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文档简介

思想道德修养与法律根底期末复习提纲绪论1.新的学习理念内容自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念、终身学习的理念2.优良学风的内容:勤奋、严谨、求实、创新3.成才目标(德智体美全面开展)/人才的评价标准德是人才素质的灵魂;智是人才素质的根本内容;体是人才素质的根底;美是人才素质的综合表达。4.思想道德素质与法律素质思想道德素质与法律素质是人的根本素质思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质思想政治素质是最重要的素质5.社会主义核心价值体系的根本内容和关系〔四个方面〕马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的根底。第一章1.信念:含义:是人们在一定的认识根底上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态,是为理想而奋斗的内在精神力量。特征:复合性、稳定性、执着性、多样性、动力性2.理想含义:理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身开展的向往和追求,使人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。特征:现实性、差异性、时代性、阶级性、预见性类型:从性质上划分,理想有科学理想和非科学理想从时序上划分,有长远理想和近期理想等从主体上划分,有个人理想和社会理想等从内容上划分,有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。相互关系:社会理想贯穿于其他三种理想之中,又是其他三种理想的归宿和根底。3.理解理想与信念的关系理想与信念总是如影随形、相互依存。理想是信念的根据和前提,信念是实现理想的重要保障。在很多情况下,理想即是信念,信念即是理想。当理想作为信念时,它是指人们确信得一种观点和主张;当信念作为理想时,它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。4.理想信念及对大学生成才的意义指引人生的奋斗目标;提供人生的前进动力;提高人生的精神境界5.个人理想与社会理想的辨证关系:个人理想是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求,它包括个人具体的社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等。社会理想是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想,指在全社会占主导地位的共同奋斗目标。社会理想与个人理想相互联系、相互依存,又相互区别、相互制约。一方面,社会理想决定、制约着个人理想;另一方面,社会理想又是个人理想的凝练和升华。6.结合历史与现实,谈谈对理想实现的艰巨性、长期性和曲折性的认识理想的实现具有长期性。理想变为实现是一个过程。一般来说,理想目标越小越低,它的实现需要的时间就越短;而理想越是高远,它的实现需要的时间就越长。人们对实现理想所需要时间的估计往往偏少,然而事实上理想的实现常常比事先所预料的时间要长,特别是比拟高远的理想。理想实现的长期性是对人们的耐心和信心的考验,对此必须作好充分的思想准备。理想的实现具有曲折性。通向理想的道路并不是笔直的,往往是充满了曲折。在实现理想的过程中,由于主观和客观因素的影响,面对困难挫折的时候,人们往往容易犯一些错误,走一些弯路。追求理想的道路是弯弯曲曲的,正是在曲折中不断地接近目标。正如中国革命道路的探索过程一样。理想的实现具有艰巨性。任何一种理想的实现都不是轻而易举的。因为理想对现实的超越性并不是现实状态的简单延伸,而是需要对现实和自我作出比拟大的改变才能够实现。这种改变必然会遇到各种各样的困难、阻碍和曲折,充满着曲折和坎坷。要实现理想、创造未来,就必须有战胜种种艰难险阻的坚决不移的信心和坚韧不拔的毅力。在实现理想的征途中,遭遇到一点挫折就灰心丧气、悲观失望甚至动摇理想信念的人,不可能将理想最终变为现实。人类社会主义社会的运动就是如此。7.中国特色社会主义共同理想内容:我国现阶段的共同理想是:在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。即坚决对中国共产党的信任,坚决走中国特色社会主义道路,坚决实现中华民族的伟大复兴。地位:中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。目的和意义:中国特色社会主义共同理想是推动经济开展的强大动力中国特色社会主义共同理想是社会和谐的政治根底中国特色社会主义共同理想是社会文明建设的核心内容8.大学生如何以自己的实际行动实现中国梦勇敢地肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞青春的梦想.9.