江西省历年中考物理试卷真题合集（共5套）

PAGEPAGE1江西省2016年中等学校招生考试物理试题基础部分一、填空题（共20分，每空1分）1.步入温馨的物理考场，回想学习物理的乐趣，生活处处有物理.你早餐食用的一根油条的长度为30_____，两个鸡蛋的重力约为1_______（填上合适的物理量的单位）2.如图1所示，是探究光的反射规律的实验装置，通过实验归纳得到的结论是：（1）反射光线、入射光线和法线在同一平面内；（2）反射光线、入射光线分别位于法线的两侧；（3）∠_______＝∠_______.这就是光的反射定律.3.如图2所示，是水的循环示意图.请补充完成图中（1）_________、（2）_________两处所对应的物态变化名称及吸、放热情况.4.如图3所示，是冰面上行走时，套在鞋上的冰爪.爪做得尖而细是通过________受力面积来增大压强，从而________摩擦，便于行走，防止摔跤.（选填“增大”或“减小”）5.串联电路和并联电路是电学中的两种基本电路。通过你的观察，学校里的路灯是______联的，教室里的吊扇高速器与吊扇之间的是_____联的。6.如图4所示的实验现象，说明流速大的地方________小；如图5所示，是地铁站内的警示牌，其作用从物理学角度解释，是避免因物体分子热运动而产生的________现象，影响到环境和其他乘客。7.如图6所示，是小明正在使用测电笔辨别正常家庭电路中三孔插座的火线与零线，此时测电笔氖管________（选填“发光”或“不发光”）；为了防止漏电，避免对人体造成伤害，C孔应接______线。8.“大妈广场舞，吵得我好辛苦”，说明健身的同时，也产生了噪声，为了共建和谐社会，社区委员会与大妈沟通，跳舞时：（1）调小音量，属于在__________处减弱噪声；（2）社区居民关闭门窗，属于在_________中减弱噪声。9.家庭取暖用的电油酊是一种电热器。电油酊工作时，其温度升高是通过电流__________的方式改变物体的内能；电油酊周围气温升高是通过__________的方式改变空气的内能。10.如图7所示，是探究焦耳定律的实验装置.已知R1<R2，闭合开关后，通过两段电阻丝的电流I1_____I2,电阻丝两端的电压U1_____U2.二、选择题（共20分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上，第11—14小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第15、16小题为不定项选择题，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11.“估测”是物理学中常用的一种方法，小华同学尝试估测了与自己身体相关的一些物理量，其中不合理的是（）A.脉搏跳动的约为68次/sB.质量约为50kgC.身体的平均密度约为1.0×103kg/m3D.双脚站立时，对地面的压强约为1.5×104Pa12.如图8甲所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是（）13.如图9所示，已知R1＝R2，当开关S1闭合，开关S掷到2时，电压表与电流表的示数分别为U1和I1；当开关S1断开，开关S由2掷到1时的同时，将滑动变阻器的滑片移到最左端，电压表与电流表的示数分别为U2和I2，则以下判断正确的是（）A.U1＞U2I1＞I2B.U1＜U2I1＞I2C.U1＝U2I1＜I2D.U1＜U2I1＜I214.足球进校园，深受同学们的喜爱，踢出去的足球在水平草地上滚动过程中，以下两个力是一对平衡力的是（）A.脚对球的作用力与草地对球的阻力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性力与球对脚的作用力D.球所的重力与草地对球的支持力 15.在测“滑轮组的机械效率”的活动中，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A（如图10甲所示），然后用大小为F的拉力匀速竖直向上提升总重为G的钩码。当钩码上升的高度为H时，瑞瑞同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为2H（如图10乙所示），则以下所求物理量正确的是（）A.拉力所做的功W＝2FHB.拉力所做的有用功W有用＝GHC.该滑轮组的机械效率η＜1D.该滑轮组的机械效率η＝G/(3F)16.如图11所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中正确的是（）A.施加在门把手上力F的力臂B.小球对斜面的压力C.通电螺线管周围磁感线的方向D.蜡烛在平面镜中成像的光路三、简答与计算题（共20分，第17小题4分，第18、19小题各5分，第20小题6分）17.正在玩秋千的小明，突发奇想，在树下用绳子吊一铁球，让铁球左右摆动。假如铁球摆动到最高位置的一瞬间，绳子突然断了，铁球将如何运动？为什么？18.便捷的交通与互联网给人们出行带来很大的方便.某天，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁.8：20开车出发，并看到路边如图12所示交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306网站查询列车时刻表，如图13所示.求：（1）在交通正常情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？（2）该趟高铁运动的平均速度为多少km/h19.如图14所示，已知电源电压为U，三个电阻的阻值分别为R1、R2和R3，求：（1）当S1、S2均断开时，电流表和电压表的示数；（2）当S1、S2均闭合时，电压表和电流表的示数.20.如图15所示，是一则公益广告，浓浓的孝心渗透着社会主义核心价值观.小妮给爷爷网购了一台电热足浴器，其铭牌的部分参数如图16甲所示，足浴器某次正常工作时控制面板显示如图16乙所示.求：（1）此时足浴器的工作电流.（计算结果保留一位小数）（2）足浴器装入最大容量初温为22℃的水，当水温达到控制器面板上显示的温度时水所吸收的热量.（3）上述加热过程耗时16min，该足浴器的热电效率实验部分四、实验探究题（共40分，每小题各8分）21.亲爱的同学，请你应用所学物理知识解答下列问题：（1）如图17所示，是用来测量________的大小的工具.使用前应_____________，明确该仪器的_______和分度值（2）如图18所示，是手机中显示天气预报的截图.观察此图可知，当天的最大温差是_______；19：54时的气温是______.（3）如图19所示的刻度尺，其分度值为_________mm.小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm的课桌进行测量，所测得的数据约为66.7cm.经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是_________________，改正错误后，为了减小实验误差，还要进行______________________。22.“620”创新实验小组像科学家一样进行科学探究：他们进入一个环境温度可以保持在0℃的实验室，尝试测量冰的密度。【实验器材】天平（砝码）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细木棒、形状不规则的小冰块。【实验步骤】（1）选择合适的器材，测出小冰块的质量m；（2）选择器材_________、__________和水，测出小冰块的体积V；（3）根据ρ＝______，代入所测得的实验数据，并通过计算得到冰的密度为0.9×103kg/m3.小华同学做完实验，意犹未尽，还想回家测量冰箱中正方体小冰块的密度是否与实验室中所测冰的密度一致，经王老师同意，他将实验桌上的所有器材带回了家.请你仅利用所带回家的器材，为小华设计一个最简便的实验方案，测出该冰块的密度.【实验步骤】（1）选择_____________、_____________，测出该冰块的质量；（2）选择__________________________，测出该冰块的___________；（3）通过计算得出冰的密度.【实验分析】小华同学发现所测冰的密度比实验室中所测冰的密度更大，原因可能是_____________________23.科学探究中能够准确表达自己的观点，表述探究的问题、过程和结果非常重要，以下是小华和小红对通电螺线管的外部磁场进行探究后的展示与汇报：①我们想知道通电螺线管的外部是否存在磁场？②因此设计了如图20甲所示的实验；③闭合开关，发现小磁针发生了偏转；断开开关又回到原位；④此现象说明通电螺线管的周围存在磁场；⑤那么通电螺线管外部磁场的分布情况如何？