安徽省安庆市四中学2024届生物七下期末预测试题含解析

安徽省安庆市四中学2024届生物七下期末预测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中，血液流动的共同规律是（）A．心房→静脉→毛细血管→动脉→心房B．心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C．心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D．心室→动脉→毛细血管→静脉→心房2．科学家认为埃博拉病毒属于生物的判断依据是（）A．有细胞结构 B．个体结构微小C．能繁殖 D．能导致人患病3．“春雨潇潇，润泽万物”然而在消耗煤炭、石油等燃料较多的某些地区，雨水往往具有较强的酸性，叫酸雨。下列有关酸雨危害的叙述，不正确的是（）A．酸雨可使土壤养分发生化学变化，有利于植物的吸收利用B．酸雨可使河流、湖泊酸化，影响水生生物的生长发育C．酸雨可引起饮用水源酸化，威胁人们的身体健康D．酸雨可直接危害植物的芽和叶，严重时能使成片植物死亡4．人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的，下列叙述错误的是A．男性的睾丸能产生精子和分泌雄性激素B．精子和卵子在子宫内结合成受精卵C．胎儿通过胎盘从母体血液中获得氧气和养料D．女性的卵巢能产生卵子和雌性激素5．人类的神经调节的特征是A．人类具有反射活动B．人类能对语言、文字发生反应C．人类能适应环境D．人类因具体剌激发生条件反射6．今年5月19日，同志在会议中发布大气，水，土污染防治计划。全球性大气污染主要表现在（）A．酸雨、温室效应、生物入侵B．酸雨、温室效应、臭氧层破坏C．温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏D．臭氧层破坏、随意丟弃废旧电池、酸雨7．著名物理学家霍金21岁时患上脊髓侧索硬化症，也称运动神经元病。主要表现为全身瘫痪，不能言语，只有三根手指可以活动。如图为反射弧示意图，下列有关叙述正确的是A．①可以接受神经冲动，作出反应B．神经系统由脊髓和它所发出的神经组成C．条件反射的神经中枢位于脊髓中D．若④受损伤，刺激①后有感觉但不能运动8．在一次人工呼吸的急救训练时，李明同学作出了如下急救措施，其中不正确的是（）A．将被救者放在空气清新的场所B．让被救者侧卧，头前曲C．清除口鼻内异物和污物D．捏住被救者鼻孔，口对口用力吹气9．如图是显微镜下观察到的人血涂片图像，下列有关叙述错误的是（）A．①含有细胞核，能吞噬入侵的病菌B．②主要成分是水，能运载血细胞，运输养料和废物C．③数量最多，能运输氧气D．④在身体有炎症时数量会增加10．下列现象属于复杂反射的是（）A．看到红灯停下车辆B．眨眼反射C．新生儿吮吸反射D．缩手反射11．在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，血液流动情况如下图所示，下列对血管内型判断正确的是A．①是静脉 B．②是毛细血管C．③是动脉 D．全是毛细血管12．肾脏通过过滤作用产生的原尿最初进入到（）A．肾小管 B．肾小囊 C．收集管 D．肾小球13．李大爷是糖尿病患者，你给他提供的治疗方案是注射()A．生长素 B．甲状腺素 C．胰岛素 D．肾上腺素14．如图为哺乳动物血液循环示意图，其中X和Y表示的器官分别是（）A．心脏和肺 B．肺和心脏 C．脑和心脏 D．心脏和脑15．如图模拟淀粉在消化道中的消化过程，图中“剪刀1”、“剪刀2”分别模拟的是（）A．唾液、胃液B．胰液、胆汁C．消化淀粉的酶、消化麦芽糖的酶D．消化淀粉的酶、消化淀粉的酶16．在探究植物呼吸现象的实验中，透明的广口瓶中放入下列哪种材料不适合实验A．樱桃果实 B．萌发的玉米种子 C．天竺葵叶 D．马铃薯块茎17．用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验，以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后，分别测定其血液中的激素含量，得到数据如下表所示（单位：微克/100mL血液）：激素名称

