《经济生活》神奇的货币

制定正确的经营战略，提供优质产品和服务；维护劳动者合法权益，承担社会责任；提高自主创新能力，诚信经营；落实科学发展观，走新型工业化道路，保护生态环境；积极参与经济全球化企业生产发展生产，满足消费；坚持基本经济制度；实施就业优先战略和更加积极的就业政策，完善社会保障制度，保护劳动者合法权益；深入贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，优化经济结构，促进国民经济持续健康发展；全面提高开放型经济水平交换加强宏观调控，弥补市场调节不足，稳定物价，健全社会信用制度，建立良好市场秩序分配完善分配制度，实现收入分配公平；平衡财政收支，发挥财政的积极作用国家环节内容主体生产分配树立法律意识和义务意识，自觉履行依法诚信纳税义务；增强权利意识，加强对国家税收的征管、使用的监督纳税人消费培养正确的消费心理，树立正确的消费观，做理智的消费者；依法维权，遵守社会公德消费者了解各种投资方式的特点，科学理性投资；拓宽投资渠道，实现投资方式多元化；树立正确的财富观，取之有道投资者坚持权利与义务的统一；增强权利意识和法律意识，依法签订劳动合同，维护自身合法权益；树立正确的择业观、就业观；积极参加劳动技能培训，提高职业技能和文化素质；遵守职业道德劳动者个人环节内容主体必修一第一单元生产与消费第一课神奇的货币核心考点突破1.神奇的货币货币的本质和职能汇率变化及其影响易错剖析矫正2.物价上涨就是通货膨胀5.汇率及其变化2.辨别货币的职能4.通货膨胀与通货紧缩1.商品的基本属性纸币及其流通3.纸币及流通规律6.正确认识人民币升值1.流通手段与支付手段区分不清3.把本币汇率与外币汇率混同使用价值：满足人们某种需要的属性商品：用于交换的劳动产品价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动自然属性社会属性讲解点1

商品的基本属性

【温馨提示】判断商品的方法商品具有两个条件：用来交换、劳动产品；具有两个属性：使用价值和价值。因此物品在以下四种情况下不是商品：（1）本身不是劳动产品。如自然状态的空气。（2）是劳动产品，没有用于交换。如农民自产自用的粮食。（3）没有使用价值，或失去了相应的使用价值。如变质的食品、假冒伪劣产品等。（4）已经退出流通领域，进入消费领域，如学生正在使用的学习用品。注意理解(2014·宁波模考)宁波至杭州高速铁路客运专线（动车）开通后，宁波的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往杭州”的讨论中，张先生说，我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。李先生说，我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。由此可见（）A．商品价格的高低受供求关系影响B．商品价格的高低反映商品质量的优劣C．人们选择商品关注的是商品的有用性D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一

【解析】商品的价格是从价值角度提出的，商品的实用性是从使用价值角度提出的。张先生和李先生的选择注重了商品的基本属性的不同角度，反映的恰恰是商品使用价值和价值的统一，故D正确。【典例1】训练解析答案1.价值尺度与流通手段对比基本职能价值尺度流通手段含义原因表现货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能货币充当商品交换媒介的职能货币本身是商品，有价值货币的本质是一般等价物，能够和其他一切商品相交换，充当商品交换的媒介价格（货币执行价值尺度职能就是把商品的价值表现为价格）商品流通（即商品—货币—商品）讲解点2辨别货币的职能2.判断货币在执行哪一个职能价值尺度只需要观念中的货币，而其他职能均需要现实的货币。价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇；流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇；贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇；支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇；世界货币多用“购买外国商品”、“国际收支”等词汇。从是否需要现实货币来看：从关键词来看：【易错点1】

流通手段与支付手段是一回事。

(1)流通手段是现货交易，即“一手交钱，一手交货”

(2)是赊账买卖，即“先给货，后付款”或“先付款，后给货”

(3)区分二者关键是看交易是否同时同地进行。（2014·济南期中）2013年10月15日，小张用银行按揭贷款的方式买了一套60万元的新房，首付现金16万元，然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中，房价60万元，首付16万元，利息10万元分别体现的货币职能是（）A.价值尺度，流通手段，支付手段B.价值尺度，支付手段，流通手段C.贮藏手段，流通手段，支付手段D.贮藏手段，支付手段，流通手段

【典例2】训练解析答案请完成《创新设计》对应训练题。【解析】“买了一套60万元的新房”，这里的60万元是充当价值尺度的职能；“首付现金16万元”，这里的16万元是流通手段的职能；“付清银行利息10万元”，这里的10万元是支付手段的职能。1.纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。（1）纸币是由国家发行的。（2）必须是国家现在正在强制使用的。2.纸币的现状：思考世界各国普遍使用的货币。讲解点3