⑥我们在通电螺线管周围的有机玻璃上撒铁屑并轻敲；⑦铁屑的分布情况如图20乙所示；⑧由此可知道通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似根据上述展示与汇报，请你回答以下问题：（填写上面对应的序号）（1）属于提出问题的有___________（2）属于进行操作的有___________（3）属于进行观察的有___________（4）属于得出结论的有___________24.雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，而积水多的地方很难干.【提出问题】液体蒸发快慢是否与液体的质量有关？【设计实验并进行实验】身边可利用的器材：天平（砝码）、水、烧杯若干、量筒若干.、【方案一】（1）在相同环境下，选择天平（砝码）、水、两只相同的烧杯；（2）可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体的做法是：①实验前，在烧杯中分别倒入______________的水；②调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过_________________________，使天平平衡；③经过一段时间后，观察天平是否_____________.如果___________________________________，则说明液体蒸发快慢与质量无关。【方案二】（1）在相同环境下，选择水、两只相同的量筒；（2）可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是：实验前，在量筒中分别倒入不同体积的水，记录水的体积；经过一段时间后，再次记录水的体积，计算出量筒中水减少的体积；如果量筒中水减少的体积相同，则说明液体蒸发快慢与质量__________.【交流与评估】你准备选择方案_______来进行探究（选填“一”或“二”），其优点是_______________________，不足之处是_________________________________.25.某市中考实验操作考试时，实验员为同学们“探究小灯泡的额定电功率”准备了以下器材：额定电压为2.5V的小灯泡（正常发光时电阻约为10Ω）、规格为“10Ω1A”的滑动变阻器、新干电池4节、开关、电流表、电压表、导线若干.【设计实验与制订计划】请你用笔画线代替导线，将如图21甲所示的电路连接完整；（2）在闭合开关前，应将滑片P移到最_______（选填“左”或“右”）端；（3）在右边虚线方框内画出对应的电路图；（4）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到2.5V，存在这种问题的原因是__________________，让小灯泡正常发光最简便的方法是：____________________________；（5）解决上述问题后，移动滑片P使电压表的示数为2.5V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图21乙所示，则小灯泡的额定功率是___________W.

江西省2017年中考物理真题试题一、填空题（共20分，每空1分）1、人类社会的进步离不开物理学家们的杰出贡献，为了纪念这些伟大的物理学家，人们常用他们的名字作为物理量的单位。如：力的单位是，欧姆是的单位。【答案】牛顿，电阻。【考点定位】物理学史。2、声音是由于物体而产生的。当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递，所以就有可能诱发雪崩。【答案】振动，能量。【解析】试题分析：声音是由于物体振动而产生的，一切振动的物体都能发出声音。声音不仅能传递信息，同时还能传递能量，题中当人们在雪山中大声说话时，因为声音能传递能量，引起雪山振动就有可能诱发雪崩。【考点定位】声音的产生与利用。3、如图1所示，一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是的；若以岸为参照物，白鹭是的（均选填“运动”或“静止”）。【答案】静止，运动。【解析】试题分析：平面镜成正立的、等大的虚像，物像关于镜面对称，物像相对于镜面的速度相等。故题中一只白鹭正平行于水面飞行。若以白鹭为参照物，它在水中的倒影是静止的；若以岸为参照物，白鹭相对于岸的位置发生了改变，故是运动的。【考点定位】平面镜成像的特点，运动和静止的相对性。4、人的眼睛是一架精密的照相机。如图2所示，是描述人眼看物体的成像图，其中看远处景物的是图，景物在视网膜上成的是像（选填“实”或“虚”）。【答案】甲，实。【解析】试题分析：人的眼睛的成像原理与照相机相同，都是利用u＞2f成倒立的、缩小的实像的原理。题中图甲是描述人眼看远处景物的成像图，景物在视网膜上成的是倒立的、缩小的实像。【考点定位】人眼的结构及成像原理。5、如图3所示，是部分不同物质的原子核对核外电子束缚能力强弱的排序图，毛皮与图中的摩擦最容易起电，且它们摩擦后毛皮带电（选填“正”或“负”）。【答案】梳子，正。【解析】【考点定位】摩擦起电，两种电荷。6、如图4所示，是小鹰用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。平时用力扫地，是通过的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净。【答案】费力，增大压力。【解析】试题分析：杠杆分为省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆，用扫帚打扫地面卫生时，其动力臂小于阻力臂，故此时扫帚属于费力杠杆。滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，题中用力扫地，是通过增大压力的方法来增大摩擦的。【考点定位】杠杆的分类，增大摩擦的方法。7、如图5所示，两个容积相同的保温杯，现同时装满温度相同的热水，过了一会儿，甲杯的外壁比乙杯热，由此可判断杯保温性能好，杯壁变热是通过方式改变了它的内能。【答案】乙，热传递。【解析】【考点定位】物质的导热性，改变物体内的方式。8、如图6所示，闭合开关S，两电流表示数之比为5：3，则R1与R2两端的电压之比U1:U2=，电阻之比R１：R２＝。【答案】1:1，3:2。【解析】试题分析：由图知R1与R2并联，两电流表分别测量干路和R2的电流，示数之比为5：3，并联电路各支路两端电压相等，则R1与R2两端的电压之比U1:U2=1:1。并联电路同时有分流作用，电阻之比R１：R２＝I2：I1=3:2。【考点定位】电路的连接方式及并联电路的特点。９、如图7所示，是台球比赛中球杆击球后两球相撞的场景，此现象说明力能改变物体的，台球在桌面上滚动的过程中，球杆对台球（选择“做功”或“不做功”）。【答案】运动状态，不做功。【解析】【考点定位】力的作用效果，做功的两个必要因素。10、长征二号FT2运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的高；火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时要热，从而避免高速运行的火箭温度过高。【答案】热值，吸热。【解析】试题分析：运载火箭发射时，提供的动力特别大，所以在选择燃料时所需燃料的热值要特别高，通常选择液态氢做燃料。火箭在发射后，由于与大气摩擦，会造成火箭温度过高而受损，故火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时要吸热，从而避免高速运行的火箭温度过高。【考点定位】燃料的热值，物态变化。二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第11～16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，全部选择正确得4分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11、“估测”是物理学中常用的一种方法。在家庭生活中，下列估测最符合实际的是（）A、人们正常交流时的响度约为60dBB、餐桌的高度约为150cmC、电冰箱的额定功率约为1000WD、一个苹果的质量约为5kg【答案】A【解析】【考点定位】生活中常量的估测。12、在汽油机的做功冲程中，高温、高压的燃气推动活塞运动做功，则下列说法正确的是（）A、燃气的内能减少，温度升高B、燃气的内能增加，温度升高C、燃气的内能减少，温度降低D、燃气的内能增加，温度降低【答案】C【解析】试题分析：在汽油机的做功冲程中，高温、高压的燃气推动活塞运动做功，高温、高压的燃气的内能转化为活塞的机械能，高温、高压的燃气的内能减少，温度降低。