为什么要确立马克思主义的科学信仰马克思主义是科学的又是崇高的。马克思主义具有持久的生命力。马克思主义以改造世界为己任。10.如何认识立志高远与始于足下的关系立志当高远:确立高尚的人生理想和目标立志做大事以国家民族的命运为己任,把个人命运与国家和人民的命运联系在一起,立志为祖国和人民的利益而奋斗,真正做到“以效劳人民为荣、以背离人民为耻”。立志须躬行实现崇高的理想,要从我做起,从现在做起,从扎扎实实学习和工作做起。立志需毅力容易出现的问题:不能正确看待理想与现实的辩证关系,容易出现理想脱离现实或者用现实否认理想的情况。不能正确对待“立长志”与“常立志”,主要是因为外面的世界太精彩,以及没有充分认识理想实现的长期性、艰巨性和曲折性。第二章1.爱国主义科学内涵:爱国主义表达了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己的故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原那么和法律标准,也是名族精神的核心。根本要求:爱祖国的大好河山。爱自己的骨头同胞。爱祖国的灿烂文化。爱自己的国家。2.继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统热爱祖国,矢志不渝。天下兴旺,匹夫有责。维护统一,反对分裂。同仇敌忾,抗御外悔。3.爱国主义的时代价值原因:爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱爱国注意是维护祖国统一和民族团结的纽带爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉结合现实&结合自身4.如何理解爱国主义与爱社会主义的一致性爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史开展的必然结果。社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、表达着、是闲着国家、民族和人民的根本利益。中国特色社会主义的根本原那么:一个中心两个根本点以经济建设为中心;坚持四项根本原那么,坚持改革开放。中国的历史和现实充分证明:只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能开展中国、开展社会主义。5.经济全球化形势下,为什么要弘扬爱国主义在经济全球化的条件下,国家依然是民族存在的最高组织形式,是国家社会活动中的独立主体。在参与经济全球化过程中,弘扬爱国主义有利于保卫自己国家的利益,维护国家的尊严。我们只有勇于和蔼于参与经济全球化的竞争,才能加快我国经济的开展,不断增强国家的经济实力和综合实力。经济全球化是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。中国需要爱国主义作为支撑,来面对西方政治、经济、文化等方面的挑战。6.如何理解爱国主义与拥护祖国统一的一致性爱国主义与爱社会主义的一致性,主要是生活在中国大陆的中国国民的要求;爱国主义与与拥护祖国统一的一致性是对全体中华儿女包括对港澳台及海外同胞的根本要求在这个问题上,爱国与否是最根本的政治原那么。7.经济全球化形势下,怎样弘扬爱国主义正确处理全球化与国家利益的关系,树立民族自信心正确处理好民族利益与世界利益的关系,树立科学开展观意识。着重树立这样一些观念。科学没有国界,但科学家有祖国。人有地域和信仰的不同,但报效祖国之心不应有差异。经济全球化过程中,要始终维护国家的尊严和主权。8.中华民族的民族精神概念:指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的,为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德标准、精神气质的总和。核心:爱国主义内容:团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。9.中华民族的时代精神概念:在新的历史条件下形成和开展的,是表达民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风气的总和。核心:改革创新表现:一种突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念,一种不甘落后、奋为争先、追求进步的责任感和使命感正确地理解和弘扬以改革创新为核心的时代精神?改革创新是的时代精神的核心,是进一步解放和开展生产力的必然要求,是建设社会主义创新型国家的迫切需要,是落实科学开展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。弘扬以改革创新为核心的时代精神,必须大力推进理论创新,制度创新,科技创新,文化创新以及其他各方面的创新。弘扬以改革创新为核心的时代精神,要自觉投身于改革创新的伟大实践。10.如何做一个忠诚的爱国者〔标题五点〕自觉维护国家利益促进民族团结维护祖国统一增强国防的观念增强国家的平安意识11.新国家平安观的内容:传统的政治平安和国防平安以及经济平安、科技平安、文化平安、生态平安、社会公共平安等。