人教版（部编版）初中历史七年级 初中七年级信息技术 日新月异的信息技术

日新月异的信息技术人类社会已进入信息时代，日新月异的信息技术已渗透到人类生活的方方面面。信息技术极大地延伸和完善了人类自身的信息能力，日益成为人们生活中的好帮手，改变着人们的工作、学习和生活方式。1认识信息技术的组成Partone学习目标了解信息技术的一般组成及分类，理解信息技术对生活和生产的影响。与信息的获取、传递、存储、加工、表达等相关的一切技术统称为信息技术。信息技术涵盖的内容非常广泛，主要包括信息获取技术、信息传递技术和信息处理技术。信息技术的分类方法很多，常见的有以下两种。按表现形态可分为硬技术（指各种信息设备及其功能，如显微镜、电话机、通信卫星、多媒体电脑）、软技术（指有关信息获取与处理的各种知识、方法和技能，如数据分析技术、规划决策技术、计算机软件技术等）。按对应于人体器官的种类可分为感测技术（对应感觉器官）、通信技术（对应神经系统）、计算技术（对应思维器官）、控制技术（对应效应器官）等。信息世界的“感官”——信息获取技术信息获取技术是指感知和识别信息的技术，我们在生活中会接触到很多这种技术产品，如显微镜、望远镜、气象卫星、温度计、因特网搜索器等。它扩展了人几乎所有感觉器官的信息感知功能，扩大了人感知的范围和种类，提高了人感知的精确度，使人感知信息的能力得到了极大的提升。传感技术是信息获取技术中的一项重要技术。目前，传感技术已经发展了一大批敏感元件，如光敏、声敏、嗅敏、味敏、热敏、磁敏、湿敏以及一些综合敏感元件，利用它们就可以更全面、更精确地获取信息。信息世界的“交通”一信息传递技术从传统的电话、电报、收音机、电视到如今的移动电话、传真、通信卫星、因特网，这些信息传递技术实现了信息从空间上的某一点到另一点的有效、可靠、安全的转移，大大提高了人们传递信息的效率。信息存储也是一种信息传递，是从“现在”向“未来”或从“过去”向“现在”传递信息的一种形式。古代，人们常常用“汗牛充栋”来形容家里的书很多。现在，书的形式已发生了变化，出现了电子书，一张光盘存储的信息量远远超过几牛车的书。信息存储技术已从古代的结绳记事发展到现在的大容量存储工具，如磁盘、光盘、磁卡等。信息世界的“大脑”——信息处理技术信息处理技术是指对信息进行筛选、分类、计算和分析的技术。在相当长的一段时期内，人类对信息的处理主要依靠人工方式来完成，有时借助一些简单的工具，如算盘、笔、纸等。人工处理信息常常受到时间、速度的制约，所以人们一直都在寻找更为快捷的工具。计算机的出现，使得人们进行快速、大量的信息处理成为现实。如今，信息技术的应用已经渗透到社会的各行各业中，如教育、医疗、军事、生产等。它极大地提高了社会生产力水平，为人们的工作、学习和生活带来了前所未有的便利。目前信息技术在某些方面已经具备代替人脑处理信息的能力，如记忆能力、计算能力等，但在许多方面，却仍然逊色于人脑，如文字识别、语音识别、模糊判断、模糊推理等。在日新月异的技术变革中，信息技术正不断向智能化方向发展。集成化也是信息技术未来发展的一个重要趋势。例如，遥感技术就是将传感技术、测量技术与通信技术集成为一体，能从高空探测地球表面及其环境，从而使人感知信息的能力得到充分拓展。2探究身边信息技术的奥秘Parttwo学习目标学会用做实验等方法对身边的信息技术进行探究，树立技术创新的意识，养成善于探究和善于实践的行为习惯。在我们的生活中，每天都在获取、传递和处理信息，使用各种各样的信息技术工具，时时刻刻都与信息技术接触。我们使用闹钟叫醒，使用公交1C卡乘坐公共汽车，使用计算器做数学题……信息技术的发展是一个从易到难，由简单到复杂的过程。学会探究技术原理，有利于认识纷繁多样的信息技术。在使用信息技术产品时，常会发现有些不足，我们可以尝试着去改进它。3使用生活中的信息技术工具Partthree学习目标能根据需要，正确地选择两三种信息技术工具来获取、传递、处理信息，培养使用信息技术工具的良好习惯。信息技术发展给人们提供了越来越多的信息技术工具。人们用照相机记住精彩的瞬间，用MP3录制美妙的声音，用摄像机记录成长的足迹，用计算机制作电子报刊、动画，用电话、传真、电子邮件、网络传递资讯……如果能正确地使用和科学地管理生活中的信息技术工具，我们的生活就会更高效、更精彩。信息的类型不同，获取时选择的信息技术工具也不同。对于图片、文字、照片等素材，我们可以利用扫描仪将其转成计算机可用的数字化信息。对于扫描的文稿，我们可以利用光学字符识别(OCR)技术进行识别，将它转换为可编辑的文字。对于生活中的场景画面信息，我们可以利用数码相机拍摄获取，然后将图像数据输入计算机中。对于音频信息，我们可以用手机、录音笔、带录音功能的MP3和MP4等获取。我们还可以用计算机操作系统自带的工具软件——“录音机”，接上麦克风采集音频信息。如右图所示。技术提示：录音机”软件的操作方法同普通的录音机一样，单击“录音”按钮，开始录音。录音完成后，点击“播放”按钮播放录音。确定无误后，保存录音。对于所获得的各类信息，应选用合适的信息技术软件工具来编辑、加工、处理，以使信息达到理想的表达意图。任何事物都是具有两面性的，信息技术也是如此。在使用信息技术时，我们应该趋利避害，让信息技术更好地为我们服务。因特网是一个开放的环境，任何团体和个人都可以通过因特网来发布信息，因此我们耍注意使用信息技术的安全问题，在