故本题的正确选项是C。【考点定位】热机的做功冲程能量的转化。13、如图8乙所示，是小安同学自制的潜望镜，利用它能在隐蔽处观察到外面的情况。用它正对如图8甲所示的光源“F”则所观察到的像是（）【答案】B【解析】试题分析：如图所示，潜望镜是由两块平面镜组成的，平面镜成像的特点是：平面镜成正立的、等大的虚像，物体与像关于镜面对称，用它正对如图8甲所示的光源“F”则所观察到的像是如图B所示。故本题正确选项是B。【考点定位】平面镜成像的特点及其应用。14、如图9所示，下列现象中不能说明大气压存在的是（）【答案】D【解析】【考点定位】大气压、连通器原理的应用。15、如图10所示，用弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（）A、木块受到的摩擦力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力B、木块对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对木块的拉力是一对平衡力C、木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力D、木块对弹簧测力计的拉力和手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力【答案】C【解析】试题分析：二力平衡的条件是：作用在同一物体的两个力，大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上。一对相互作用力的条件是：作用在相互作用的两个物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上。故本题正确选项是C。【考点定位】二力平衡与相互作用力的条件。16、如图11所示，电源电压保持不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是（）A、电压表示数变大，电流表示数变大B、电压表示数变小，电流表示数变小C、电压表示数变小，电流表示数变大D、电压表示数变大，电流表示数变小【答案】C【解析】【考点定位】电路的动态变化。17、如图12所示，是将绝缘导线缠绕在指南针上而制成的简易电流计。现将导线的两端接到电源两极，磁针发生了偏转，下列关于该装置说法正确的是（）A、该简易电流计是利用了电磁感应现象制成的B、若将电源的两极对调，则磁针会反向偏转C、若断开电路，则磁针回到原来的位置D、若断开电路，则磁针静止时，其S极将指向地理南极附近【答案】B、C、D【解析】试题分析：由题意知：将导线的两端接到电源两极，磁针发生了偏转，是利用了磁场对电流的作用，选项A是错误的；磁针的转向与磁场方向和电流方向有关，电源的两极对调，则磁针会反向偏转，选项B是正确的；若断开电路，导体中没有电流流过，则磁针回到原来的位置，而地磁的北极在地理的南极附近，选项C、D是正确的。故本题正确选项：B、C、D。【考点定位】磁场对电流的作用，地磁场。18、如图13所示，是跳伞运动员在匀速下落过程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P随时间t变化规律的图像，其中正确的是（）【答案】A、D【解析】【考点定位】速度、路程、功与功率的关系。三、简答与计算题（共26分，第19题5分，第20题6分，第21题7分，第22题8分）19、如图14所示，是承承在乒乓球比赛中，高抛发球时的情景。不计空气阻力，请你回答下列问题：（1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的能量是如何转化的？其机械能如何变化？（2）乒乓球运动到最高点时，是否处于平衡状态？请说明理由。【答案】（1）在乒乓球上升的过程中，乒乓球的动能转化为重力势能，其机械能保持不变；（2）乒乓球运动到最高点时，处于非平衡状态，因为在最高点速度为零，但受到一个重力的作用。【解析】试题分析：（1）动能的大小与质量和物体运动的速度大小有关，重力势能的大小与物体的质量和高度有关。在乒乓球上升的过程中，速度变小，动能减小，高度增大，重力势能增大，乒乓球的动能转化为重力势能，由于不计空气阻力，动能和势能在相互转化过程中，机械能总量保持不变。（2）乒乓球运动到最高点时，虽然速度为零，但受到一个重力的作用，是非平衡力，故处于非平衡状态。【考点定位】能的转化与机械能守恒，非平衡力。20、如图15所示，将边长为5cm的实心正方体木块轻轻放入装满水的溢水杯中，木块静止时，从杯中溢出水的质量为0.1kg（g取10N/kg）。求：（1）木块受到的浮力；（2）木块的密度；（3）木块下表面受到水的压强。【答案】（1）1N；（2）0.8×103kg/m3；（3）400Pa。【解析】【考点定位】密度、压强与浮力的相关计算。21、如图16所示，电源电压可调，小灯泡上标有“6V0.5A”的字样（不考虑温度对小灯泡电阻的影响），电流表的量程：0～0.6A，电压表量程：0～3V，滑动变阻器规格为“20Ω1A”（1）电源电压调至6V，闭合开关S1和S2，移动滑动变阻器的滑片P，使小灯泡正常发光，电流表示数为0.6A，则电压表的示数是多少？R0的阻值是多少？（2）电源电压调至8V，断开开关S1、闭合开关S2，为了保证电路安全，求滑动变阻器的阻值变化范围。【答案】（1）0，60Ω；（2）4Ω≤R≤7.2Ω。【解析】【考点定位】电路的综合分析与计算。22、如图17所示，是某家用电热水壶内部的电路简化结构图，其中R1、R2为阻值相同的电热丝，有甲、乙、丙、丁四种不同的连接方式。该电热水壶有高温、中温、低温三档，中温档的额定功率为500W。求：（1）电热水壶调至中温档正常加热，将2kg温度为30℃的水烧开（标准大气压下）需要20min,水所吸收的热量及电热水壶的效率；（2）电热水壶高温档的额定功率；（3）若某次电热水壶用高温档加热0.1h，耗电0.09KW·h,通过计算判断此时电热水壶是否正常工作？【答案】（1）5.88×105J，98%；（2）1000W；（3）电热水壶非正常工作。【解析】试题分析：（1）电热水壶调至中温档正常加热时，P中=500W，仅R1接入电路，U=220V，则，加热时间t=20min=1200s，将m=2kg温度为30℃的水烧开（标准大气压下），Δt=100℃－30℃=70℃,c=4.2×103J/（kg

·℃）；水所吸收的热量Q吸=cmΔt=4.2×103J/（kg

·℃）×2kg×70℃=5.88×105J，电热水壶放出的热量Q=W=P中t=500W×1200s=6×105J，效率为。（2）当电热水壶处于高温档时，R1与R2并联，则额定功率为。（3）若某次电热水壶用高温档加热t0=0.1h，耗电W0=0.09KW·h,则功率P0=W0/t0=0.09KW·h/0.1h=900W，小于1000W，故电热水壶非正常工作。【考点定位】家庭电路的相关计算与分析。四、实验与探究题（共28分，每小题7分）23、物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：（1）如图18所示的钟表，其分度值为，显示的时刻为15hmins。（2）在练习使用量筒时，为了使测量结果更准确，应选用如图19所示中的量筒，其量程是。（3）在练习用天平测量物体质量的实验中：①取出天平，观察称量和感量；②将天平（砝码）放在水平桌面上，如图20所示，接下来的操作是；③调节天平平衡，并完成以下实验步骤：【答案】（1）1s，9，25。（2）乙，0—50mL。（3）②取下橡胶垫圈，③移动游码。【解析】【考点定位】钟表、量筒及天平的使用。24、【实验名称】用电流表和电压表测电阻【实验器材】电压恒为3V的电源、电压表、电流表、标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器、待测电阻RX、开关、导线若干。【实验原理】【实验步骤】（1）小明按如图21所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，发现电流表示数如图21乙所示，则下一步的实验操作是：先，然后；（3）小明测出待测电阻的阻值后，向老师汇报，老师指出他实验设计中存在着不足，其不足是；（4）改进后，小明继续实验并将数据记录在下表中，分析数据可知待测电阻的阻值为Ω；还可以初步得出：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成；数据表格（5）实验过程中，若小明将滑片P移到了如图22所示的位置，闭合开关，此时电流表的示数为。