第三章1.人生观的构成要素及其相互关系要素:人生目的〔答复人为什么活着〕、人生态度〔说明人应当怎样对待生活〕、人生价值〔判别什么样的人生才有意义〕。相互关系:这三个方面相互联系、相辅相成,有机统一为一个整体。核心及其作用:人生目的人生目的决定人生道路人生目的决定人生态度人生目的决定人生的价值标准2.为什么要树立为人民效劳的人生观以为人民效劳为核心内容的人生观,才是科学高尚的人生观。一个树立了为人民效劳人生观的人,就能对人生目的有更为深刻的理解。一个树立了为人民效劳人生观的人,就能以正确的人生态度对待人生、对待生活,始终对祖国和人民具有高尚的责任感,在效劳人民、奉献社会中实现自己的人生价值。树立为人民效劳的人生观,要坚决抵抗各种错误的人生观,如:拜金主义、享乐主义、极端个人主义等3.正确的人生态度的根本内容及其内涵人生需认真〔负责〕;人生当务实〔踏实〕;人生应乐观〔豁达〕;人生要进取〔自强〕;4.人生价值的标准及其评价人生价值的内容及其相互关系人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值俩个方面。人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和开展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。关系:人生的自我价值和社会价值,既相互区别,又密切联系、相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体。人生价值评价的根本尺度:看一个人的人生活动是否符合社会开展的客观规律,是否通过实践促进了历史的进步。人生价值普遍标准:劳动以及通过劳动对社会和他人作出的奉献,是社会评价一个人的人生价值的普遍标准。人生价值的评价方法:坚持能力有大小与奉献须尽力相统一。坚持物质奉献与精神奉献相统一。坚持完善自身与奉献社会相统一。坚持动机与效果相统一。5.如何正确处理竞争与合作从形式上看,竞争与合作是对立的从本质上看,二者又是相互伴随、相互统一的。竞争离不开合作,竞争获得的胜利,通常总是某一群体内部或者多个群体之间的通力合作的结果。合作也离不开竞争,没有竞争的合作就缺乏活力。6.健康的含义健康是生理健康、心理健康、社会适应良好与道德良好等方面因素的整合与统一,这是对健康更为科学、系统、深刻的理解和阐述。7.保持自我身心健康的措施树立正确的世界观、人生观、价值观。掌握应对心理问题的科学方法:A.自我调节:社会调节机制----求助于亲戚朋友等。自我调节机制----改变思维方式和看待事物的角度。B.心理咨询效劳:心理咨询中心免费为学生提供咨询,咨询内容严格保密。合理调控情绪。积极参加集体活动,增进人际交往。8.如何促进个人与社会的和谐正确认识个体性与社会性的统一关系。正确认识个人需要与社会需要的统一关系。正确认识个人利益与社会利益的统一关系。正确认识享受个人权利与承当社会责任的统一关系。9.协调与他人的关系的原那么:平等原那么、诚信原那么、宽容原那么、互助原那么。第四章1.道德的起源:社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件。人类的自我意的形成与开展是道德产生的主观条件。道德产生需要的主观条件是统一生产实践的。2.道德的本质:道德是由经济根底决定的,是社会经济关系的反映。道德对社会经济关系的反映不是消极被动的,而是以能动的方式来把握世界,引导和标准人们的社会实践活动。3.道德的主要功能:道德的认识功能、道德的调节功能4.为什么在社会主义市场经济条件下,要加强道德建设在社会主义初级阶段,以公有制为主体、多种所有制经济共同开展是我国的根本经济制度。我国社会主义的道德建设,应当建立在这一根本经济制度上,反映这一根本经济制度的要求,为坚持和完善这一根本经济制度效劳。加快社会主义道德文化建设,有助于保证市场经济沿着社会主义轨道有序健康开展。5.中华民族优良道德传统的主要内容注意整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。推崇“仁爱”原那么,追求人际和谐。讲求谦敬礼让,强调克骄防矜。倡导言行一致,强调恪守诚信。追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。6.对待民族道德传统的态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。7.继承和弘扬中华民族优良道德传统的意义:继承和弘扬中华民族优良道德传统是社会主义现代化建设的客观要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统是加强社会主义道德建设的内在要求。继承和弘扬中华民族优良道德传统十个人健康成长的重要条件继承和弘扬中华民族优良道德传统,有利于中华民族共有精神家园的构建,也有利于我们每个人的道德修养。优良道德传统的熏陶和润泽,能够不断丰富我们的内心世界,完善我们的人格和道德品质,成为个人成长、成才的重要推进力量8.大学生为什么要培养老实守信的品德?