于每年12月10日前,将年度计划执行情况总结和下一年度计划报推荐设立该基地的管理单位审核A:年度计划审核制度B:年度计划备案制度C:年度计划申报制度D:年度计划审核备案制度105.关于青春期生理发育加速的描述,不正确的是()A:身体成长加速B:青春发育期提前C:性的发育和成熟加速D:生理机能发育加速106.根据职业心理素养与竞争力提升(上),职业心理特征的第一点是()。A:良好的职业道德B:在个人生活与职业生活之间平衡C:理解并认同工作价值D:心态阳光,心理健康107.下列哪个不是人际交往的功能()A:心理保健B:行为协调C:展示个人魅力108.小王经过几年总经办文秘工作的历练之后,变得干脆利索、稳重、善于审时度势、拿捏分寸。这是因为()。A:小王的领导非常有领导才能B:文秘工作的任务要求对小王各方面有非常强的塑造作用C:小王适合做文秘工作109.上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快,蜗牛已经尽力爬,每次总是挪那么一点点。什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步?“上帝啊!为什么?”天反正上帝不管了,我还管什么?任蜗牛往前爬,我在后面生悶气。咦?我闻到花香,原来这边有个花园。我感到微风吹过,原来夜里的风这么温柔。慢着!我听到鸟叫,我听到虫鸣,我看到滿天的星斗多亮丽。咦?以前怎么没有这些体会?我忽然想起来,莫非是我弄错了!原来上帝叫蜗牛牵我去散B:逆向思维110.()患者病前个性大多孤僻、敏感、多疑、好幻A:人格分裂B:妄想症C:精神分裂D:抑郁症111.调控自己的情绪,使之适时适度地表现出来,即能调控自己,这是()A:自我管理D:自我意识112.下面是一次心理咨询中咨询者与来访者的对话节录。来访者:别人都看着我。咨询者:是否别人都不干自己的事情了,都围着你看?来访者:没有。咨询者:要不要在身上贴张纸,写上“不要看我”?来访者:那人家都要来看我了!咨询者:那原来你说的别人都在看你是否是真的呢?来访者:是我头脑中想象的咨询者对来访者的问题采取的是何种取向的心理咨询方法?()A:精神分析治疗B:来访者中心咨询C:合理情绪治疗(RET)D:森田疗法113.“你的看法决定了你的处境”,这种看法是()的A:精神分析B:行为主义C:人本主义D:认知心理学114.根据压力倦怠与正能量激发这一讲,下列哪个性格会是职业倦怠的易感人群?()A:完美主义者B:极其忙碌性格的人C:外控性的人D:以上都是115.()创建于2007年12月,以“反省”为主要研A:反省心理学B:机能主义心理学C:人性主义心理学116.悲先生的主要情绪反应表现为()。B:心情低落C:担心D:以上都对117.回顾法的主要目的是()。A:对自己进行总结;B:对自我认知进行更新;C:对过去几年进行整理;D:为未来进行规划;118.()存在矛盾的一个重要原因,就是我们难以面对和接纳自己,正确地认识自己不太好的方面。A:现实自我B:投射自我C:理想自我D:以上都是119.自我意识是人的意识发展的()阶段。A:萌芽B:初级D:高级120.“我有多高?我满意我的身高吗?”这是属于()A:生理“我”B:社会“我”C:心理“我”D:孩童“我”121.多血质的人的特点是()A:情绪反应强烈122.为工作生活中遭受各种问题困扰的组织员工提供的直接服务和间接服务的一揽子计划是指()B:员工支持计划123.有的运动是压力生活中的一种情绪宣泄,以下哪种运动是减少压力而非增加压力的()。B:摔跤C:散步D:拳击124.小王为人热情,活泼好动,反应迅速、敏捷,有朝气,但情绪不那么稳定,有时粗枝大叶。请问小王属于什么类型的气质?()A:黏液质B:多血质C:抑郁质D:胆汁质125.职业心理素质包括从事该职业所需要的专业知识,相关技能,也包括与这个职业有直接或间接关系的()。A:能力素质B:人格特征C:个人道德修养D:以上都是126.