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文档简介
平面直角坐标系和点的坐标0-5-4-3-2-1123456-67数轴上的点可以用一个数来表示,这个数叫做这个点在数轴上的坐标。ABO回顾:如何确定直线上点的位置?小红小强数轴上的点与实数之间存在着一一对应的关系例如点A在数轴上的坐标为-3,点B在数轴上的坐标为6。反过来,知道数轴上一个点的坐标,这个点在数轴上的位置也就确定了。邢台市第十二中学
类似于利用数轴确定直线上点的位置,能不能找到一种方法来确定平面内点的位置呢?思考?邢台市第十二中学
1、掌握平面直角坐标系的有关概念,了解点的坐标的意义。
2、在给定的直角坐标系中,会根据点的位置写出它的坐标,由坐标描出点的位置。学习目标课程标准重点难点邢台市第十二中学1、回顾旧知完成任务一2、探究新知(1)观看微课1:“平面直角坐标系”(2)完成任务二:1—4题(3)小组质疑、合作、解疑
课前:自主学习邢台市第十二中学
1、完成任务三:当堂检测课中:互动学习2、完成任务四:展示训练
3、回顾总结
邢台市第十二中学形状像“猫脸”
1.本节主要学习了平面直角坐标系及其相关概念。回顾总结2.主要用到的思想方法是数形结合思想。3.注意的问题:(1)平面直角坐标系的两个基本问题:
①
已知点求坐标
;②
已知坐标描点(2)画平面直角坐标系时,别忘了标x轴、y轴及正方向。(3)写坐标时要加括号,括号内先横后纵,中间用逗号隔开。(4)坐标平面内的点与有序数对是一一对应的,这就建立了“数”与“形”的联系平面直角坐标系,两条数轴来唱戏。一个点,两个数,先横后纵再括号,最后隔开用逗号。
邢台市第十二中学你知道吗?
笛卡儿,法国伟大的哲学家、物理学家、数学家,解析几何的创始人。1637年,他发表了《几何学》,创立了直角坐标系。他用平面上的一点到两条固定直线的距离来确定点的位置,用坐标来描述空间上的点。他进而创立了解析几何学,把相互对立着的“数”与“形”统一了起来。人们称他为“近代科学的始祖”。
笛卡儿邢台市第十二中学
作业:1、完成平板中达标测试2
课本上随堂练
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