纸币及流通规律重点理解纸币的优点有哪些？流通中实际所需的货币量=3.货币流通规律待售商品量×商品价格水平货币流通速度（次数）=货币流通次数商品价格总额

思考：如果货币的发行量超过了实际所需的货币量，会怎样？商品可供量不变纸币发行量应该发行:100亿元实际发行:200亿元1元＝0.5元纸币贬值物价上涨购买力降低记一记背一背讲解点4通货膨胀和通货紧缩——纸币贬值、物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中的实际需要量是导致此现象原因之一。判断？通货膨胀——表现为社会需求不足、物价水平下跌，常伴随经济衰退出现的现象。通货紧缩探究：针对以上二种经济现象，国家相对应采取什么样的财政政策？紧缩性的财政和货币政策扩张性的财政货币政策【易错点2】物价上涨就是通货膨胀

通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。物价上涨是通货膨胀的重要特征，但并非物价上涨都是由通货膨胀引起的。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一，但通货膨胀也可能是由商品供不应求、国家的宏观调控等引起的。原因表现【高考警示钟】高考中对通货膨胀的考查会集中在原因和表现上，其中有两点需要注意：（1）纸币过量发行会导致通货膨胀，但通货膨胀不一定都是纸币发行过量引起的。（2）一般说来，通货膨胀必然引起物价上涨，但不能说凡是物价上涨就是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨才会引发通货膨胀。（2012·新课标全国）货币最早是以足值的金属货币形式出现的。随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。纸币之所以能取代金属货币，是因为：（）①纸币容易产生，且同样具有充当贮藏手段的职能②使用纸币能够有效降低货币制作成本③纸币的使用范围更广④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能A.①②B.②③C.②④D.③④

【典例3】训练解析答案【解析】纸币不具有贮藏手段的职能，所以①错误，排除；金属货币和纸币作为交换媒介，可以和其他一切商品想交换，但在贮藏和世界货币方面，并非纸币所能做到。所以③排除；纸币之所以能取代金属货币是因为制作成本降低②的同时而同样可以执行货币的基本职能④。

请完成《创新设计》对应训练题。100外汇=N人民币100外汇=N+1人民币外汇升值，外汇汇率提高人民币贬值，人民币汇率降低100外汇=N人民币100外汇=N-1人民币外汇贬值，外汇汇率降低人民币升值，人民币汇率提高原因：外汇供求、通货膨胀或通货紧缩率，经济增长率、利率水平、政府干预和管制、市场预期、外汇投机等。讲解点5

汇率及其变化汇率的变化

①可能意味着人民币地位的提高，中国经济在世界经济中地位的提升。②中国老百姓手中的财富更加值钱，有利于出境旅游，③有利于我国进口（进口商品价格降低）,有利于我国企业升级转型，增加科技含量，提高产品质量；④外债压力的减轻，

①不利于我国出口（我国出口商品价格上涨，出口产品竞争力下降），内销困难；

②不利于引进外资和吸引外国游客；

③会造成我国外汇储备贬值和缩水。利弊

【特别提示】①考查汇率变动：注意本国货币币值与汇率是同向变动。不同货币币值和汇率是反向变动。②考查变动影响：本币升值有利于进口，不利于出口；本币贬值有利于出口，不利于进口。讲解点6正确认识人民币的升值保持人民币币值稳定的含义及意义：

保持人民币币值稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

人民币币值稳定，主要指人民币既不贬值，也不升值。它表现为对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

【高考警示钟】人民币汇率是当前的热点，也是高考命题的焦点，要特别掌握：（1）汇率变动规律：同种货币币值的升贬与汇率的升降一致。二者呈同方向升降变化关系。简单的说，就是哪国货币升值哪国汇率就升高。反之，则降低。（2）外汇包括外币，不能把二者等同起来，外汇执行的主要是货币的支付手段职能。记一记背一背【易错点3】把本币汇率与外币汇率混同

(1)用外国货币表示的本国货币的价格叫本币汇率

(2)用本国货币表示的外国货币的价格叫外币汇率

(3)外币汇率和人民币汇率的变化是反向的。美元对人民币的汇率上升，相反人民币对美元的汇率跌落（2013·新课标I卷）中国H公司与美国某公司签订服装出口合同，约定服装单价为24美元，一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同时汇率为1美元＝6.32人民币元，交货时为1美元＝6.27人民币元。在不考虑其他条件的情况下，H公司交货时的利润率比签约时的利润率(

)A．下降0.83%B．下降0.76%C．上升0.83%D．上升0.76%【解析】本题考点为利润率和汇率的关系。利润率＝利润/成本。签约时的利润率：(6.32×24－144)÷144×100%＝5.33%；交货时的利润率：(6.27×24－144)÷144×100%＝4.5%。因此交货时的利润率比签约时的利润率下降0.83%。【典例4】训练解析答案请完成《创新设计》对应训练题。（2013·浙江卷）2013年1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化表明(

)A．我国居民降低对美国商品的需求B．我国居民更多地选择去美国旅游C．我国企业增加对美国的商品出口D．我国