小狗

甲

乙

丙

甲状腺激素

3

0.1

2.8

生长激素

6

5.8

0.1

下列有关叙述中，不正确的是A．甲狗在实验中起对照作用 B．乙狗切除的是甲状腺C．丙狗切除的是（脑）垂体 D．手术一段时间后，乙狗发育正常，丙狗生长停滞18．食物中所含的营养物质中，能为人体提供能量的是（

）A．糖类、脂肪、维生素 B．糖类、脂肪、蛋白质C．脂肪、维生素、无机盐 D．糖类、脂肪、无机盐19．“民以食为天”，在日常生活中，我们要注意做到合理膳食，合理膳食是指（）A．多吃一些为人体提供能量的糖类物质B．多吃一些含蛋白质丰富的食物C．以肉类、蔬菜和水果为主D．各种营养物质的比例合适，相互搭配合理20．人类大脑皮层上特有的功能区是（）A．语言中枢 B．视觉中枢 C．听觉中枢 D．躯体运动中枢21．在一次医疗事故中，医生错误的将B型血输入A型血的病人体内，造成病人的上肢静脉内出现了大量的红细胞聚集团。这些红细胞团最有可能堵塞病人的（）A．脑部毛细血管 B．肺部毛细血管C．肾小球毛细血管 D．胃部毛细血管22．如图是显微镜下观察人血涂片的一个视野图，下列说法正确的是（）A．①数量最多，具有运输氧的功能B．②数量过少时会造成人体贫血C．血液的颜色主要取决于③D．④形状不规则，能够吞噬病菌23．如图是男、女部分生殖器官发育趋势图，据图分析，不能得出的结论是（）A．女孩性器官开始发育的年龄比男孩早B．性器官迅速发育是青春期的突出特征C．10岁之前男、女性器官的发育都很缓慢D．青春期是智力发育的黄金时期24．图中的四幅漫画寓意人体免疫的防线，其中属于第二道防线的是A．①② B．②③ C．③④ D．①④25．下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是A．男性与女性生殖器官的差异称为第一性征B．男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素C．女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方D．人生长发育的起点是从胎儿出生开始的26．气象专家和医学专家认为，灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大．世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素．PM2.5可直接进入肺，它随着血液循环首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是（）A．B→D→A→C B．A→B→C→D C．A→C→B→D D．B→C→A→D27．人在患重感冒时，早上醒来会感到嗓子发干。这说明()A．鼻腔有清洁空气的作用 B．口腔被感冒病毒感染发炎了C．口腔没有湿润空气的作用 D．空气中的水分被口腔吸收了28．如图表示血液流经某器官X后一些成分的变化情况，据此推测该器官为A．肺 B．心脏 C．肝脏 D．肾脏29．下来有关内分泌腺和调节的叙述正确的是（）A．胰腺和胰岛都是内分泌腺B．人体内的腺体都能分泌激素C．幼年时期的胰岛素分泌不足会得侏儒症D．激素调节受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响30．氧气在人体内的运输主要靠血液中的（）A．血浆B．红细胞C．白细胞D．血小板31．如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，甲、乙、丙三者中能量最多的是乙．这些生物构成了一条食物链，正确的是（）A．甲→乙→丙 B．乙→丙→甲 C．丙→乙→甲 D．甲→丙→乙32．健康成年人每天形成原尿约180升，而每天的尿量仅为1.5升左右，原因是（）A．肾小球的滤过作用 B．肾小管的重吸收作用 C．膀胱的贮尿作用 D．汗腺排出汗液33．神经调节的基本方式是A．反射 B．传导C．条件反射 D．非条件反射34．泌尿系统中，将尿液排出体外的器官是A．集合管B．输尿管C．尿道D．肾小管35．如图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图，下列是某同学对图中的各成分作用的描述，你认为不恰当的是（）A．④可以止血和加速凝血B．①无细胞核，能防御疾病C．②具有运输营养物质和代谢废物的功能D．③呈双面凹的圆饼状，具有运输氧气的功能36．下图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题。（1）A图表示在（_________），B图表示在（___________）。（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌（_______），使胸腔容积（_________），肺随着（__________），气体便被吸入。（3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌（________），使胸腔容积（________），肺随着（_______），气体便被排出。37．