概念:诚信就是真实无欺,既不自欺,也不欺人;守信就是重诺言,讲信誉,守信用意义:老实守信是市场经济条件下经济活动的一项根本道德准那么老实守信是职业道德的一项根本要求老实守信是做人的一项根本道德准那么作用诚信是大学生树立理想信念的根底诚信是大学生全面开展的前提诚信是大学生进入社会的通行证9.公民根本道德标准的内容爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献10.社会主义道德建设〔1〕核心:为人民效劳〔2〕社会主义道德建设为什么要以为人民效劳为核心道德建设的核心决定并表达着社会道德建设的根本体质和开展方向。社会主义道德建设以为人们效劳为核心,具有深刻的理论依据和坚实的实践根底。为人们效劳是社会主义经济根底和人际关系的客官要求。为人民效劳是社会主义市场经济健康开展的要求。为人民效劳表达着社会主义道德建设的先进性要求和广泛性要求的统一。〔3〕原那么:集体主义经济前提:生产资料公有制占主体地位的社会主义根本经济制度政治前提:国体:工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家政体:人民代表大会制度文化前提:以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导的社会主义先进文化地位:调节国家、集体和个人三者利益关系的最重要的原那么;科学内涵:社会利益即广阔人民群众的根本利益高于一切,人民的一切言论和行动都必须以这个社会的集体利益为出发点和归宿点。在保证社会集体利益的前提下,要把国家、集体和个人三者的利益结合起来,尽可能保证和满足成员的个人利益。当国家利益、集体利益和个人利益三者发生矛盾,申斥发生冲突时,个人利益要服从国家和集体利益,为保护国家和集体利益而牺牲个人利益。社会主义集体主义根本思想:正确处理和个人利益的关系社会主义集体主义的道德要求具体分为三个层次:无私奉献、一心为公;先公后私、先人后己;公私兼顾、不损公肥私11.集体利益与个人利益的辩证关系社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一社会主义集体主义强调集体利益高于个人利益社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益第五章1.法律含义:法律是社会规那么的一种,通常指:由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的,具有普遍约束力的一种特殊行为标准。法律是维护人民权利的工具。2.法律特征或本质国家性:法律是由国家创制并保证实施的行为标准强制性:由国家制定或认可且由国家保证实施阶级性:法律是统治阶级意志的表达物质约束性:法律是由社会物质生活条件决定3.社会主义法律的本质从法律所表达的意志来看,我国社会主义法律是工人阶级领导下的广阔人民意志的表达。从法律的实质内容来看,我国社会主义法律是社会历史开展规律和自然规律的反映,具有鲜明的科学性和先进性。法律作用标准作用指引作用授权性指引:指运用授权性法律标准,告诉人们可以做什么或有权做什么禁止性指引:指运用禁止性法律标准,告诉人们不得做什么义务性指引:指运用以无形法律标准,告诉人们应当或必须做什么预测作用人们可以根据法律规定,对特定性为的法律后果进行预测,从而自觉地调整自己的行为。评价作用法律具有评价人们行为的法律意义的作用。法律评价客体是自然人、法人和其他社会组织的行为。法律评价的标准是合法与不合法,只要违反了法律规定,就必须成都哪法律责任,受到法律制裁强制作用法律具有以国家强制力为后盾保障实施的作用教育作用法律通过其规定和实施影响人们的思想,培养和提高人们的法律意识,引导人们依法行为的作用。社会作用确立和维护人民民主专政的国家制度确立和维护社会主义的经济制度确立和维护和谐稳定的社会秩序推动社会改革与进步5.社会主义法律体系的构成三层次:以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方性法规作为重要组成局部七部门:由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。6.社会主义法律体系的特征表达中国特色社会主义的本质要求表达改革开放和社会主义现代化建设的时代要求表达结构内在统一而又多层次的国情要求表达集成中国法治传统和借鉴人类法治文明成果的文化要求表达动态、开放、与时俱进的要求7.社会主义法律的运行法律的制定:概念:法律的制定就是由立法权的国家机关依照法定职权和程序制定标准性法律文件的活动,是法律运行的起始性和关键性环节。立法原那么:上位法的效力高于下位法的效力,下位法不得与上位法相抵触特别法优于普通法新法优于旧法不溯及既往原那么立法活动大体包括四个环节:法律案的提出、法律案的审议、法律案的表决、法律的公布法律的执行狭义上,那么是指国家行政机关执行法律的活动,也被称为行政执法。我国大局部的法律法规都是由行政机关执行的,行政执法是最大量、最经常的工作行政执法的主体通常是国家行政机关及其公职人员在我国行政执法的主体大致分为3类:中央和地方各级政府,包括国务院和地方各级人民政府各级政府中享有执法权的下属行政机构法律授权的社会组织、行政机关依法委托的社会组织法律的适用法律的适用是指国家司法机关及其公职人员依照其法定职权和程序适用法律案件的专门活动。