《专业技术人才队伍建设中长期规划(2010—2020年)》是新中国建立以来第一个专业技术人才队伍建设发展规划,是在国家()的总体框架下,与其他各类人才规划相并列,与19个重点领域人才规划相衔接的一个专项规划,是当前和今后一个时期我国专业技术人才工作的重要纲领性文件A:人才规划B:“十二五”规划C:科技、社会发展规划127.()是个性中的动力系统和调节系统,包括需要、动机、兴趣、理想、信念以及价值观、人生观等。A:个性心理特征B:个性心理倾向C:个性精神D:个性魅力128.()就是积极自觉的为社会做贡献,是社会主义职业道德的本质特征。A:诚实守信B:办事公道C:服务群众D:奉献社会129.建立有效的内部沟通平台是通过()的方法,搭建良好的内部沟通平台,使信息畅通、信息沟通正确。B:书面语言C:批语D:以上都是130.心理韧性不足是职业倦怠的()A:个人内在原因B:外界客观原因C:职业原因D:心理危机131.下面关于创新的说法,错误的是()。A:独创性和革新性创新的本质内涵C:创新的本质内涵是:主体为了达到一定的目的,遵狼狈不堪。我和妻子安然无事,只是雨水打湿了一点裤腿,另一个地方游玩。天气预报还是说有雨,我们照旧带了伞。轿车却烦心得吃不下饭?不是因为自己走得比过去慢了,而干吗老是把眼睛盯住别人?自己觉得快乐,这还不够吗?有什么理由要自寻烦恼,让自己的快乐在跟别人的比较中变成不快乐呢?根据这一案例,下面的结论哪种是不正确的?()A:人的能力有大小,客观因素又很多,没必要总想着和别人争高低B:快乐与不快乐并不在于自己是不是过得好,而在于跟别人比较自己是不是过得好。C:人不能知足常乐,需要更多的东西来满足自己的欲望D:人有时应知足常乐,不要自寻烦恼133.哪项不是健康情绪的标准()A:情绪是由适当的原因所引起的B:情绪反应的强度和引起它的情境相适应C:情绪反应能够随客观情境的变化而转移D:情绪反应有环境变化而转移134.美国心理学家韦纳提出了一个很重要的理论是()。A:符号互动论B:归因论C:社会比较论D:幻想论135.()就是接受自己的全部,无论是优点还是缺点,无论成功还是失败。B:自负心理C:自我欣赏D:自我悦纳136.心理健康的表现体现在()A:是一种不持续的,但高效而满意的心理状态B:能够适应当前和发展着的环境C:具有完美的个性特征,认知、情绪反应、意志行动处于积极状态D:生活在一定社会环境中的个体,在低级神经功能和智力正常的情况下,情绪稳定137.某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去。请问这是哪类偏见在起作用?A:近因效应B:刻板印象C:首因效应D:自我实现预言138.个体由于经常重复或反复练习而巩固下来成为需要的自动化了的行动方式称为()A:习性B:习惯C:个性D:惯性139.哪个迹象不是情感和心理健康出现了问题()。A:手心出汗B:容易心烦C:记忆力丧失D:心跳加快140.由一种感觉唤起另一种感觉的心理现象是()A:直觉B:感觉C:联觉D:知觉141.五因素人格理论中反映个体神经系统活动的强弱B:神经质维度142.()可以说是行为治疗和认知治疗的一种结合。C:合理情绪疗法D:合理思考疗法143.下列属于高情商的人的特征的是()。A:说话得当B:办事得体C:行为有度D:以上都是144.根据学会管理情绪这一讲,音乐发泄法不包括以下哪方面的内容?()A:兴奋类B:控制类C:松弛类D:抑郁类145.首因心理是专业技术人员人际交往基本的交际心理之一,首因心理是指()A:当你对某个人有好感后,就会很难感觉到他的缺点存在B:在相互认识的活动中,最初获得的信息,在评价对象时起着重要的作用C:最后次见面留下的印象,在对方的脑海中会存留很长时间D:社会上对于某类事物或人物产生的一种比较固定的、类化的看法146.1968年由()教授/医学博士/哲学博士在德国创立,是德国医保系统认可的少数几个心理治疗疗法之一,也是目前德国乃至整个欧洲运用范围最广的心理治疗方法之一。