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文档简介
课题①记住实数的概念.②会对实数进分类.③知道实数和数轴上的点一一对应.④会求一个实数的相反数、绝对值.学习目标3.3实数
长为4宽为2问题:1、你能把这个长方形拼成一个正方形吗?(要求无重叠,无缝隙)
2、拼成的这个正方形的边长是多少呢?3、正方形的边长的大小能不能在数轴上表示出来呢?00123-1S=8探究一:你能把在数轴上表示出来吗?01234
直径为1个单位长度的圆从原点沿数轴向右滚动一周,圆上的一点O由原点到达点O′,点O′对应的数是多少?OO′
从图中可以看出,OO′的长是这个圆的周长,所以O′对应的数是.探究二:你能把在数轴上表示出来吗?事实上:每一个实数都可以用数轴上唯一的一个点来表示.反过来,还可以说:数轴上每一个点都表示唯一的一个实数.两个结论结那么可以简洁地说成:实数和数轴上的点一一对应.
有理数中的相反数、绝对值等概念对实数是否仍然适用呢?1.相反数2.绝对值
议一议
设a表示一个实数,则a的相反数是-a|a|=a,当a>0时,0,当a=0时,-a,当a<
0时.实
数
负无理数正无理数负有理数
正有理数必做题:课本P121习题第1、2题
选做题:同步练习P53练习课外作业①实数大小的比较。②
实数的运算。预习提纲拓展练习
你能把与在数轴表示出
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