在我国,司法机关是指国家监察机关和审判机关。人民检察院代表国家行使法律监督权,人民法院代表国家行使审判权法律的遵守法律遵守是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。依法办事包括两层含义:依法享有并行使权利,依法承当并履行义务。8.宪法的特征在内容上:宪法规定国家生活中最根本、最重要的方面。在效力上:宪法具有最高的法律效力在制定和修改程序上,宪法比其他法律更严格制定和修改宪法的机关,往往是依法特别成立的,而并非普通的立法机关。我国宪法的修改由全国人民代表大会常务委员会或者1/5以上的全国人民代表大会代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的2/3以上多数通过9.宪法的根本原那么党的领导原那么中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心人民主权原那么主权是指国家的最高权力人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心我国宪法表达人民主权原那么,强调国家的一切权利属于人民人权保障原那么以宪法和法律保障公民根本权利,是社会主义民主与法治开展的重要标志法治原那么依法治国的根本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究民主集中制原那么广阔人民的共同意志通过这种民主形式集中起来,并通过各种法定程序上升为国家意志10.我国的国体:人民民主专政制度国体即国家性质,是国家的阶级本质,是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。我国的国体:工人阶级领导的、以工农联盟为根底的人民民主专政的社会主义国家。爱国统一战线是人民民主专政的重要保障,具体包括两个范围的联盟:我国大陆范围内,由全体社会主义劳动者、为社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者所组成的政治联盟;广泛团结台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞,以拥护祖国统一为根底的政治联盟。11.我国的根本政治制度:人民代表大会制度实行民主集中制的人民代表大会制度是我国的政权组织形式〔又称政体〕国体决定政体,政体表达国体鲜明特点:人民当家作主12.中国特色的政党制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项根本的政治制度,是中国特色社会主义政党制度中国社会主义政党制度的特点是共产党领导、多党合作。共产党执政,多党派参政。中国人民政治协商会议〔简称人民政协〕,是中国党产党领导的多党合作和政治协商的重要机构民族区域自治制度我国采取的是单一制的国家结构形式概念:民族区域自治制度,是指在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。民族区域自治制度是集中与自治的一个伟大创造基层群众自治制度第一次提出:十七大报告基层群众自治制度是城乡基层群众在党的领导下,依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,实行自我管理、自我效劳、自我教育、自我监督的一项重要政治制度。我国已经建立了城市居民委员会、农村村民委员会等基层群众自治组织。基层群众自治制度的表现:自我管理、自我效劳、自我教育、自我监督意义:基层群众自治是基层民主的主要实现形式,是人民当家作主最有效、最广泛的途径15.我国现代根本经济制度定义:坚持公有制为主体、多种所有制经济共同开展的根本经济制度。根底:社会主义公有制根本形式:全民所有制&劳动群众集体所有制重要组成局部个体经济、私营经济、外资经济〔外商独资企业、中外合资企业和中外合作企业中的外商投资局部国家鼓励、支持和引导非公有制经济的开展,并对非公有制经济依法实行监督和管理。16.我国现代根本分配制度坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度17.我国公民的根本权利平等权:公民平等地享有权利,不受任何差异对待,要求国家基于同等保护的权利;政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由:宗教信仰自由;人身自由权:监督权和取得国家赔偿权;社会经济权;文化教育权;特定主体权利;18.我国公民的根本义务维护国家统一和全国各民族团结遵守宪法和法律维护祖国的平安、荣誉和利益保卫祖国、依法服兵役和参加民兵组织依法纳税其他义务19.民法民法是调整平等主体的公民之间才、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律标准根本原那么:民事主体地位平等,即自愿〔以内心意愿为主〕、公平〔民事双方权利和义务相同〕、老实守信〔不自欺、不欺人、不躲避法律〕等20.行政法概念:调整行政关系的法律标准根本原那么:行政合法性、行政合理性21.