【答案】【实验原理】欧姆定律，（2）断开开关，将电流表接正负线柱上的导线对调。（3）只测量一组数据，实验误差较大。（4）10Ω，正比。（5）0。【解析】【考点定位】电流表、电压表测量电阻的实验探究过程。25、探究水沸腾时温度变化的特点（1）如图23所示，是某小组安装的实验装置，合理的安装顺序是（填序号）。①烧杯和水②酒精灯③铁杆A和温度计（含纸盖）④铁圈B和石棉网（2）下表是小燕记录的实验数据：实验过程中，她发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐（选填“变大”或“变小”）。（3）请将图24中的坐标系补充完整，并根据上表数据绘出水温与时间的关系图像。（4）由数据及图像可知，水沸腾时，继续加热，水的温度。（5）通过学习，小燕终于明白妈妈用炉火炖汤时，在汤沸腾后总是的道理（选填“保持大火”或“调为小火”）。【答案】（1）②④①③。（2）变小。（3）如图所示：（4）保持不变。（5）调为小火。【解析】【考点定位】水的沸腾的实验探究过程。26、端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游。见到如图25所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：【自制器材】（1）利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图26甲所示的装置；（2）选用质量的砂砾模拟谷粒和空壳；（3）裁剪快餐盒盖用于收集砂砾。【进行实验】（1）把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；（2）取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；（3）待砂砾漏完，关闭风扇；（4）观察盒盖上的砂砾，比较。【收集证据】实验结果如图26乙所示，并记录在下表中。【分析论证】（1）由实验结果可知，在相同的风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较（选填“大”或“小”）；（2）由此也可以说明惯性的大小与物体的有关。【交流评估】为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验。【拓展应用】（1）如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图25中口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）；（2）如图26丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离。【答案】【自制器材】（2）不同。【进行实验】（4）砂砾水平运动的距离。【分析论证】（1）不容易，大。（2）质量。【拓展应用】（1）B。（2）远。【解析】试题分析：【自制器材】由于谷粒和空壳的质量不同，故应选用质量不同的砂砾模拟谷粒和空壳。【进行实验】质量不同的砂砾，水平移动的距离不同，实验中就是通过比较砂砾水平移动的距离的。【分析论证】【考点定位】综合实验探究过程的应用。

江西省2018年中考物理真题试题一、填空题（共20分，每空1分）1．快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为V，我国家庭电路的电压为V。2．初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、定律和定律。3．经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了的无规则运动。4．英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从处减弱噪声。5．如图所示，卡通动物的对话，形象地描述了描述了导体的电阻大小与导体的材料、和有关。6．寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成固态时，减小，增大所导致的。7．简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的。8．公路上，路灯的连接方式是联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是联。9．如图所示，是课间同学们在教室里嬉戏的场景，恰巧被老师用手机拍下。上课后，老师形象地将图中①的动作描述为热传递中的传导，其②和③可分别描述为热传递中的和。10．骑行共享单车前，需先用手机扫码将信息提供传递到共享平台，共享平台再将解锁信息以m/s的速度传递到该车，进行解锁。二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（）A．一支新的2B铅笔的长度约为18cmB．一支考试用的新水笔的质量约为10kgC．一张中考物理试卷的面积约为1.5m2D．一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa12．2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（）A．副驾驶受到的重力突然减小B．舱内气压变大，舱外气压变小C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小D．舱内温度降低，压强突然增大13．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（）A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力14．如图所示，在乙调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块。关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（）A．天平不倾斜 B．向左盘倾斜 C．向右盘倾斜 D．无法判断15．消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是（）A． B． C． D．16．如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（）A．物体的质量B．物体运动的路程C．用电器的电功率D．物体所受的压强17．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，断开开关S3，当滑片P向左滑动时（）A．灯泡L2亮度变亮，电流表示数减小B．灯泡L1亮度不变，电压表示数增大C．电流表示数不变，电压表示数增大D．电流表示数不变，电压表示数不变18．如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（）A．从岸上看水中物体的光路图B．通电螺线管周围小磁针静止时指向C．家庭电路的连线情况D．作用在杠杆上动力F的力臂L三、简答和计算题（共26分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）19．在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃．关于碘的加热使用了两种不同的方式，A．用热水加热；B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）。经过多次实验验证，确认A方式更为科学合理，请你简述A方式的合理之处。20．如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，请仔细观察，并根据图中信息，求：（1）该液体的密度；（2）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体对天平托盘的压强。（g取10N/kg）21．如图所示，电源电压可调，小灯泡L1标有“6V6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V12W”的字样，（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，求电流表A1的示数；（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，求电路消耗的总功率；（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，求小灯泡L3的实际发光功率。22．