初中数学八年级上册及同底数幂的乘法（区一等奖）

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章前引言及同底数幂的乘法学习目标拓展学生的思维发展推理能力能力。通过同底数幂乘法法则的推导和应用，使学生认知同底数幂的规律，体会科学的思想方法，激发学生探索创新精神。忆一忆

1、什么叫乘方?2、乘方的结果叫做什么?它的乘法法则是什么？5x5x5=()5x5x...x5=()m个5a·a·a=()a·a······a=()n个a535m

a3anan底数指数幂忆一忆八年级数学第十四章整式的乘法14.1.1同底数幂的乘法am

·an=am+n(-2)9(a+b)7公式中的a可代表一个数、字母、式子等.变式训练计算：(结果写成幂的形式)想一想：

1、(-2)4×(-2)5=

2、(a+b)2·(a+b)5=

3、()×3m=32+m32八年级数学第十四章整式的乘法14.1.1同底数幂的乘法am

·an=am+n已知：am=2，an=3.求am+n=？解：am+n=am·

=2×3=6议一议变式训练=am·anam+n谈收获1、你对同底数幂的知识点完全掌握了吗?吗？八年级数学第十四章整式的乘法14.1.1同底数幂的乘法am

·a

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