图是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题（1）体循环开始于[]___________，a血管是____________。（2）肺循环开始于[]_________，肺循环血液由______血变为____________血。38．2018年7月15日，国家药品监督管理局通告，长春长生违法违规生产冻干人用狂犬病疫苗，该事件的爆发让人们关注到药品安全。疫苗是人类对抗传染性疾病最有利的武器，足够多的人接种疫苗才能够形成广泛的、有力的防御。请阅读以下资料，回答问题：资料一:狂犬病是迄今为止人类唯一病死率高达100%的急性传染病中国狂犬病发病人数仅次于印度，2007年疫情高峰时，年报告病例数达3300例，为此，我国采取了一系列遏制狂犬病的措施，建立狂犬病多部门防控机制、加强犬只管理和动物狂大病防治，以及加强人用狂犬病疫苗和被动免疫制剂质量监管等，取得了较为显著的防治效果。资抖二:2018年9月5日，唐先生和儿子外出过程中，路旁突然窜出一只狗时他儿子一阵咬，儿子腿部和眼部均明显受伤，送去医院处置伤口，注射了狂犬病疫苗，第四针疫苗还差两天，孩子突然发病，于9月19日死亡，被确诊为狂犬病。专家分析，患者是创伤深、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清，才能有效达到防治彺犬病的目的。（1）狂大病是一类急性传染病，传染病具有___________的特点按照传播途径的不同，狂犬病属于_______传染病。（2）资料一中，加强动物狂犬病防治属于预防传染病哪一条措施___________。（3）资料二中，唐先生的儿子被拘咬伤后，为预防疾病的发生，注射了狂犬疫苗，它应用的原理是_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫，专家分析严重的病人还应注射高效抗病毒血淸，从免疫的角度来说抗病毒血清属于___________。（4）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来了隐患，请你结合所学知识谈一谈如何防治狂大病（提出一条具体措施）_________________________________。39．分析材料，并回答下列问题：材料一：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合征”，英文缩写为“AIDS”。艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒HIV，该病毒会攻击人的免疫系统，导致人的免疫系统瘫痪，从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最终导致死亡。艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，短则几个月，长则几年。处在潜伏期的病人看不出明显的症状。材料二：艾滋病可通过不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、接触或使用血液制品等途径传播。由于艾滋病病毒在空气中存活的时间非常短，所以日常接触（如握手、拥抱等）不会传播艾滋病，甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病。（1）艾滋病的传染源是_____，HIV属于_____，HIV在结构上与人体细胞明显不同，其显著特点是无_____结构。（2）来宾市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查，这在预防传染病的措施上属于_____。（3）从材料中分析，艾滋病的传播速度如此之快，是因为艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，不易被发现，并且艾滋病有三大传播途径：性传播、母婴传播和_____传播。（4）目前，很多科研工作者正在致力于研制艾滋病疫苗，因为将疫苗接种于人体后，可以使人体内产生相应的_____（选填“抗原”或“抗体”），从而提高对特定传染病的抵抗力。40．阅读资料，并观察蝗虫的外部形态图，回答问题。小蝗虫到池塘边玩耍，遇到鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说“敢！但你敢到岸上呆一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢！”心里却想：“等轮到我时，你早已经憋死了。”青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。（1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为___三部分。（2）图中[__]_____是它的飞行器官。（3）鲫鱼失败的原因是：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户的气门着生在身体的____部。（4）岸上空气中的氧气含量比水中的溶氧量要高得多，鲫鱼为何还会死掉？_____。