A:诺斯拉特佩塞斯基安B:罗杰斯C:布伦塔诺147.比较好地解释了人们为什么有时体力充沛、精神焕发,有时却浑身困乏、记忆力下降的理论是()A:体力节律理论B:情绪节律理论C:智力节律理论D:人体生物钟理论148.威廉格拉塞假设每个人都有()种最重要的需要。149.()决定着人生的总的价值目标。A:社会主义核心价值观B:人生价值观D:本能150.日内瓦学派又称(),是瑞士日内瓦大学教授、杰出的心理学家、哲学家皮亚杰创建和领导的。A:格式塔心理学派B:人本主义心理学派C:皮亚杰心理学派151.影响吸引力的稳定因素是()A:才能B:人格品质C:外貌D:性格152.个体成长与发展的关键是()A:良好的文化教育B:适宜的生长环境C:塑造和培养健全的人格D:和谐的家庭生活153.精神分析学派产生于1900年,其创始人是奥地利精神病医师、心理学家()A:斯金纳B:弗洛伊德C:华生B:精神分裂症D:躁狂症155.青少年在情绪表现上逐渐失去了毫不掩饰的单纯青少年情绪的()特点。B:依赖性C:开放性156.心理方面的压力来源主要是()B:挫折、冲动C:焦虑、冲突157.常见的心理亚健康不包括()A:虚荣心B:攀比心理C:猜疑心理D:乐观主义158.什么是心理健康这一讲提到,在治疗()疾病方面,心理作用影响很大。A:支气管炎B:感冒C:发烧D:支气管哮喘159.一个单位职业培训教育工作没有做好,则会产生()压力。A:工作任务要求B:角色要求C:职业发展D:人际关系160.根据自我探索与自我完善上,下列不属于心理活动的过程的是()。A:认识过程B:情感过程C:行动过程D:意志过程161.下列()与个人的创造力没有密切关系。A:意志力B:风险承受力C:号召力D:对不确定的容忍度162.态度特征、意志特征、情绪特征和理智特征是性A:分类标准B:社会道德评价标准C:结构的组成部分D:社会属性的体现163.在气质类型中,哪种气质类型具有精力旺盛、直率、热情、刚强、动作迅速、情绪体验强烈、智力活动具有极大灵活性的特点()A:胆汁质B:多血质C:粘液质D:抑郁质164.()建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。A:心理沟通B:不协调C:平等和真诚165.2007年《关于加强专业技术人员继续教育工作的意见》规定:专业技术人员每人每年脱产或集中参加继续教育的时间累计应不少于()A:10天60学时B:12天或72学时C:14天84学时166.一个人在成长过程中首先遇到的人际关系是()A:父母B:同学167.()是诱导求治者缓慢地暴露出导致焦虑的情境,并通过心理的放松状态来对抗这种焦虑情趣,从而达到治疗A:放松训练法B:系统脱敏法C:满灌疗法D:厌恶疗法168.对于一般的紧张或焦虑,不常用的方法是()B:纵情想象放松法169.下列属于和谐夫妻关系的特征的是()。A:亲密的伴侣彼此间有着广泛、私人的了解,关心对方C:期望对方会尊重自己和善待自己,忠诚于彼此的亲170.艾森克的三因素人格理论是()B:外倾性、多血质和精神质C:外倾性、神经质和多血质171.职业倦怠与正能量激发这一讲提到,()是把负能量转换为正能量的一个最基本的调整方法。B:积极的心态C:沟通D:不要抱怨172.积极的自我防御机制的控制技术是()A:自居作用B:升华C:固着D:反向生成173.具有高度的自由选择与很强的内在动机的活动称A:休闲活动B:必需的非工作活动C:自由时间的活动D:必须的工作活动174.企业每年平均将工人年工资的89%用于企业制订的继续教育培训计划中,这是()的方法。A:法国B:美国C:德国D:中国上成功最重要的是()A:情商高B:智商高C:学历高D:背景高176.1958年起,中国科学院心理研究所与医学界有关单位协作形成了具有我国特色的什么疗法?()A:实践心理疗法B:快速心理疗法C:悟践心理疗法D:稳定心理疗法177.以下哪个不是自我体验的内容?()B:控制源D:自我效能感178.