人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 初识IP地址_第1页
人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 初识IP地址_第2页
人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 初识IP地址_第3页
人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 初识IP地址_第4页
人教版(部编版)初中历史七年级 初中七年级信息技术 初识IP地址_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

七年级上册第一单元哈密市第五中学邢文婷时间:2020年7月初识IP地址空白演示单击输入您的封面副标题

学习目标认识IP地址的概念。了解IP地址的组成。熟悉IP地址的类型。学会查看主机IP地址,利用IP地址查看计算机所处的地理位置以及对应的机构。空白演示单击输入您的封面副标题案例分析2002年7月,江西省公安机关查获一起利用网络进行赌博的案件,经侦查发现,用于赌博的计算机的IP地址位于广西柳州市。根据这一线索,专案组迅速出击,抓获了主要的犯罪嫌疑人。这是我国破获的首例利用因特网聚众赌博案。想一想:警察叔叔是依据什么来破案的呢?空白演示单击输入您的封面副标题

因特网连接着难以计数的计算机,为了区分它们,因特网给每一台计算机都分配了一个唯一的编号,我们把它称为计算机的IP地址。

一.概念空白演示单击输入您的封面副标题IP地址就如我们生活中的身份证号、学号、手机号一样使用,用于标识网络中的每一台主机。一.概念空白演示单击输入您的封面副标题IP地址通常采用“点分十进制”法表示,即用“.”隔开的四个十进制数来表示,实际上IP地址是一个32位长的二进制数例如:0(十进制表示方法)

11011011.11101111.11101110.00101000(二进制表示方法)二.IP地址的表示方法注意:用“点分十进制”表示时,各个位置上的十进制数都必须是自然数,而且最大值不能超过255。空白演示单击输入您的封面副标题IP地址一般由网络号和主机号组成。三.IP地址组成网络号主机号40IP地址0

计算机通过网络进行通信时,一般先根据IP地址中包含的网络号找到相应的网络,再根据主机号找到特定的计算机,如果知道一个网络的网络号,那么就可以根据它查询计算机所处的网络,进而查出计算机所在的位置。空白演示单击输入您的封面副标题

常用的IP地址分为3类:A类、B类、C类。不同类的IP地址,网络号和主机号占用的位数不同。四.IP地址类型0

1011007152331A类B类C类网络号网络号网络号主机号主机号主机号A类IP地址的网络号有8位。其首位为0;B类IP地址的网络号有16位,前两位是10,C类IP地址的网络号有24位,其前三位为110,剩余的IP地址有特殊的用途。空白演示单击输入您的封面副标题分类总结

依照用途IP地址还可以划分为公用IP地址和私有IP地址。公用IP地址可以在因特网中使用,由专门的机构负责统一分配,不允许重复。私有地址只能用于家庭、单位组建的内部局域网,可以由组网的人自行分配。注意用“点分十进制”表示时,第一个数大于223的IP地址和网号为127的A类IP地址有特殊用途,一般不用于标识网络中的计算机。地址类别适用网络地址范围A类大型网络~55B类中型网络,主要用于各地区的网管中心~55C类小型网络主要用于局域网~55空白演示单击输入您的封面副标题动手实践

任务一:查看自己计算机IP地址等信息,完成填空,IPv4的地址是----。开始——运行,在空白处输入“cmd”命令,点确定在“命令提示符”窗口,输入“ipconfig”命令

任务二:查看计算机曾经连接过的IP地址。打开“命令提示符”窗口,执行命令“netstat-n”

任务三:查询某个IP地址对应的机构及相应计算机所在的地理位置1.启动IE浏览器,访问2.查询IP:38是哪个网站,所在的地理位置。空白演示单击输入您的封面副标题课堂小结:

这节课你学到了什么?认识IP地址的概念。了解IP地址的组成。熟悉IP地址的类型。学会查看主机IP地址,利用IP地址查看计算机所处的地理位置以及对

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论