如图所示，是某型号的爆米花机的电路图，该爆米花机具有制作和保温功能。只闭合开关S1时，R1加热，电动机搅拌，开始制作爆米花；只闭合开关S2时，R2保温，防止爆米花变凉；爆米花机的铭牌如表所示。[c玉米=1.2×103J/（Kg℃）]额定电压220V加热功率200W保温功率22W电动机功率40W（1）将100g、20℃的玉米加热到300℃成为爆米花时，求玉米粒需要吸收的热量；（2）电阻R1发热，把100g、20℃的玉米粒加热成为爆米花，需要用时5min，求R1的加热效率。（3）求保温电阻R2的阻值。四、实验与探究题（共28分，每小题7分）23．亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？（1）如图1所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和。使用中，测得桶重为G，则该桶水重为G；（2）如图2所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；第二步，。第三步，。第四步，将天平放回包装盒。（3）如图3所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据的规律制成的，其测量范围是。24．2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。【实验目的】测量小车的平均速度【实验原理】【实验器材】小车、、、斜面、金属挡板、长方体木块【实验装置】如图所示【实验数据】如表所示测量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101时间t/s3.02.85.8平均速度v/（cms﹣2）17.4【实验分析】（1）小车全程是做运动。（选填“匀速”或“变速”）（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）25．科学探究时初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以使多种多样的。（一）探究浮力的大小与哪些因素有关如图所示，是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。请按照要求填写表格：提出问题对应图中的序号浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系a，c，d浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系（二）探究电流与电压、电阻的关系请按照要求设计实验记录表格表一要求：保持电阻R不变（R=5Ω），U（2V、4V、6V），电流随电压的变化表二要求：保持电压U不变（U=6V），R（5Ω，10Ω，15Ω），电流随电阻的变化26．智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。（一）拍照功能【提出问题】如图1所示，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢？【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜，探究实验装置如图2所示。【进行实验与收集证据】（1）保证蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；（2）测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：凸透镜焦距f=14cm焦距f=16cm实验序号123456物距u/cm304060304060像距v/cm262218342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立像的大小缩小缩小缩小缩小缩小实像的大小由大变小由大变小【分析与论证】通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距，像距与物距的比值越大，所成实像的大小（选填“越大”、“越小”或“不变”）【评估】（1）请你补充实验序号4中漏填的实验记录：；（2）在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是（选填“倒立”或“缩小”或“不变”）（二）无线充电如图3所示，是一个手机无线充电装置。该装置是利用了的原理对手机进行充电的。（三）微信运动利用微信运动软件，可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50cm，由此可知瑞瑞同学每天大约行走km。（四）振动模式振动可以发声，某些手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图4所示，能实现振动功能的叶片可能是哪一种：。

参考答案与试题解析一、填空题（共20分，每空1分）1．快乐学习，轻松考试，请你写出：一节新干电池的电压为1.5V，我国家庭电路的电压为220V。【解答】解：一节新干电池的电压为1.5V，我国家庭电路的电压为220V。故答案为：1.5；220。2．初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、焦耳定律和帕斯卡（或光的折射）定律。【解答】解：根据物理学史和所学的物理知识可知，初中学过的物理定律有：牛顿第一定律、光的反射定律、欧姆定律、焦耳定律、帕斯卡定律和光的折射定律等。故答案为：焦耳；帕斯卡（或光的折射）。3．经过美食街时，同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道，这属于扩散现象；“臭豆腐”经过烧烤后，加快了分子的无规则运动。【解答】解：闻到臭豆腐的味道，是因为臭豆腐的分子在不停地做无规则运动，运动到空气中被吸到了，分子运动属于扩散现象，由于分子的运动跟温度有关，所以分子的无规则运动叫做分子的热运动，温度越高，热运动越剧烈。故答案为：扩散；分子。4．英语考试时，考生听到的英语听力材料声音是通过空气传播到人耳中；为了不影响考试，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这是从声源处减弱噪声。【解答】解：（1）英语考试时，考生听到的英语听力材料声音通过空气传入学生的耳朵；（2）听力考试期间，要求监考老师尽量不要走动发出声音，这种措施属于在声源处减弱噪声。故答案为：空气；声源。5．如图所示，卡通动物的对话，形象地描述了描述了导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关。【解答】解：（1）上、中两段导体的电阻与导体的长度有关；根据控制变量法，必须控制除了长度以外的所有因素相同，由表格信息可知，上、中两段导体的材料、横截面积都相同，而长度不同，长度越长电阻越大；（2）由上、中两段，导体的电阻与导体的横截面积有关；由表格信息可知，上、中两段导体的材料、长度都相同，而横截面积不同，粗的好走，说明横截面积越大，电阻越小；故导体的电阻大小与导体的材料、长度和横截面积有关。故答案为：长度；横截面积。6．寒冷的冬天，裸露在室外的自来水管爆裂，其原因是水管中的水由液态变成固态时，密度减小，体积增大所导致的。【解答】解：冬天，自来水管中的水结冰时质量不变，但体积增大，由公式ρ=知密度减小。故答案为：密度；体积。7．简单电路是电源、用电器、开关和导线组成的。给充电宝充电时，充电宝相当于简单电路中的用电器；充电宝给手机充电时，充电宝相当于简单电路中的电源。【解答】解：给充电宝充电时，充电宝消耗电能，相当于简单电路中的用电器；充电宝给手机充电时，充电宝提供电能，相当于简单电路中的电源。故答案为：用电器；电源。8．公路上，路灯的连接方式是并联；回到家中，按下开关，电灯亮了，开关与电灯的连接方式是串联。【解答】解：公路边的灯虽然要亮一起亮，要灭一起灭，但一盏灯泡不亮，其它的灯泡还能工作，说明彼此互不影响，所以是并联的；家中的电灯与控制它的开关之间的连接是串联的，开关对电灯才能起到控制作用。故答案为：并；串。9．如图所示，是课间同学们在教室里嬉戏的场景，恰巧被老师用手机拍下。上课后，老师形象地将图中①的动作描述为热传递中的传导，其②和③可分别描述为热传递中的对流和辐射。【解答】解：读图可知，①是通过直接接触来传递，故可描述为热传递中的传导；②是通过运动来带动传递，可描述为热传递中的对流；③是在不接触的情况下，直接进行传递，可描述为热传递中的辐射。故答案为：对流；辐射。10．骑行共享单车前，需先用手机扫码将信息提供电磁波传递到共享平台，共享平台再将解锁信息以3×108m/s的速度传递到该车，进行解锁。