充满正能量的职场环境能使个人()A:积极进取,勇于挑战B:天天快乐C:工作条件舒适D:不会遇到困难A:双向冲突B:双避冲突C:趋避冲突D:意向冲突180.专业技术人员在进行心理障碍的预防时,进行自我调整是重要的措施之一。下列选项中,不属于这一措施的A:培养自信心B:提高抗压能力C:通过酗酒、抽烟、疯狂购物来忘却压力事件D:改变不合理信念181.()是深刻的自我剖析和反省,而不是表面的承A:接纳B:正视C:研究182.联合国教科文组织提出21世纪人类学习要解决的问题,下列不属于要解决的问题的是()。A:学会生活B:学会生存C:学会学习D:学会交流183.动机和兴趣产生的基础是()A:感知B:实践C:需要D:教育184.根据世界卫生组织的定义,健康包含躯体健康、心理健康和()A:良好的个性品质B:社会适应良好C:良好的人际关系185.在人际交往中第一次见面容易留下深刻印象被称B:近因效应C:晕轮效应186.陶勃恒教授认为,心理健康教育的第二个层次是B:教育思想187.压力倦怠与正能量激发这一讲提到,国外研究表明,职业倦怠高发行业有(),医护工作者,社会工作者。A:老师B:幼教C:公务员D:足协188.人格的独特性是指()B:人格不是指单一的人格特质,也不是指许多人格特C:个人在行为中偶然表现出来的心理特质不能算是他质189.世界卫生组织认为健康是一种身体上、精神上和()的完好状态,而不是没有疾病及虚弱现象。B:生活上190.心理创伤是个体面临外界刺激的()作用过程,A:负面B:正面C:无效191.()是人们活动的巨大动力。A:工作B:金钱C:兴趣D:知识192.卡特尔发现的相互独立的根源特质有()193.根据霍曼的说法,()的就医病人都与压力有关。194.2011年4月18日美国《华盛顿邮报》报道,()C:美国D:德国195.()是在失去心爱的对象或愿望破灭、理想不能B:愤怒D:悲哀196.我国博士后制度培养和使用人才具有自己的特色。()是我国博士后制度迅速形成规模的重要原因,也是我国博士后制度最大的特点A:国家主导B:行业支持C:企业参与197.工作方面压力的来源也是多方面的,比如组织中的所扮演的角色。与压力共处这一讲认为,在组织中压力最大的是()。A:上层干部B:中层干部C:基层人员D:临时工198.下列()与个人的创造力没有密切关系。A:意志力B:风险承受力C:号召力D:对不确定的容忍度199.新行为主义理论指出在个体所受刺激与行为反应之间存在着(),这个()是指个体当时的生理和心理状态,它们是行为的实际决定因子,它们包括需求变量和认知变量。A:个体变量B:中间变量C:反应变量200.“君子坦荡荡”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?()A:具有良好的人际关系B:保持情绪的平衡与稳定C:抱有积极的生活态度D:完善的自我发展目标201.以下问题中,不适宜通过心理咨询的方式解决的A:适应不良B:学习困难C:情绪不稳定D:出现幻觉示的是()。B:社会支持C:压力强度D:个人所需要刺激的最低量203.事故因果连锁理论认为,事故发生的第一原因是:A:安全生产知识的缺乏和技能不足B:不安全行为C:物的不安全状态D:遗传和社会环境因素204.根据职业倦怠与正能量激发这一讲,职业倦怠是长期()的结果。A:认知偏差B:工作压力恶性循环D:报酬低205.根据职业心理素养与竞争力提升下,()时代,需A:农耕C:信息206.()是指个体与周围人之间的一种心理与行为的A:情感B:动机C:人际关系207.小付与同事发生了一点争执,没讲两句就一把把同事推开。这属于()B:攻击型反应模式C:超脱型反应模式208.压力自我管理之道不包括以下哪方面内容?()B:心理层面C:社会层面209.哪项不是人格测验的应用()B:社会活动C:人事选拔210.下列方法中,不能有效提高职业适应能力的是()211.关于维护青春期孩子心理健康的方法,不正确的A:以人为本,关爱从需要开始B:进行奖励惩罚时,对人不对事212.