刑法概念:规定犯罪刑事责任与刑罚的法律标准根本原那么:罪刑法定、法律面前人人平等、罪刑相适应等原那么22.刑罚的种类主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产23.诉讼与非诉讼程序法刑事诉讼法(官告民)民事诉讼法(民告民)行政诉讼法(民告官)仲裁法【根本原那么:自愿、仲裁独立、一裁终局等】人民调解第六章法治思维方式〔法律、权力、权利、程序〕法治思维是指人们按照法治的理念、原那么和判断标准、分析和处理问题的理性思维方式。特征:法律至上、权力制约、人权保障、正当程序正确认识民主与法治的关系社会主义民主和社会主义法治之间存在着密切关系。一方面,社会主义民主是社会主义法治的根底,决定着社会主义法治的性质和内容;另一方面,社会主义法治是社会主义民主的保障,是社会主义民主的重要实现途径。正确认识权利与权力的关系权力来源于权利权力效劳于权利权力应当以权利为界限权力必须受到权利的制约正确认识自由与平等的关系树立正确的自由和平等观念,协调自由与平等的关系,是法治思维的内在要求。法律上的自由观念最为核心的内容是依法享有和行使自由的观念。我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其它公民的合法的自由和权利。”法律上的平等观念最为核心的是法律面前人人平等的观念。法律面前人人平等,要求所有公民都必须平等的遵守法律,依照法律规定平等地享有和行使法律权利,平等地承当和履行法律义务。正确认识权利与义务的关系结构上的相关关系:法律权利与法律义务既是对立统一的,又是相互依存、相互贯穿。二者都不可孤立存在与开展总量上的相等关系:在一个社会中,无论法律权利与法律义务怎样分配,不管每个社会成员实际享有的法律权利与承当的法律义务怎样不平均,也不管规定权利与规定义务的发条数量是否相等,法律权利与法律义务在总量上是等值的。法律权利的范围就是法律义务的界限,法律义务的范围就是法律权利的界限,功能上的互补关系正确认识实体与程序的关系在法治实践中,实体与程序的关系主要表现为实体法和程序法的关系实体公正和程序公正的关系法制与法治的联系和区别联系:法制是法治的根底和前提条件,要实行法治,必须先具有完备的法制;法治是法制的立足点和归宿,法制的开展前途必然是最终实现法治。B.区别:法制是法律制度的简称,是一种社会制度,属于制度的范畴;法治是法律统治的简称,是一种社会意识,是相对于人治而言的法制与国家政权相伴而生,法治与民主政治相伴而生法制的根本要求是做到有法可依,法治的根本要求时严格依法办事实行法制的主要标志是一个国家从立法、执法、司法、守法到法律监督等方面,都有比拟完备的法律和制度实行法治的主要标志是一个国家的任何机关、团体和个人,包括国家最高领导人在内,都严格遵守法律和依法办事。如何理解法律的权威性法律权威是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的,是指法律的不可违抗性。法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。法律的外在强制力是法律权威的外在条件,主要表现为国家对违法行为的制裁。法律的内在说服力是法律权威的内在根底。自觉树立社会主义法治理念要处理好的几个关系社会主义法治理念和中国传统法律思想的关系社会主义法治理念和资本主义法治思想的关系党的领导和依法治国的关系效劳大局与依法治国的关系〔P.S.效劳大局是运用法律的手段效劳大局,按照法治的方式效劳大局〕社会主义法治理念的根本内容及其相互关系依法治国是社会主义法治的核心内容内涵:依法治国,就是广阔人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,逐步实现社会主义民主的制度化、法制化。根本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法执法为民是社会主义法治的本质要求根本要求:以人为本,尊重和保障人权,文明执法公平正义是社会主义法治建设的根本价值追求根本要求:坚持立法公正和执法公正并重,坚持实体公正是程序公正并重效劳大局是社会主义法治建设的重要使命,效劳大局是由建设中国特色社会主义的根本任务所决定的建设中国特色社会主义的根本任务:解放和开展生产力,是全体人民摆脱贫穷落后,最终走上小康和共同富裕党的领导是社会主义法治的根本保证和强大推动力量党对社会主义法治的领导主要是思想领导、政治领导和组织领导思想领导主要是坚持马克思主义在法治领域的指导地位,坚持中国特色社会主义理论体系对法治建设的指导作用。政治领导主要是对社会主义法治建设的政治原那么、政治方向、重大决策的领导。组织领导主要是推荐重要领导干部,加强立法机关、行政机关、司法机关党的组织建设,充分发挥党组织的作用。第七章1.公共生活特点活动范围的广泛性。活动内容的公开性交往对象的复杂性活动方式的多样性2.维护公共秩序对经济社会健康开展的重要意义有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。有序的公共生活有利于促进经济

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