【解答】解：手机依靠电磁波来传递信息；电磁波的传播速度为3.0×108m/s。故共享平台再将解锁信息以3×108m/s的速度传递到该车。故答案为：电磁波；3×108。二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡上的相应位置上，第11-16小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分；第17、18小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题3分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11．“估测”是物理学中常用的一种重要方法，考试时，小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测，其中合理的是（）A．一支新的2B铅笔的长度约为18cmB．一支考试用的新水笔的质量约为10kgC．一张中考物理试卷的面积约为1.5m2D．一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa【解答】解：A、一支新的2B铅笔的长度约为18cm，故A合理；B、一支考试用的新水笔的质量约为10g，故B不合理；C、一张中考物理试卷的长约为50cm=0.5m，宽为30cm=0.3m，面积为0.5m×0.3m=0.15m2，故C不合理；D、一张草稿纸的质量为0.1N，草稿纸的长约40cm、宽约30cm，草稿纸与桌面的接触面积S=40cm×30cm=1200cm2=0.12m2，它对桌面的压强约为：p==≈1Pa，故D不合理。故选：A。12．2018年5月，一架正在高空中飞行的飞机，风挡玻璃突然爆裂，此时副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，导致这一现象发生的原因是（）A．副驾驶受到的重力突然减小B．舱内气压变大，舱外气压变小C．舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小D．舱内温度降低，压强突然增大【解答】解：正在高空中飞行的飞机，挡风玻璃突然爆裂，舱内空气流速小压强大，舱外空气流速大压强小，故形成向外的压强差，因此副驾驶整个上半身被“吸”出舱外，故C正确，ABD错误；故选：C。13．如图所示，王爷爷推着失去动力的汽车在平直道路上匀速前进，下列说法中正确的是（）A．汽车对地面的压力与地面对汽车的支持力是一对平衡力B．汽车所受的推力与地面对汽车的摩擦力是一对平衡力C．汽车所受的重力与汽车对地面的压力是一对相互作用力D．汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力是一对相互作用力【解答】解：A、汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误。B、汽车在平直的道路上做匀速直线运动，在水平方向上受到推力和摩擦力的作用，这两个力作用在同一物体上、作用在一条直线上、大小相等、方向相反，是一对平衡力；故B正确；C、汽车所受的重力与汽车对地面的压力这两个力方向相同，作用在两个物体上，不是一对相互作用力，故C错误；D、汽车对王爷爷的推力与地面对王爷爷的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D错误。故选：B。14．如图所示，在乙调好的天平的两个托盘上放上两个一模一样装满水的桶，其中右桶上飘着一小木块。关于天平会向哪边倾斜的说法中正确的是（）A．天平不倾斜 B．向左盘倾斜 C．向右盘倾斜 D．无法判断【解答】解：木块漂浮在水面上，浮力等于重力，即F浮=G；根据阿基米德原理F浮=G排，所以G=G排，即木块的重力等于排开水的重力；所以有木块和没有木块的盛满水的桶一样重，故天平平衡，故A正确。故选：A。15．消防应急灯在没有停电时，灯是熄灭的；停电时，标有“36V”字样的两盏灯就会正常发光。如图所示的电路中符合要求的是（）A． B． C． D．【解答】解：A、由图知，没有停电时（即220V的电路接通），电磁铁有磁性，吸引衔铁，使下面的一只灯泡发光，故A不合题意；B、由图知，右侧电路的电源电压为36V，而两盏灯的额定电压均为36V，要使外部电路停电时，两盏灯都能正常发光，则两盏灯应并联，而图中两盏灯串联，不能正常发光，故B不合题意；C、由图知，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，上面的两只灯泡都不发光（即熄灭）；停电时，衔铁被弹簧拉起，上面两只并联的灯泡可以在36V的电压下正常发光，故C符合题意；D、由图知，没有停电时，电磁铁有磁性，吸引衔铁，下面的两只灯泡都发光，而停电时，衔铁被弹簧拉起，则两只灯泡都不发光，故D不合题意。故选：C。16．如图所示，图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是（）A．物体的质量B．物体运动的路程C．用电器的电功率D．物体所受的压强【解答】解：A、图中阴影部分的面积等于密度与体积的乘积，即ρV，所以图中阴影部分面积表示的物理量是物体的质量，故A正确；B、图中阴影部分的面积等于速度与时间的乘积，即vt，所以图中阴影部分面积表示的物理量是物体运动的路程，故B正确；C、图中阴影部分的面积等于电压与电流的乘积，即UI，所以图中阴影部分面积表示的物理量是用电器的电功率，故C正确；D、图中阴影部分的面积等于压力与面积的乘积，即FS，而物体所受的压强p=，所以图中阴影部分面积不是表示物体所受的压强，故D错误。故选：D。17．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，断开开关S3，当滑片P向左滑动时（）A．灯泡L2亮度变亮，电流表示数减小B．灯泡L1亮度不变，电压表示数增大C．电流表示数不变，电压表示数增大D．电流表示数不变，电压表示数不变【解答】解：（1）闭合开关S1、S2，断开开关S3，变阻器与灯L1串联，电压表测P以右电阻丝的电压，电流表测电路中的电流；因电压表接在滑片处，故电流要全部经过变阻器，滑片移动不影响接入电路中电阻的大小，由欧姆定律可知，电路的电流不变，即电流表示数不变，故A错误；（2）电路的电流不变，根据P=I2R可知，灯L1的实际功率不变，则L1的亮度不变；滑片P向左滑动时，滑片P以右电阻丝的阻值变大，由U=IR可知，电压表示数变大，BC正确，D错误；故选：BC。18．如图所示，是同学们所画的几种情景下的示意图，其中不正确的是（）A．从岸上看水中物体的光路图B．通电螺线管周围小磁针静止时指向C．家庭电路的连线情况D．作用在杠杆上动力F的力臂L【解答】解：A、从岸上看水中物体，水中物体反射的光斜射到水面时，光发生折射远离法线后进入眼睛，即折射角应大于入射角，而图中的折射角小于入射角；故A错误；B、根据安培定则，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向螺线管的下端为N极，其上端为S极，由磁极间的相互作用规律可知，小磁针的下端应为N极，故B错误；C、根据安全用电原则可知，火线先进入开关，再接灯泡顶端的金属点，零线直接接在灯泡的螺旋套上；三孔插座上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线，故C正确；D、由图可知，O为支点，图中动力F的力臂是指从支点O到力F作用线的距离，而图中是截取了力的作用线的一部分，故D错误。故选：ABD。三、简答和计算题（共26分，第19小题5分、第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）19．在观察碘的升华实验时，小原和小艳查阅相关资料得知：碘的熔点约为113.7℃，沸点约为184.4℃．关于碘的加热使用了两种不同的方式，A．用热水加热；B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）。经过多次实验验证，确认A方式更为科学合理，请你简述A方式的合理之处。【解答】答：A、用热水加热温度最高为100℃，达不到碘的熔点，碘从固态直接变成气态，不会发生熔化沸腾现象，更容易说明碘升华现象；B．用酒精灯加热（酒精灯外焰温度约为400℃﹣600℃）温度超过了碘的熔点和沸点，碘先熔化再沸腾到碘蒸气，升华现象不明显。20．如图所示，是小普同学利用自制的简易天平在家实验时的情景，请仔细观察，并根据图中信息，求：（1）该液体的密度；（2）若烧杯的底面积为20cm2，装有此液体对天平托盘的压强。