作为一名好上司需要避免的是()、A:积极地支持员工的工作B:识人善用C:事事亲历而为213.有限理性理论的假设古典决策理论的代表人物()A:罗杰斯B:马斯洛C:荣格D:赫伯特、西蒙214.继续教育作为一种区别于传统教育的新型教育,是科技、经济与社会发展的产物。被视为()体系中的重要组成部分A:义务教育B:终身教育C:在职教育215.执业资格是指政府对某些责任较大,社会通用性较强,关系公共利益的专业(工种)实行准入控制,是依法独立开业或从事某一特定专业(工种)学识、技术和能力的A:基本B:必备C:最高216.鲁班意外被草划伤而发明了锯子,这是属于创造过程的哪一个阶段?()A:领域探索B:发现问题C:留言有关信息D:酝酿217.深化事业单位人事制度改革,进一步完善聘用制度和岗位管理制度,实现事业单位由固定用人向合同用人转变,由身份管理向()转变,充分调动事业单位各类人才的积极性和创造性A:人员管理B:岗位管理C:编制管理218.解决群众的实际问题,仅靠情商还是不够的,最终情商要通过()才能真正起到作用。B:逆商219.哪项不是“职业厌倦症”产生的原因()B:人的欲望但是小李回来以后发现他在实际工作中遇到困难还是不知道怎么解决,这说明,小李只会学习,不会()、A:计划B:控制C:协调来跳”,这种思维路径是()。B:创造思维C:反向思维D:顺向思维222.儿童身体的发展严格地遵循着从头一颈一躯干一B:从上到下原则C:从复杂到简单原则223.根据自我探索与自我完善(上),25-65属于()B:成年期C:壮年期D:老年期224.某女性公务员,30岁,已婚。对食品安全问题不放心4个月,伴反复检查、苦恼2个月。具体表现为:不敢在外边的饭店吃饭,担心饭店的菜洗不干净,炒菜用的油是泔水。不敢吃牛肉干,害怕得疯牛病,不敢吃猪肉,猪饲料中激素太多。尤其是“福寿螺”事件后,不仅小龙虾之类,甚至海鲜类的食物也拒绝吃了。米饭也是尽可能少吃,因为大米上的农药实在是太多了。该女士认为吃饭实在是令人头痛的事,导致进食量越来越少,体重明显下降,丈夫非常担心其身体差,不能孕育一个健康的孩子。因而,每天监督她进食,遭到她的强烈反对,为此二人经常争吵。近2个月来开始担心自己家的煤气没关好,每次不管出门还是晚上睡觉前都需要反复检查,为此经常上班迟到,感觉非常辛苦,也想控制不检查那么多次,但又不放心。该求助者的问题最可能属于()A:一般心理问题B:严重心理问题C:神经症性心理问题D:精神病性障碍225.对群体或个体的心理和社会现象进行观察,并对观察结果以量化方式进行评价和解释,这一过程称为()。B:解释C:评定D:测评226.积极心理治疗认为:治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。这是积极心理治疗的()C:理论227.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()228.某团队成员郑某工作能力不是很足,同时他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作状态,你能判断出郑某属于()状态。A:不能胜任并且不情愿(低准备)B:能力但不情愿C:有能力并且愿意(高准备)D:不能胜任但情愿229.在治疗阶段中来访者可以()。A被动接受咨询者的建议B具有自主性D完全服从咨询者230.有人不可自控地思考“天上的白云为什么不会掉下来?”,这是强迫症中的()。231.根据职业心理素养与竞争力提升上,做人的原则是()。A:诚信B:有礼貌C:有理想D:形象佳232.根据学会管理情绪这一讲,情绪的功能主要包括动机功能和()。A:健康功能B:信号功能C:社会适应功能D:激励功能233.根据职业心理素养与竞争力提升(下),艺术型的表现类型是下列哪种?()A:感情丰富易冲动B:关心社会问题234.下面不属于家庭的社会功能是()A:教育功能B:关系功能C:经济功能235.美国学者()的职业兴趣理论认为,人的人格类D:霍兰德236.