北师大版小学数学四年级上册 数学好玩 第1课时 滴水实验 课件_第1页
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文档简介

数学好玩第1课时滴水实验设计滴水实验方案,经历观察、操作、纪录、整理、描述和分享的过程,探索一个没拧紧的水龙头1年约浪费多少水;1.2.能根据实验数据,借助生活经验,解决实际问题。活动任务设计滴水实验,推算出一个没拧紧的水龙头一年大约会浪费多少水。设计什么实验可以解决这个问题?设计方案小组讨论,设计具体的实验方案。1.实验方案中应包含哪些内容?2.小组讨论实验步骤是什么,每一步要做什么。3.需要收集哪些数据?如何收集和记录?4.小组内如何进行分工?动手实验按照实验方案进行实验,并填写实验报告。实验方案探索一个没拧紧的水龙头一年约浪费多少水淘气、笑笑、机灵狗、智慧老人纸杯、水、秒表、量杯、矿泉水瓶1、用纸杯模拟水龙头,在盛满水的纸杯底部扎个眼。2、用秒表计时一分钟。3、用量杯测量一分钟内矿泉水瓶接到多少毫升水。淘气拿水杯、机灵狗利用秒表计时、笑笑计算、智慧老人验算4、多次试验取平均值。5、计算得出没拧紧的水龙头一年约浪费多少水。实验数据实验次数123451分钟漏水量/ml19.820.119.719.920.2计算过程平均1分钟漏水量/ml(19.8+20.1+19.7+19.9+20.2)÷5=19.94结论按平均1分漏水20ml,一年365天推算,一年的漏水量为20×60×24×365=10512000(ml),相当于10.512吨。动手实验按照实验方案进行实验,并填写实验报告。实验报告1.借助日常生活中的物品,描述1分漏掉的水大约有多少。1分漏掉的水如果装在矿泉水瓶中,水面大约会在什么位置?在你的瓶子上画一画。2.利用上面的数据,借助生活经验,描述一个没拧紧的水龙头一年大约浪费多少水。交流反思和同伴交流并分享实验结果。根据得到的实验数据,回答下列问题。我国是一个严重缺水的国家,是全球人均水资源最贫乏的13个国家之一。交流反思读一读,想一想。一个没拧紧的水龙头,一个月漏掉的水够一个人用一个月。交流反思读一读,想一想。根据实验数据推算,如果每人每天洗3次手,每次30

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