（g取10N/kg）【解答】解：（1）由图可知，100ml液体的质量为：m液=m总﹣m杯=100g﹣10g=90g，液体的密度为：ρ===0.9g/cm3；（2）烧杯对天平的压力为：F=G=m总g=100×10﹣3kg×10N/kg=1N，则烧杯对天平托盘的压强为：p===500Pa。答：（1）该液体的密度为0.9g/cm3；（2）烧杯的底面积为20cm2，对天平托盘的压强为500Pa。21．如图所示，电源电压可调，小灯泡L1标有“6V6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V12W”的字样，（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，求电流表A1的示数；（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，求电路消耗的总功率；（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，求小灯泡L3的实际发光功率。【解答】解：（1）当闭合S1、S2、S3时，L2被短路，L1、L3两灯并联，电流表A1测量干路电流，已知电源电压为6V，则并联电路两端的电压为6V，所以L1、L3两端电压为6V，与灯泡的额定电压相等，所以，灯泡L1、L3正常工作，则由P=UI可得：I1===1A；I3===2A；则电流表A1的示数为I=I1+I3=1A+2A=3A；（2）闭合S2，断开S1、S3时，L2、L3两灯串联，由于L2、L3规格相同，根据串联电路的分压特点可知：U2=U3=U′=×12V=6V，则L2、L3正常工作，总功率P总=P额2+P额3=12W+12W=24W；（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，L2被短路，只有L3连入电路，因为电源电压为10V，则此时L3两端电压为10V远高于L3的额定电压6V，因此L3被烧坏，故实际功率为零。答：（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，电流表A1的示数为3A；（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，电路消耗的总功率为24W；（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，小灯泡L3的实际功率为0。22．如图所示，是某型号的爆米花机的电路图，该爆米花机具有制作和保温功能。只闭合开关S1时，R1加热，电动机搅拌，开始制作爆米花；只闭合开关S2时，R2保温，防止爆米花变凉；爆米花机的铭牌如表所示。[c玉米=1.2×103J/（Kg℃）]额定电压220V加热功率200W保温功率22W电动机功率40W（1）将100g、20℃的玉米加热到300℃成为爆米花时，求玉米粒需要吸收的热量；（2）电阻R1发热，把100g、20℃的玉米粒加热成为爆米花，需要用时5min，求R1的加热效率。（3）求保温电阻R2的阻值。【解答】解：（1）玉米吸收的热量：Q吸=c玉米m（t﹣t0）=1.2×103J/（kg℃）×0.1kg×（300℃﹣20℃）=3.36×104J；（2）由题知，电阻R1发热，加工时给玉米加热的功率P加热=200W，由P=可得，电阻R1加热消耗的电能为：W=P加热t=200W×5×60s=6×104J，R1的加热效率：η==×100%=56%；（3）由题和图示知，只闭合开关S2时，只有R2连入电路，处于保温，由P=得R2的阻值：R2===2200Ω。答：（1）玉米粒需要吸收的热量为3.36×104J；（2）R1的加热效率为56%；（3）保温电阻R2的阻值为2200Ω。四、实验与探究题（共28分，每小题7分）23．亲爱的同学，你会正确使用下列仪器吗？（1）如图1所示，圆筒测力计使用前要校零，看清量程和分度值。使用中，测得桶重为G，则该桶水重为G；（2）如图2所示，是小梅同学做完实验后的场景。请你帮助她完成实验器材的整理：第一步，用镊子将砝码从托盘上取下，放回砝码盒，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；第二步，用镊子将游码拨回零刻度线处。第三步，将橡胶垫圈放好。第四步，将天平放回包装盒。（3）如图3所示，是一种家庭常用的温度计，又称寒暑表，它是根据液体热胀冷缩的规律制成的，其测量范围是﹣35～50℃。【解答】解：（1）弹簧测力计是实验室常用来测量力的工具。使用前要校零、看清分度值和量程，使用时不能超过弹簧测力计的量程，否则会造成测量不准或损坏弹簧；由图1知桶重G弹簧测力计伸长5个格，一个格为G，水和桶总重为6个格，为6×G=G；桶中水的重力：G水=G﹣G=G；（2）整理器材的步骤：第一步：用镊子将砝码取下来，放回砝码盒，并将小石块从托盘上取下，放在桌面上；第二步：用镊子将游码拨回零刻度线处；第三步：将橡胶垫圈放好；第四步：将天平放回包装盒。（3）温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的，图3中，寒暑表的测量范围﹣35℃～50℃。故答案为：（1）分度值；；（2）放回砝码盒；用镊子将游码拨回零刻度线处；将橡胶垫圈放好；（3）液体热胀冷缩；﹣35～50℃。24．2018年，江西省将全面实现义乌教育均衡发展，其中有一项督导工作就是检查实验报告。以下是小璟同学做“测量小车的平均速度”时的实验报告（摘要）。请你将其报告中的问题补充完整。【实验目的】测量小车的平均速度【实验原理】v=【实验器材】小车、刻度尺、停表、斜面、金属挡板、长方体木块【实验装置】如图所示【实验数据】如表所示测量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101时间t/s3.02.85.8平均速度v/（cms﹣2）17.4【实验分析】（1）小车全程是做变速运动。（选填“匀速”或“变速”）（2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。（选填“增大”或“减小”）【解答】解：实验原理：v=；实验器材：测量路程要用刻度尺，测量小车运动时间要用停表。实验数据：小车在AB段的速度为：vAB===15cm/s；小车在BC段的路程为：sBC=56cm，tBC=2.8s，则BC段的平均速度为：vBC===20cm/s；（1）由上面实验知AB段的速度小于BC段的速度，故小车做变速运动；（2）斜面的倾角越小（坡度越小），小车运动时间越长，便于测量小车的运动时间；所以，实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，应减小斜面的坡度。故答案为：实验原理：v=；实验器材：刻度尺；停表；实验数据：测量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101时间t/s3.02.85.8平均速度v/（cms﹣2）152017.4【实验分析】：（1）变速；（2）减小。25．科学探究时初中物理课本内容的重要组成部分，探究的形式可以使多种多样的。（一）探究浮力的大小与哪些因素有关如图所示，是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验。请按照要求填写表格：提出问题对应图中的序号浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系a，c，d浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系（二）探究电流与电压、电阻的关系请按照要求设计实验记录表格表一要求：保持电阻R不变（R=5Ω），U（2V、4V、6V），电流随电压的变化表二要求：保持电压U不变（U=6V），R（5Ω，10Ω，15Ω），电流随电阻的变化【解答】解：（1）要探究：浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系，需要控制液体的密度相同，改变液体排开液体的体积，比较图a、b、c可以但出结论；c，d图中液体密度相同、排开液体的体积相同，深度不同，是探究浮力与深度的关系；要探究：浮力的大小与物体浸入液体的密度的关系，需要控制排开液体的体积相同、深度相同，改变液体的密度，比较图中a、c、e可以但出结论；（2）要探究电流与电压的关系，需要控制电阻相同，成倍的改变电压，测出相应的电流，故表格中需要记录共同的电阻、不同的电压、以及对应的电流，如下表：表一R=5Ω电压/V246电流/A要探究“电流与电阻”，需要控制电压一定，改变电阻，测出相应的电流，故表格中需要记录共同的电压、不同的电阻、以及对应的电流，如下表：表二U=2V电阻/Ω51015电流/A故答案为：（1）a、b、c；浮力与深度的关系；a、c、e；（2）见上表。