四年级语文下册《花的勇气》教案_第1页
四年级语文下册《花的勇气》教案_第2页
四年级语文下册《花的勇气》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页四年级语文下册《花的勇气》教案教案主题：花的勇气教学目标：1.了解花朵的生长过程和花的勇气；2.培养学生的观察力和想象力；3.培养学生的爱护环境和欣赏美的能力。教学重点：1.理解花朵的生长过程；2.掌握花的勇气在文章中的寓意；3.运用适当的语言表达对花的赞美。教学难点：1.分析花的勇气在文章中的象征意义；2.培养学生观察花的能力。教学准备：1.教学PPT；2.板书：《花的勇气》；3.《花的勇气》课文、绘本。教学过程：Step1导入（5分钟）通过课堂初步讨论，引导学生对花的认识，了解他们对花朵的看法和了解。Step2知识铺垫（10分钟）1.向学生展示《花的勇气》的绘本，让学生对书中的插图进行观察，了解故事的大致内容。2.翻开书本，让学生观察图片上的花朵，引导学生说出花朵的特点、形状和颜色。Step3教学过程（25分钟）1.展示PPT，介绍《花的勇气》的作者、出版年份和主题等背景知识。2.向学生介绍花的生长过程，包括播种、发芽、成长和开花等。3.阅读课文《花的勇气》，教师朗读文中精彩的描写，并帮助学生理解生词和句子。4.分析文章中花的勇气所代表的意义，引导学生发表自己的观点。Step4拓展延伸（10分钟）1.通过观察窗外的花朵或校园中的花坛，让学生感受花的美丽和勇气，并进行简单的写作练习，表达对花的赞美之情。2.鼓励学生通过观察花的变化，以及自己的想象，创作一些描写花的句子或短文。Step5总结归纳（5分钟）1.综合学生的观点和想法，总结花的勇气的象征意义；2.引导学生发表对课文的感受和体会，进行简单的课堂评价。Step6课堂作业（5分钟）布置课后作业：写一篇短文，表达对花的赞美之情，可以参考课文《花的勇气》中的描写方式。Step7教学反思（5分钟）1.对本堂课的教学过程进行回顾，总结教学中的亮点和不足；2.分析学生的反馈和表现，进行下堂课的教学准备。教学扩展：1.组织学生观察不同种类的花朵，了解更多花的形态和颜色；2.组织学生参观

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论