迄今为止,法律意义上的“职称”就是()B:专业技术资格237.理学研究表明,自我意识的形成一般需要经过()A:二十多年B:三十多年238.男女沟通的差异不包括()。A:女性之间的谈话比男性更可能讨论她们关系中的情B:对不涉及爱恨的中性交往的反应,女性可能认为情C:女性比男性更看重表达性沟通技能239.智力的核心因素是()。A:创新思维B:思维能力C:逻辑思维D:推理能力240.哪项不是常见的积极性挫折反应()A:适应目标,循序渐进B:坚持目标,继续努力C:降低目标,改变行为D:改换目标,取而代之241.据有关资料统计,在医院门诊中,有()的病人发病原因与心理因素有关。242.对心理健康状态的破坏,人本主义强调()A:个体平衡能力的丧失B:潜能的发展受到阻碍C:本能遭遇挫折D:个体与环境相互作用中学习的结果243.睡眠前过饱、饥饿、口渴等也会直接影响睡眠属A:心理因素B:生理因素C:物质因素D:年龄因素244.压力倦怠与正能量激发这一讲提到的双低人群是自我评价低和()。A:自我认同低B:对工作认同感低C:自我实现低D:自信心低245.吃不着的葡萄是酸的,得不到的东西是不好的,这种心理防卫方法被称为()A:否认作用B:合理化作用C:投射作用D:幻想作用246.双向心境障碍是指()A:发作时从抑郁到燥狂两极症状都会出现B:重度抑郁C:循环心境障碍D:轻燥狂247.强迫观念指的是()A:在意识中占主导地位的错误观念B:外部强加于自己的错误观念C:头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念248.下列有关个体健康和身心健康的说法中,不正确的一项是()A:个体的身体健康与心理健康是辩证统一的,两者可互为因果B:心理健康是身心健康的基础,身心健康反过来又能促进心理健康C:个体的心理健康是个动态的连续变化过程D:个体的健康应该是身心健康的有机统一249.从事快节奏的、长期紧张的工作可能会使一个人出现心理问题,导致()的发生。A:慢性疲劳症B:恐高症C:网络综合症D:梦游症250.专业技术人才是在专业技术人员的基础上定义的。一般而言,专业技术人员是指拥有特定的()并以其所掌握的专业技术从事专业工作,且因此获得相应利益的人B:专业知识C:专业技能251.新年上班伊始,某单位一位女科员与局领导发生A:尊重他人B:保持真诚C:宽容原则252.根据职业心理素养与竞争力提升下,下列属于功能性文盲的是()。B:无法识别现代信息符号253.婆媳矛盾是破坏家庭和谐的重要因素之一,婆媳矛盾的心理原因不包括()B:危机意识C:代的原因D:感情争夺254.自我意识对()的形成、发展起着调节、监督、矫正的作用。A:共性B:个性C:理性255.改进生活风格有利于创造高质量的人生,下列选项中属于改进生活风格的错误方法的是()A:要学会适当的归因B:降低自主性C:拥抱挑战D:选择优化的组合256.职业生涯发展中的职业应激因素包括职业内在因C:职业情感及管理因素257.咨询师与来访者的咨询关系在行为方式的表现为A:支配一服从B:独立—依赖C:平等—平等258.良好的沟通有助于缓解压力,下列不利于压力缓解的沟通方式是()A:在沟通中专心倾听C:不评论对方的是非259.强迫观念指的是()A:在意识中占主导地位的错误观念B:外部强加于自己的错误观念C:头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念260.艾森克用()两个维度来描述复杂的人格。A:一般特质和特殊特质B:表面特质和根源特质C:共同特质和个别特质D:内外向和情绪的稳定性261.哪项不是自我效能感对人们工作和生活影响?()A:影响人们的职位B:影响人们进行选择C:影响人们面对困难的态度和坚持性D:影响人们的努力投入程度262.德国心理学家斯普兰格依据人们社会文化生活方式差异,将人分为六种性格类型,哪一项不是的()A:权力型B:社会型C:随便型D:宗教型263.