26．智能手机进入平常百姓家，很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后，对手机的一些功能进行了科学探究。（一）拍照功能【提出问题】如图1所示，同一位置，拍同一地点，为什么会变大呢？【猜想与假设】手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。【设计实验】瑞瑞同学设计制作了一个水透镜，探究实验装置如图2所示。【进行实验与收集证据】（1）保证蜡烛和水透镜的位置不动，利用注射器注入或吸出水的多少，改变水透镜的厚薄，从而改变水透镜焦距；（2）测出水透镜焦距的大小，并移动光屏，得到清晰的像后，将观察到的现象与数据记录在下表：凸透镜焦距f=14cm焦距f=16cm实验序号123456物距u/cm304060304060像距v/cm262218342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立像的大小缩小缩小缩小缩小缩小实像的大小由大变小由大变小【分析与论证】通过对实验序号2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距越大，像距与物距的比值越大，所成实像的大小越大（选填“越大”、“越小”或“不变”）【评估】（1）请你补充实验序号4中漏填的实验记录：放大；（2）在成实像的情况下，焦距不同的凸透镜，成像的共同特点都是倒立（选填“倒立”或“缩小”或“不变”）（二）无线充电如图3所示，是一个手机无线充电装置。该装置是利用了电磁感应的原理对手机进行充电的。（三）微信运动利用微信运动软件，可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50cm，由此可知瑞瑞同学每天大约行走5km。（四）振动模式振动可以发声，某些手机的振动模式，是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动，如图4所示，能实现振动功能的叶片可能是哪一种：B。【解答】解：（一）拍照功能【分析与论证】由2与5、3与6的数据分析，得出初步结论：在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距越大，像距与物距的比值越大，所成实像的大小越大；【评估】（1）第4次实验中，凸透镜焦距f=16cm，物距u=30cm，此时f＜u＜2f，成倒立、放大的实像；（2）由表中记录数据和现象可知，物距大于一倍焦距都成实像，有放大也有缩小的，但都是倒立的；（二）无线充电送电线圈中通电产生磁场，受电线圈通过磁场获得传送的能量，充电过程利用的电磁感应原理；（三）微信运动瑞瑞同学每天行走1万步，其平均步长为50m，由此可知瑞瑞同学每天大约行走路程s=0.5m/步×10000步=5000m=5km；（四）振动模式叶片对称分布时，转动后转轴是不会振动的。而当其非对称分布时，叶片转动

江西省2019年中等学校招生考试物理试题卷说明:1.全满分100分，考试时间为90分钟。2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。一、填空题（共20分，每空1分）1.步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究声、光、热、__________、__________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的每个角落。2智能手机是我们常见的通讯工具，请你估测一下手机屏幕的面积大约为80__________，，重力大约为2__________.(填写合适单位的符号)3.音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的__________特征。4.校园内安装了许多监控探头，监控探头中的镜头相当于一个__________透镜，它能成倒立、缩小的__________像。5电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对__________，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。6.当液体程度升高时，其分子__________加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的__________和体积。7.谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识，如：①如坐针毡；②墙内开花墙外香；③泥鳅黄鳝交朋友滑头对滑头；④霜前冷，雪后寒。其中主要体现压强知识的是__________，主要体现摩擦知识的是__________。(请填入相应的序号)8.如图1所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的__________极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的__________方.如图2所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引。由图中对话可以判断:甲物体可能带__________电或__________。如图3所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中，通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流之比I1:I2=__________，而电路的总功率之比P1:P2=__________.二、选择题（共26分，把你认为正确选项的代号填涂在答题卡的相应位置上。第11-16小题只有一个正确遗项，每小题3分；第17、18小为不定项选择，每小题有一个或几个正确选项，每小题4分，全部选择正得4分，不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11.以下四位物理学家中，没有用他的名字命名为物理定律的是A.欧姆B.焦耳C.牛顿D.阿基米德12.“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求，潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是A.潜水艇排开海水的体积相等B.潜水艇所受的重力大小不相等C.潜水艇所受的浮力大小相等D.潜水艇所受的浮力与重力大小相等13.如图4所示，是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作。由此他联想到热机的四个冲程，以下与做功冲程最相似的是如图5所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是15.如图6所示，是小安同学自制的一个实验装置.他把带绝缘层的导线绕在塑料管外，导线两端连接着小灯泡，形成闭合电路，管内封闭一个强磁体。沿图中所示方向来回快速摇动装置，小灯泡发光。以下说法正确的是A.灯丝中电流方向保持不变B.实验现象表明电能够生磁C.该现象属于电磁感应现象D.此装置与电动机原理相同16.如图7所示，电源电压保持不变，S掷到1时，小灯泡恰好正常发光。当S由1掷到2时，下列说法正确的是A.电流表示数变小，小灯泡正常发光B.电压表示数不变，小灯泡发光暗淡C.电流表示数变小，电压表示数变小D.电压表示数不变，电流表示数变大处理物理实验数据时，经常选用坐建立坐标系。如图8所示，所建立的坐标系符合物理要求的是A.质量与体积的关系B.重力与质量的关系C.电流与电压的关系D.路程与时间的关系18.只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水，能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水，ρ木<ρ水)A.木块的质量B.木块的密度C.木块的高度D.盐水的密度三、简答与计算题(共26分，第19小题5分，第20小题6分，第21小题7分，第22小题8分）19.如图9所示，悬挂着两个静止的易拉罐，一个装满湿沙子，另一个是空的。(1)用相同的力分别推这两个处于静止状态的易拉罐，哪个更难被推动?为什么?(2)用一个较大的力推装满湿沙子的易拉罐，使它来回摆动起来，假如易拉罐摆动到最高位置的瞬间，绳子突然断了，此刻，易拉罐具有哪种形式的机械能？20.如图10所示，是根据王爷爷驾驶汽车在某段平直高速公路上行驶时记录的数据，描绘出的