初中九年级语文课件-破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 全市获奖_第1页
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文档简介

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之学习目标1、读准文中的字音，掌握重点词句的意思。2、了解作者及创作背景。3、明确作者在词中表达的主题和思想感情。4、能背诵、默写全词。新课讲解作者简介辛弃疾：字幼安，号稼轩，历程（山东济南）南宋词人，是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”。

他二十一岁参加抗金义军，后历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职，一生坚持抗金，但不被采纳，不断受到主和派的打击，曾长期闲居。新课讲解背景扩展陈同甫，名亮，是辛弃疾的志同道合的好朋友。陈同甫才气超群，喜谈兵。辛弃疾退居上饶，陈氏相访，二人同游鹅湖，纵论天下恢复之事，皆以气节自负。过后，陈亮有《贺新郎》词记其事。辛弃疾亦有数词寄之，其《贺新郎》云：“男儿到死心如铁。看试手，补天裂。”可见，二人志同道合，均是试图补天的爱国志士。『人物对比』陈亮力主抗金。所作文章，笔力纵横驰骋，气势慷慨激昂。曾多次上书，痛斥秦桧奸邪，倡言完成祖国统一大业，曾两次被诬入狱。辛弃疾一生坚决主张抗金。词作热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚。所提出的抗金建议，均未被采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居。知识卡片给红色的字注音：的卢（____）麾下（____）huīzhìdípī炙热（____）霹雳（________）lì节奏朗读醉里/挑灯/看剑，梦回/吹角/连营。八百里/分/麾下炙，五十弦/翻/塞外声。沙场/秋/点兵。

马作/的卢/飞快，弓如/霹雳/弦惊。了却/君王/天下事，赢得/生前/身后名。可怜/白发/生！用典之处1、五十弦：本指瑟，这里泛指各种乐器。2、八百里：本指牛；语出《世说新语》。这里熟牛肉。3、的卢：古代烈性的名马，三国时代刘备所乘马就叫的卢。解释醉里：喝醉时挑灯：挑亮油灯吹角连营：吹号角的声音响遍全营。连营：扎在一起的众多军营。八百里：牛。八百里分麾下炙：分牛肉给部下享用。五十弦：指各种乐器。翻：奏。翻译

沉醉中挑亮灯光抽出剑来细看，梦醒后各个营垒接连响起号角之声。把烤牛肉分给部下饱餐一顿，琴瑟演奏出北疆苍凉的乐曲。在肃杀的秋风中，战场上军队正在检阅准备出征。翻译

战马像的卢那样飞奔，放箭的弓弦如雷鸣使人心惊。多想完成君王统一国家的大业，自己也赢得一世乃至死后的英名。只可惜白发已现两鬓。思考通过四个片段写边塞的军旅生活片段一：军营中接连响起雄壮的号角声。表现出军营中紧张的气氛。片段二：写与一起出生入死的将士们在营中分吃牛肉，表现出将士们的豪迈。片段三：写边塞特有的音乐声。表现出征战沙场的悲壮。片段四：写作者在训练场上阅兵。预示着激战即将开始。思考作者从哪几方面来描写军营生活的？从中表现了怎样的思想感情和精神？

从军中用餐、演奏军乐、检阅军队三个方面具体描写了军营生活。

表现了词人豪迈的情怀和乐观的精神。

内容上：既展示出一幅壮阔的画面，又渲染了悲壮的气氛。

思想上：表露出作者壮心不已和杀敌报国的昂扬斗志。主题《破阵子》写抗金部队壮盛的军容，横戈跃马的战斗生活以及收复

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