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文档简介
我的叔叔于勒——莫泊桑黑龙江省大庆市林甸县花园镇中学马静第一课时学习目标:1.了解小说及作者常识。2.掌握常用的生字词。3.朗读课文,理清文章的结构。1.了解小说及作者常识。1.小说的三要素:__________、_________、________。表现人物性格的方法有:_____、_______、______、______描写等。2.作者是____国的,名为_______,是________________主义作家,他与美国的欧·亨利,俄国的契诃夫被誉为“世界三大短篇小说大师”。人物情节环境语言动作神态心理法莫泊桑19世纪批判现实3.理清文章的结构。盼于勒赞于勒遇于勒躲于勒第二课时学习目标:1.学习并运用人物的语言、动作、神态等描写,揭示人物心理,刻画人物性格的方法。
2.认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。珍惜所拥有的亲情。巩固旧知盼于勒赞于勒遇于勒躲于勒回顾小说的故事情节:思考题
1.于勒的经济状况不同,菲利普夫妇对他的态度也不同,试完成表格:时间于勒的经济状况菲利普夫妇对于勒的举动或态度去美洲前吃光遗产,还大大占用了哥哥的哪一部分打发于勒到美洲去去美洲后赚了点钱;做着一桩很大的买卖;买卖也很好盼望于勒马上回来回到哈佛尔衣服褴褛的老水手(穷水手)改乘轮船,避开于勒菲利普夫妇对于勒的态度变化表思考题2.找出文中对菲利普夫妇的语言、动作、神态等的描写语句,体会他们对于勒前后不同的态度,分析他们的心理或性格特点。
探讨主题:1.小说的结局中,菲利普夫妇为什么不认于勒?2.作者的写作目的是什么?
通过描述菲利普夫妇对亲兄弟于勒前后截然不同的态度,运用人物的()等描写方法,形象地表现了他们()的本性,艺术地揭示了(
)(1)直接原因:()(2)根本原因:()于勒又沦为了穷水手。资本主义国家人与人之间的金钱关系。语言、动作、神态资本主义国家人与人之间的关系是赤裸裸的金钱关系自私、势力、冷酷、唯利是图菲利普夫妇于勒钱难仇人希望福音兄弟恐怖灾
场景:船上相遇课本剧表演
结合课文内容,运用合理的想像,为本文写一篇续文。想像再次见到于勒叔叔的情景。300字左右。(提示:抓住人物的性格特点,运用人物的语言、动作、神态、心理等描写手法写作。)
写作迁移亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅、软弱无力时,看一眼已是满目生辉,心灵得到安慰,于是不会孤独。让我们珍惜所拥有的亲情吧!教师寄语—感悟亲情:盘点收获:
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