版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
14.1.4整式的乘法人教版八年级上册数学一、知识复习1、(1)系数相乘;(2)同底数幂相乘;(3)其余字母连同指数照搬。2、单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,在把所得的积相加。3、多项式乘多项式,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。例1.判断对错:(1)4x2·(-3x3)=12x5(2x2)·(4xy)=8x3((3x3)·(-xy2)=-3x4y【解析】本题考察单项式乘法中的单项式乘单项式.单项式与单项式相乘:(1)系数相乘;(2)同底数幂相乘;(3)其余字母连同指数照搬;系数相乘时,注意先定号,后定值.【答案】(1)×(2)×(3)×【解答】(1)4x2·(-3x3)=-12x5,(2)(2x2)·(4xy)=8x3y,故((3)(3x3)·(-xy2)=-3x4y2例2.计算(1)6ab(2a2b−13ab2);(2)(-2ab)·(9ab-3【解析】本题考察了整式乘法中单项式乘多项式.(2)单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,在把所得的积相加.【答案】(1)12a3b2−2a【解答】(1)6ab(2a2b−13ab2)(2)(-2ab)·(9ab-3a+6b)=−18a2例3.计算(x-1)(x-2);(2)(3x+2)(2x-1);(3)(x-4y)(x-3y);(4)(2m-n)(3m-4n).【解析】(1)本题考察了整式乘法中多项式乘多项式.(2)多项式乘多项式,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。【答案】(1)x2-3x+2;(2)6x2+x-2;(3)x2-7xy+12y2;(4)6【解答】(1)(x-1)(x-2)=x2-2x-x+2=x2-3x(2)(3x+2)(2x-1)=6x2-3x+4x-2=6x2+(3)(x-4y)(x-3y)=x2-3xy-4xy+12y2=x2-7xy+12(4)(2m-n)(3m-4n)=6m2-8mn-3mn+4n2=6m2-11二、单项式除以单项式1、法则单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。2、一般运算步骤:(1)先确定商的系数,系数相处所得的商作为商的系数;(2)同底数幂相除,利用同底数幂的除法运算性质进行正确计算,所得的商作为商的一个因式;只在被除式里出现的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式,不能遗漏。三、多项式除以单项式1、法则多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。2、式子表示其中()。3、实质把“多项式除以单项式”转化为“单项式除以单项式”。例1.计算:(1);(2);(3);(4).【解析】(1)本题考察整式除法中的单项式除以单项式.(2)单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.【答案】(1);(2);(3);(4).【解答】(1);(2);(3).(4).例2.计算:(1);(2).【解析】(1)本题考察了整式除法中多项式除以单项式.(2)多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加.【答案】(1);(2);【解答】(1);(2).【强化练习】1、(1)ab·(-2a2xy2·1(14a2b)·(-2(-2x2y)·3x(-3a2bc)·(-ab3a3c3·(-2(1)12x(x-2y+1);(2)(-4m)·(2m+33、(1)(m+3)(m-2)(2)(2m+3)(3m-2)(3)(4y-1)(5-y)(4)(x+3y)(3y-x)4、计算的结果是.5、计算:(1).(2).四、课后作业1、下列运算中正确的是().A. B. C. D.2、下列运算结果是的是().A. B. C. D.3、设,是实数,定义一种新运算:.下面推断正确的是().A. B.C. D.4、计算:的结果是().A. B. C. D.﹣25、如果一个单项式与的积为,则这个单项式为().A. B. C. D.6、生活在海洋中的蓝鯨,又叫长须鲸或剃刀鲸,它的体重达到150吨,它体重的万亿分之一用科学记数法可表示为().A.1.5×吨B.1.5×吨C.15×吨 D.1.5×吨7、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 体育媒体传播行业影响因素分析
- 2023年湛江市公安局霞山分局招聘警务辅助人员考试试题及答案
- 2023年西安泰和医院招聘笔试真题
- 2023年锦州高新区实验幼儿园招聘工作人员考试试题及答案
- 2023年成都市郫都区卫生健康局招聘事业单位工作人员考试试题及答案
- 2024年福建客运员证是考什么内容的
- 个性化职业规划咨询行业市场突围建议书
- 2024年山西郑州客运资格证考试题
- 2024年贵阳客运驾驶员岗前培训内容及答案
- 2024年湖南客运实作题库
- 压力调适与情绪管理(年)课件
- 木箱检验作业指导书
- 广东省湛江市各县区乡镇行政村村庄村名明细
- GA 814-2009 警用约束带标准
- 利用智能工具解决问题说课课件-中图版(2019)高中信息技术必修1
- 附录2.1-3培养目标达成度评价报告修改
- 2003年考研英语一真题及解析
- 小学数学北师大四年级上册数学好玩《数图形的学问》教学设计 省赛获奖
- 小学科学教育科学三年级上册水6《加快溶解》教案
- 人民子弟兵救灾抢险
- 校本教材编写步骤
评论
0/150
提交评论