参考答案1、D【解题分析】

（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【题目详解】血液循环途径如图所示：从血液循环途径图中看出，体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。2、C【解题分析】埃博拉病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，能在人体细胞内繁殖，属于生物。

点睛：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。3、A【解题分析】试题分析：在酸雨的作用下，土壤中的营养元素钾、钠、钙、镁会释放出来，并随着雨水被淋掉，所以长期的酸雨会使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用；酸雨使江河湖泊酸化，从而影响鱼虾等水生生物的生长，甚至造成水生生物死亡；酸雨可以使河流和湖泊酸化，酸化的水源威胁着人们的健康，影响人们饮用；酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。考点：酸雨对生物的影响及其防治。4、B【解题分析】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，A正确；精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵，B错误；胎儿通过胎盘从母体血液中获得氧气和养料，C正确；卵巢是女性的主要性器官，能够产生卵细胞，分泌雌性激素，D正确。5、B【解题分析】

此题考查的知识点是人类特有的条件反射．解答时可以从人类特有的条件反射的特点方面来分析。【题目详解】条件反射是动物通过神经系统，对外界或内部的刺激作出的有规律的反应。是对具体条件引起的刺激建立的条件反射，人与动物共有。但人与动物最大的区别在于人类不但对具体的信号发生反射，对具体信号抽象出来的语言、文字、符号、特征等也能建立反射，因为人类有语言中枢；如听到酸梅两字就会分泌唾液，是在大脑皮层的语言中枢的参与下对抽象的文字建立的人类特有的条件反射，是人类特有的反射活动。故B符合题意。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解人类特有的条件反射的特点有语言中枢的参与的反射。6、B【解题分析】

人类活动的加剧，严重破坏了生物圈的环境，比如大气污染，其中最严重的问题就是酸雨、温室效应和臭氧层破坏。【题目详解】A.生物入侵是威胁生物多样性的原因。A不符合题意；B.全球性大气污染最主要的问题就是酸雨、温室效应、臭氧层破坏。B符合题意；C.乱砍滥伐是威胁生物多样性的原因。C不符合题意；D.随意丟弃废旧电池是金属污染，不是大气污染。D不符合题意。故选B。【题目点拨】考查全球大气污染问题。7、D【解题分析】

（1）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括①感受器、②传入神经、③神经中枢、④传出神经和⑤效应器。（2）神经系统的组成：【题目详解】A、①感受器，可以接受刺激，产生神经冲动，A不符合题意；B、神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成，B不符合题意；C、条件反射的神经中枢位于大脑皮层，C不符合题意；D、反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如④传出神经被破坏，即使有适宜的刺激人体也不会作出反应，即不能运动。因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。但是感受器产生的神经冲动能通过传入神经传到神经中枢，在经过脊髓的白质上行传到大脑皮层，形成感觉，D符合题意。【题目点拨】理解掌握神经系统和反射弧的组成及各部分的功能是解答此题的关键。8、B【解题分析】

人工呼吸是根据呼吸运动原理，借助外力使被救者的胸廓有规律的扩大和缩小，从而引起肺被动地扩张和回缩，使被救者恢复呼吸，这种方法急救时，每分钟人工呼吸的次数，应该与正常人的呼吸频率一样。【题目详解】人工呼吸常用于抢救呼吸暂停的病人，做人工呼吸时，首先要将被救者放在空气清新的场所，让被救者仰卧，如果口鼻内有泥土、血块等，必须先清除干净，使病人保持呼吸道的畅通。再捏住被救者鼻孔，然后进行口对口的吹气。可见B符合题意。【题目点拨】掌握人工呼吸的方法，既能解答题目，也能在必要的时候救助他人。9、D【解题分析】

血液包括血浆和血细胞，血细胞又包括红细胞、白细胞和血小板。成熟的红细胞无细胞核，是血细胞中数量最多的一种；白细胞无色，体积比红细胞大，有细胞核。正常人安静时血液中的白细胞数量为每立方厘米5000-9000个；血小板无细胞核，正常人的血小板含量为10-30万/立方厘米，由于血小板非常小，从光学显微镜下观察人血涂片，不易观察到．图中①是白细胞，②是血浆，③是红细胞，④是血小板。【题目详解】①为白细胞，含有细胞核，个体最大，数量最少，能穿透血管壁，能够吞噬病菌，数量高于正常值时，可能是身体有炎症，故A正确；②为血浆，主要成分是水，其功能是运载血细胞，运输养料和废物，故B正确；③为红细胞，数量最多，具有运输氧的功能，故C正确；④为血小板，有止血和加速凝血的作用，故D错误。故选D。【题目点拨】知道血细胞中三种细胞的数量关系和三种血细胞的特点是解答此类题目的关键。10、A【解题分析】【分析】简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成；复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【题目详解】看到红灯停下车辆是在简单反射的基础上，在大脑皮层参与下完成的反射，因此属于复杂反射，A正确；眨眼反射、新生儿吮吸反射、缩手反射，都是生来就有的简单反射，不属于复杂反射，B、C、D错误。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。11、B【解题分析】