心理咨询不能帮助人们()A:建立新的人际关系B:纠正错误观念C:学会面对现实D:认识外部冲突264.运用形象联想法来记忆知识的策略是采用()。A:组织策略B:复述策略C:精加工策略D:结构优化策略265.高职业心理素质的专业技术人员应该具备()心A:心态阳光,心理健康B:深刻理解并认同所从事工作的意义和价值C:在个人抱负与职业成就之间,个人生活与职业生活之间达到平衡D:以上都是266.人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关,一个人的情商具有很强的()。B:不可控性C:不可塑性D:可塑性267.挪威人喜欢吃沙丁鱼,尤其是活鱼。市场上活沙丁鱼的价格要比死鱼高许多。所以渔民总是千方百计地想法让沙丁鱼活着回到渔港。可是虽然经过种种努力,绝大部分沙丁鱼还是在中途因窒息而死亡。但却有一条渔船总能让大部分沙丁鱼活着回到渔港。船长严格保守着秘密。直到船长去世,谜底才揭开。原来是船长在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以鱼为主要食物的鲶鱼。鲶鱼进入鱼槽后,由于环境陌生,便四处游动。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张,左冲右突,四处躲避,加速游动。这样一来,一条条沙丁鱼欢蹦乱跳地回到了渔港。原来鲶鱼进入鱼槽,使沙丁鱼感到威胁而紧张起来,加速游动,于是沙丁鱼便活着到了港口。上面的案例说明的是一个非常著名的心理学效应,它是()A:皮格马利翁效应B:海潮效应C:鲶鱼效应D:沙丁鱼效应268.影响专业技术人员心理健康的个人因素有:个性特征、个人能力和()A:社会事件B:个人期望C:生活事件D:行为模式269.本质上是能力,它们包括对象知觉、运动技能等等的是()A:需求变量B:认知变量C:反应变量270.党的十八大报告提出:“要加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,培育()的社会心态。”A:自尊自信B:理性平和C:积极向上D:以上都是271.在团队的建设里,将()进行一个多方面的组合对于创新有积极的作用。A:人员的学识B:人员的阅历C:人员的能力D:以上都是273.常被迫采用多种心理防御机制来应付外界的要求的人格障碍类型是()。B:冲动型人格障碍C:回避(焦虑)型人格障碍274.以下选项中属于职场人际交往原则的是()B:命令原则C:平等原则第103页共128页第104页共128页275.并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型的表现()B:反社会型C:偏执型D:控制型276.()以解决人内心的和外在的人际冲突为核心,这在当今时代具有积极的社会意义。A:积极心理治疗B:传统心理治疗C:心理健康277.心境是指()A、一种较微弱而持续的情感状态B、个体对需要是否满足而产生的反应C、一段时间内个体精神活动的基本背景D、对客观事物的态度体验第105页共128页278.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A、初中时期B、高中时期279.21世纪成为人才的首要条件是()。A、身体健康B、心理健康C、社会适应良好D、人际关系良好280.张三属多血质气质类型,李四属抑郁质气质类型,张三和李四的气质是()A、张三好B李四好C、一样好D无好坏之分281.()是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。A、习得性无助B,妒忌282.根据心理学()在人际交往中所产生的心理定势283.()是一种最简单、最直接表示对他人友好的一C、点头284.关于影响人际吸引的因素哪一个是错误的()A接近性B相似性285.“吃不到葡萄酒说葡萄酸”属于属于A:否认B:文饰第107页共128页C:退化D:投射286.