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第页共页幼儿园大班科学活动方案范本幼儿园大班阶段是孩子们开始接触科学知识和实验活动的重要时期,通过科学活动,可以培养幼儿的观察能力、思维能力和动手实践能力。以下是一个____字的幼儿园大班科学活动方案范本,其中包括了不同主题的科学活动。活动一:发现物体的特征活动目标:1.培养幼儿观察和描述物体特征的能力。2.培养幼儿分类和归纳的能力。活动准备:1.清晰的透明盒子。2.不同形状、颜色、材质的小物体,如玩具、块状石头、纸张等。3.展示用的海报纸,上面印刷不同物体的图案和文字描述。活动步骤:1.展示海报纸,介绍物体的特征。让幼儿观察海报纸上的图案,引导他们描述物体的形状、颜色、材质等特征。2.将透明盒子放在桌子上,把小物体放入盒子里。让幼儿通过透明盒子观察物体,引导他们描述这些物体的特征。3.引导幼儿分类这些物体。可使用不同的标签或颜色的纸张,让幼儿将物体分成不同的类别,例如颜色、形状、材质等。4.和幼儿一起总结归纳这些物体的特征,写在展示用的海报纸上。活动延伸:1.带领幼儿去操场上观察和寻找不同特征的物体。例如,观察不同形状的树叶、不同颜色的花朵等。2.带领幼儿参观菜市场或超市,让他们观察和描述不同种类的食物。活动二:探索水的性质活动目标:1.培养幼儿对水的观察和实验的兴趣。2.培养幼儿使用科学方法进行实验的能力。活动准备:1.干净的透明杯子。2.饮用水。3.冰水。4.热水。5.食盐。活动步骤:1.在桌上放置三个杯子,分别装满饮用水、冰水和热水。2.引导幼儿观察水的特征,如颜色、透明度、温度等,并和他们一起记录下来。3.让幼儿尝试将一小撮食盐依次加入三个杯子中,观察和记录水的变化。4.和幼儿一起总结探索结果,让他们发现盐可以溶解在水中,使水变咸。5.鼓励幼儿提出更多的问题和实验想法,例如在冰水中放入一块冰块会发生什么变化。活动延伸:1.带领幼儿去户外,观察和收集不同的水源,如河流、湖泊、雨水等。2.引导幼儿进行更多有关水的实验,如水的沸点、冰的融化等。活动三:探索动物生活习性活动目标:1.培养幼儿观察和探索动物生活习性的能力。2.培养幼儿尊重和保护动物的意识。活动准备:1.一本有关动物生活习性的图片书籍或海报。2.玩具动物。3.清晰的透明容器。4.食物和水。活动步骤:1.展示图片书籍或海报,引导幼儿观察和描述不同动物的生活习性。2.让幼儿玩具动物,引导他们模仿动物的动作和声音,了解动物的行为特征。3.将玩具动物放入透明容器中,给他们提供食物和水。观察他们的反应和行为,引导幼儿对动物的需求和习性进行思考和讨论。4.引导幼儿探索家养宠物的生活习性,让他们观察宠物的行为并记录下来。5.鼓励幼儿保护和照顾动物的意识,例如募捐或去养宠物保护中心参观。活动延伸:1.带领幼儿到动物园或宠物店参观,了解更多种类的动物和它们的生活习性。2.引导幼儿研究和了解濒临灭绝的动物,提醒他们保护环境和动物的意义。以上是幼儿园大班科学活动方

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