判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。【题目详解】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。其中毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。图中①是从主干流向分支的血管的动脉，②是只允许红细胞单行通过的毛细血管，③是由分支汇集而成的静脉血管。同时要了解只有②是与组织细胞之间进行物质交换的血管。所以正确的只有B。【题目点拨】本题主要考察三种血管的区别。侧重考察学生的综合分析能力。12、B【解题分析】试题分析：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用，过滤到肾小囊中，形成原尿，当原尿流经肾小管时，原尿中对人体有用的全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐，被肾小管重新吸收，回到肾小管周围毛细血管的血液里，原尿经过肾小管的重吸收作用，剩下的水和无机盐、尿素和尿酸等就形成了尿液，所以此题答案为B。考点：本题考查的是尿液的形成。点评：此题为基础题，难度一般，解答此类题目的关键是掌握理解尿的形成过程。13、C【解题分析】

胰岛素是由胰岛分泌的。它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。【题目详解】人体内胰岛素分泌不足时，血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。对患糖尿病的人，可以用注射胰岛素制剂来治疗。故选：C。【题目点拨】要注意：胰岛素制剂是蛋白质只能注射，不能口服。14、B【解题分析】体循环的路线为：左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由动脉血变为静脉血；肺循环的路线为：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由静脉血变为动脉血。体循环和肺循环是同时进行的，并在心脏处连通在一起，构成一条完整的血液循环路线。Y器官内的血液具有两条循环途径，说明Y是心脏；体循环中血液由心脏流向全身各处，肺循环中血液由心脏流向肺部，所以X器官是肺。15、C【解题分析】

淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。【题目详解】淀粉是大分子的营养物质，在口腔内被初步消化为麦芽糖，然后在小肠内被消化为葡萄糖后才能被人体吸收利用。图示中的剪刀1模拟了消化淀粉的酶，将淀粉消化成了麦芽糖。麦芽糖的分子仍然较大，还需要在小肠内彻底消化成小分子的葡萄糖，所以，图示中的剪刀2模拟了消化麦芽糖的酶，将麦芽糖消化成小分子的葡萄糖，这样才能被消化道壁吸收，送入血液循环。【题目点拨】掌握淀粉的消化过程和正确的识图是解答此题的关键。16、C【解题分析】

活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。【题目详解】活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。樱桃果实、萌发的玉米种子、马铃薯块茎都可以作为探究呼吸作用的材料，但天竺葵叶不合适，因为叶片白天进行光合作用、蒸腾作用和呼吸作用，光合作用产生的氧气大于消耗的氧气，因此放出氧气。如果用天竺葵叶做实验材料，必须将天竺葵叶放在黑色塑料袋中，防止植物进行光合作用吸收二氧化碳，影响实验效果。故选C。【题目点拨】本题考查植物的呼吸作用和光合作用，明确呼吸作用的概念及叶片除进行呼吸作用外还能进行光合作用是解答的关键。17、D【解题分析】

此题主要考查的激素的作用，垂体分泌生长激素，甲状腺分泌甲状腺激素，此外还涉及探究实验的知识，思考、分析解答。【题目详解】通过分析此实验表中的数据可知，甲不做任何处理，乙、丙分别切除某种内分泌腺，因此甲组是对照组，乙丙是实验组。乙组的小狗甲状腺激素过少，因此乙组切除的是甲状腺。丙组的生长激素含量过低，切除的是垂体，甲状腺激素是由甲状腺分泌的，有促进人体生长发育的作用，因此乙组的小狗会发育迟缓。生长激素是由垂体分泌的，有促进生长的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，因此丙组的小狗会生长缓慢。可见D符合题意。【题目点拨】本题主要考查甲状腺激素和生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。理解掌握甲状腺激素和生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状是解答此题的关键。18、B【解题分析】试题分析：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质。考点：人体需要的主要营养物质。19、D【解题分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，营养物质比例适中、搭配合理，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%。所以D正确。20、A【解题分析】

脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。【题目详解】大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）；动物不具有语言中枢，人类特有的大脑皮层功能区是人的语言中枢。所以答案选择A。【题目点拨】解答此题的关键就是理解人的语言中枢是人类特有的大脑皮层功能区。21、B【解题分析】输血是通过上腔静脉输入的，会送到心脏的右心房，再到右心室进行肺循环，经过肺部的毛细血管时，因为不同血型的血液中的红细胞会发生凝集反应，凝集成团，毛细血管只允许红细胞单行通过，所以会发生堵塞。22、B【解题分析】

观图可知：①是白细胞、②是红细胞、③是血浆、④是血小板，据此解答。【题目详解】②是红细胞，成熟的红细胞无细胞核，呈两面凹的圆饼状，数量最多，具有运输氧的功能，A错误。

贫血是由于血液中的②红细胞或红细胞中的血红蛋白过少引起的，B正确。血液的颜色主要决定于②红细胞，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，红细胞之所以呈红色，就是因为含有血红蛋白，C错误。④是血小板，无细胞核，具有止血凝血的作用；①白细胞，有细胞核，比红细胞大，数量少，能够吞噬病菌，对人体起着防御和保护的功能，D错误。【题目点拨】掌握血液的成分和各部分的功能是解题的关键。23、D【解题分析】试题分析：从图中可以看出卵巢的开始迅速发育比睾丸早，A不符合题意；睾丸和卵巢的发育都是男女进入青春期出现的特点，说明性器官迅速发育是青春期的突出特征，B不符合题意；从图中可以看出10岁之前男、女性器官的发育几乎处于停滞状态，都很缓慢，C不符合题意；智力发育与睾丸和卵巢的发育没有直接关系，从图中不能得出结论，D符合题意，故选D考点：本题考查青春期发育知识，意在考查考生识图分析能力。24、D【解题分析】

本题考查知识点：保护人体的三道防线【题目详解】①是溶菌酶、④是吞噬细胞吞噬病菌，属于人体的第二道防线。②是皮肤、③是黏膜，属于人体的第一道防线。此外还有人体的第三道防线：免疫细胞核免疫器官。25、D【解题分析】

男女生殖器官的差异，叫做第一性征。在青春期，男女出现的其他性别差异，叫做第二性征。男性第二性征主要表现为长胡须、喉结突出、声音洪亮而低沉等；女性第二性征主要表现为骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等。人类受精的过程及胚胎发育过程如图：。月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生。【题目详解】男性与女性生殖器官的差异称为第一性征，在青春期，男女出现的其他性别差异，叫做第二性征，故A正确；男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素，是男性生殖系统的主要器官，故B正确；女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天，此时子宫内膜是一个创伤面，要注意经期卫生，故C正确；精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵的过程是受精，新生命的起点是受精卵，而不是母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生，故D错误。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握第一性征、睾丸的功能、月经的形成以及胚胎发育的过程。26、A【解题分析】试题分析：PM2.5吸入人体，首先进入肺，经过肺泡内的气体交换，进入肺静脉，然后依次流经：肺静脉→左心房→左心室→主动脉→全身毛细血管→上下腔静脉→右心房．即PM2.5经过心脏的先后顺序是：左心房→左心室→右心房→右心室．故选A考点：血液循环的途径．27、C【解题分析】

呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。【题目详解】呼吸道与呼吸相适应的特点是：一、鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；【题目点拨】本题主要考查呼吸道的组成和功能。理解掌握呼吸道的功能是解答此题的关键。28、D【解题分析】血液流经X器官后，尿素含量明显降低，说明该器官是肾脏，因为肾脏是形成尿的器官，血液流经肾脏后，人体新陈代谢产生的尿素等代谢废物通过肾脏形成尿液排出体外，因此血液流经肾脏后，尿素含量会降低，同时血液携带的氧气被组成肾脏的组织细胞利用了，因此血液中的氧气含量降低。29、D【解题分析】试题分析：胰腺既是内分泌腺，又是外分泌腺；胰岛是内分泌腺，A错误；人体内的内腺体都能分泌激素，外分泌腺不能分泌激素，B错误；幼年时期的生长素分泌不足会得侏儒症，C错误；人体之所以成为一个统一的整体，是由于神经系统和激素共同作用的结果，其中神经系统占主导地位，D正确。考点：激素调节与神经调节的关系。30、B【解题分析】试题分析：A、血浆的主要功能是运载血细胞，运输养料和代谢废物，不能运输氧气，A不正确；B、红细胞内富含血红蛋白，血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞有运输氧气的功能，B正确；C、白细胞主要功能是吞噬病菌，防御和保护作用，不能运输氧气，C不正确；D、血小板主要功能是止血和加速凝血，不能运输氧气，D不正确。故选B。【考点定位】本题考查的是血液的成分和主要功能，容易题，属于了解层次。31、B【解题分析】试题分析：能量沿着食物链流动逐级递减。因此在食物链中营养级越高，相对数量越少，营养级越低，相对数量越多。图中数量从多到少依次是乙、丙、甲，因此，“这些生物构成了一条食物链”，正确的是乙→丙→甲。考点：生态系统中的食物链和食物网；生态系统中物质和能量的流动。32、B【解题分析】试题分析：血液流经肾小球时，血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质会被肾小球过滤到肾小囊腔中，形成原尿；当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收送回血液，剩下的水、无机盐、尿素等形成尿液，肾小管的重吸收作用吸收了原尿中99%左右对人体有用的物质，最终原尿仅有1%左右会成为尿液即1．5升。考点：尿液的形成。33、A【解题分析】

在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应，这就叫反射，是神经系统调节人体各种活动的基本方式。【题目详解】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射。反射包括条件反射和非条件反射。所以答案选择A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解反射的概念。34、C【解题分析】

泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，其中肾脏是形成尿液的场所。血液经过肾脏时，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液，再由输尿管输送到膀胱，膀胱能够暂时储存尿液，最后由尿道排出体外。泌尿系统主要的功能是排出体内多余的水及部分代谢废物。【题目详解】人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成，肾由大约一百万个肾单位组成，肾单位由肾小体、肾小管组成，肾小体由肾小囊、肾小球组成。当血液流经肾时，肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液，使血液得到净化；输尿管把尿液运送到膀胱；膀胱暂时储存尿液；尿道排出尿液。【题目点拨】本题主要考查泌尿系统的组成。理解掌握泌尿系统的组成及各部分的功能是解答此题的关键。35、B【解题分析】试题分析：图示中①为白细胞，②是血浆，③是红细胞，④是血小板。④为血小板，个体最小，有止血和加速凝血的作用，A正确；①为白细胞个体最大，有细胞核，能够吞噬病菌，能防御疾病，B错误；

②是血浆，其主要功能是运载血细胞，运输养料和废物，C正确；③为红细胞，呈双面凹的圆饼状，其内富含含铁的血红蛋白，具有运输氧的功能，D正确。36、呼气吸气收缩扩大扩张舒张缩小收缩【解题分析】

呼吸肌的收缩和舒张造成的胸廓有规律的扩大与缩小，叫呼吸运动，包括吸气和呼气两个过程。玻璃管代表气管，气球代表肺，钟罩代表胸廓，橡皮膜代表膈。图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，A表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；B表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。【题目详解】（1）A表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；B表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程。（2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌收缩，使胸腔容积增大，肺随着扩张，肺内的气体压力相应低于外界大气压，气体便被吸入。（3）人体呼气时，肋间肌和膈肌舒张，引起胸腔上下、前后、左右径均缩小，使胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压大于外界大气压，肺内气体便被排出。【题目点拨】肺与外界的气体交换叫做肺的通气，肺的通气的实现是由于呼吸肌的收缩和舒张造成肺内与外界之间存在压力差。37、B左心室主动脉D右心室静脉动脉【解题分析】（1）血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分，其中体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到右心房的循环；即体循环开始于[B]左心室，a是与左心室相连的主动脉。（2）肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环；在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。即肺循环开始于图中的[D]右心室，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。38、传染性、流行性体表控制传染源特异性抗体强化犬只管理、给狗注射狂犬疫苗、被狗咬后及时注射狂犬疫苗【解题分析】

（1）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来；因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。（2）病原体侵入人体以后，会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质---