某团队成员郑某工作能力不是很足,同时,他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作态度,你能判断出郑某属于()态度。A:不能胜任但情愿B:有能力并且愿意(高准备)C:能力但不情愿D:不能胜任并且不情愿(低准备)287.博士后研究人员在站期间,应当对其进行()。对研究成果突出、表现优秀的博士后研究人员,应当给予表彰和奖励A:定期考核B:民主评议C:定期考察D:能力测试在事业上成功,最重要的是()。289.依恋性是天生的,()方式证明了爱的存在。B:运动C:玩耍290.大学生常见的社会障碍主要表现为()。A情绪障碍C.人格障碍291.大学生常见的情绪障碍不包括()。C、疑病症D、精神分裂症292.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是()。293.大学生维护心理健康的基本原则和要求是()。A、健全自我意识B、意志坚定294.当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是()C、培养坚定的一致D、调控自己的情绪295.形成自我意识的核心和关键是()。A、健全自我意识B、自我统合296.心理防御机制是人们适应生活的一种()的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。A、个人无意识B、意识C、潜意识D、集体无意识297.以下哪种表达不带有绝对化的不良认知()。C、学校或家庭环境必须符合我的要求。D、能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为298.在承受压力时,我们的身体会发出信号。如果出现睡眠困难、进食障碍等表型,这是属于()方面的信号。A:生理反应B:情绪反应C:认知反应D:行为反应299.下面不属于夫妻间良好的沟通方式是()、A:精确表述B:积极倾听C:反向抱怨D:尊重对方300.以下哪个选项不是职业倦怠的表现()A:喜欢与人聊天B:身体疲惫C:人际关系的疏远301.童话故事中,狐狸说吃不到的葡萄是酸的、这种行为是哪中心理防御机制()302.精神发育迟滞属于()C、智能障碍D、思维障碍第112页共128页303.幻觉属于()C、智能障碍D、思维障碍304.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()。B向对方施以恩惠C增加交往频率D向对方作自我表露305.言语交往,首先应学会()。306.记忆是指过去的经验在大脑中的反应,包括识记、保持、()三方面。307.认知方式是指个体在认知活动中所显示出来的独特而稳定的认知风格,是个体所偏爱的()308.下列哪些不属于大学生人际交往的特点。()309.下列不属于拒绝的技巧的是()所恨;舍弃自己的个性品质和行为习惯”,这反映了大学生哪种恋爱心理效应()。311.父母越是干预他们交往,他们彼此之间越相爱。这一现象被称为()。312.研究表明,男性与女性所展示的交流风格和表达方式存在差异,女性更加注重()的交流技巧313.一个人爱的能力包括很多方面,下列各项不属于该范围的是()。第115页共128页C、表达爱的能力314.动辄生气的人很难健康长寿说明()。A、积极情绪有利于人的身体健康B、消极情绪不利于人的身体健康C、情绪与人生成功与否有密切关系D、情绪能增强人的抵抗力97“入芝兰之室,久而不闻其香”描述的是()315.发现新天然放射性元素“钋”的科技代表人物是A:波义耳B:拉瓦锡D:居里夫人第116页共128页316.()是实现完善自我、发展自我的基本方式。A:不断超越自我B:不断实现自我C:不断批评自我D:不断安慰自我317.惠普总裁办公室从来没有门,这最能表明()C:惠普的

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