初中数学八年级上册 习题训练 全省一等奖_第1页
初中数学八年级上册 习题训练 全省一等奖_第2页
初中数学八年级上册 习题训练 全省一等奖_第3页
初中数学八年级上册 习题训练 全省一等奖_第4页
初中数学八年级上册 习题训练 全省一等奖_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

习题训练1、

的两个三角形叫做全等三角形。全等三角形的性质是:

2、一般三角形全等的判别法:

.直角三角形全等的判别法:

.3、全等三角形的面积

,周长

,对应的高、

相等。能够完全重合SSSSASASAAASSSSSASASAAASHL全等三角形对应边相等,对应角相等。相等相等对应的中线对应的角平分线(一)考点梳理:

1、如图,△ABC≌△BAD,点A和点B,点C和点D是对应点,假如AB=6cm,BD=5cm,AD=4cm,那么BC的长是()A.4cmB.5cmC.6cmD.无法确定知识点1:全等三角形的性质2、如图,△ABE≌△ACD,AB=AC,BE=CD,∠B=500,∠AEC=1200,则∠DAC的度数等于()A.1200B.700C.600D.500知识点1:全等三角形的性质3、如图,已知AD平分∠BAC,要使△ABD≌△ACD,根据“SAS”需要添加条件

;根据“ASA”需要添加条件

;根据“AAS”需要添加条件

.AB=AC∠ADB=∠ADC∠B=∠C知识点2:全等三角形的判定4、某同学把一块三角形的玻璃打坏成了3块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,最省事的方法是()A.带①去B.带②去C.带③去D.①②③都带去知识点2:全等三角形的判定如图,已知AD是△ABC的中线,分别过点B,C作BE⊥AD于点E,CF⊥AD交AD的延长线于点F.求证:BE=CF.证明:∵AD是△ABC的中线,∴BD=CD,∵BE⊥AD,CF⊥AD,∴∠BED=∠CFD=90°在△DBE和△DCF中,∠BDE=∠CDF∠BED=∠CFDBD=CD,∴△DBE≌△DCF(AAS),∴BE=CF.中考真题体验1、(2013·昭通中考)如图,AF=DC,BC∥EF,只需补充一个条件

,就得△ABC≌△DEF

2、(2015·广州)正方形ABCD中,点E.F分别在AD、CD上,且AE=DF,连接BE、AF,求证:BE=AF

ABDCEF3、(2013·嘉兴中考)如图,在△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌△DCE.(2)当∠AEB=50°时,求∠EBC的度数.(1)证明∵AB=DC,∠A=∠D,∠AEB=∠DEC,∴△ABE≌△DCE.(2)∵△ABE≌△DCE,∴BE=CE.∴∠EBC=∠ECB.∵∠AEB=50°,∠AEB=∠EBC+∠ECB,∴∠EBC=25°.4、(2014·黄冈)如图,已知AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于E,DF⊥AC于

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论