广东省七校联合体2024年高三第二次模拟考试历史试卷含解析

广东省七校联合体2024年高三第二次模拟考试历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．张治中将军在一次欢送毛泽东的晚宴上致辞：“大部分的意见我们已经一致了，就是和平、民主、团结、统一，在蒋主席领导下彻底实行三民主义。”该晚宴的背景最有可能是A．国共两党达成第一次合作 B．建立了抗日民族统一战线C．国共双方达成《双十协定》 D．国民党全面进攻取得成效2．掌握历史时间需要记忆，更需要逻辑。下列英国历史上的重大事件，按先后顺序排列正确的是①亚当斯密发表《国富论》②颁布《航海条例》③议会宣称自由贸易是国策④取得“七年战争”胜利A．①④②③ B．②④①③ C．②①④③ D．③①④②3．在古希腊“神人同形同性”的时代，艺术家们都以各种方式留下了自己所钟爱的“女神”的画像。这一现象表明古希腊A．民主政治兴起 B．商品经济发达 C．宗教观念淡薄 D．人文思想活跃4．《共产党宣言》指出：“东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般的商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这里迅速发展的革命因素是指A．农民阶级力量壮大 B．资产阶级力量壮大C．无产阶级力量壮大 D．世界市场最终形成5．春秋时期，晋国赵氏宗主赵盾在晚年将宗主之位让给异母弟赵括，后来爆发了赵氏宗主之争的“下官之难”（赵氏孤儿事件），赵盾之孙赵武重新夺回了宗主之位。这反映出当时A．大宗小宗常被人为改变 B．社会剧烈变化礼崩乐坏C．赵武是宗法制的捍卫者 D．血缘关系退出政治舞台6．某学者认为，万民法不但授予外邦人公民权，以便缓和其他民族对罗马政府的不满，而且还在帝国后期改善和提高了奴隶的地位。据此可知，万民法的推行A．有利于维护罗马帝国的统治 B．缓和了贵族与平民矛盾C．形成了完整的罗马法律体系 D．废除了罗马的奴隶制度7．1848年，马克思、恩格斯在《共产党宜言》中提出了推翻资本主义制度的历史使命。1875年德国社会主义工人党成立(后更名为德国社会民主党)，它以争取普选权和合法的议会活动为目标。这反映出德国工人运动A．顺应了社会经济发展的状况 B．继承了巴黎公社的革命原则C．背弃了马克思主义基本理论 D．引领着社会主义运动的潮流8．在尼克松政府表示希望同中国对话并采取改善关系的措施后，毛泽东随即公开表示：“如果尼克松访华，他高兴同他谈，不论作为旅游者，还是作为总统都行。”这表明当时A．美国放弃遏制共产主义B．美国与苏联的关系恶化C．中美之间分歧基本化解D．中美双方都有合作需要9．下图选自人教版高中历史必修二教材《空前严重的资本主义世界经济危机》一课，并配有标题“美国人领取救济——在‘世界最高生活水准’的广告牌下，美国人民排着长队领取救济。”该照片最早出自1937年2月美国《生活》杂志的新闻报道，原标题是“洪灾难民等待领取救济”。对此理解最正确的是A．胡佛应对危机的效果十分有限B．美国忽视社会保障制度的建立C．经济危机给人民带来巨大冲击D．教材对该材料的处理存在不妥10．图中《大豆过江》诗云：“叶作风帆荚作船，长江飞渡若云烟；出自豆类成大器，家在东吴试验田。”这种现象有可能发生在A．国民经济恢复时期B．“大跃进”和“人民公社化”时期C．文化大革命时期D．改革开放新时期11．1952年欧洲煤钢共同体成立时，英国决定不加入。1957年《罗马条约》签署时，英国也缺席。1963年1月，英国的入欧申请遭到法国的否决。1973年英国加入欧共体。1975年6月，英国进行第一次脱欧公投，结果67％的民众赞成留在欧共体。2020年1月，英国正式脱离欧盟。英国在欧洲联合上的态度反映了A．经济区域集团化违背历史发展潮流B．世界格局左右英国在一体化上的选择C．主权国家利益与一体化之间的纠葛D．经济区域集团化对发达国家更为不利12．法国史学家朗格诺瓦和瑟诺博司所著《史学原论》一书指出：“史料可分为两种，有时过去的事件，留下实迹(碑碣及制造品)，有时，也是更常见的，事件所留下的痕迹，是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈。”作者的意思是A．任何文字史料都带有主观因素 B．实迹和文字史料都真实反映历史C．历史是“心理的状态”的反映 D．只有实迹史料才能反映历史真实13．1927年2月，毛泽东在给中共中央委员会的一篇报告中，把农村运动的发展过程分为三个时期：组织农会时期、农村革命时期和建立统一战线时期，并强调第二阶段是必不可少的。毛泽东的这一认识A．肯定农民是革命的主导力量 B．是对农村革命的有益探索C．引领了国民革命的发展方向 D．有利于巩固革命统一战线14．马克思说.启蒙运动思想家“已经用人的眼光来观察国家.并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。其中“理性的含义是A．独立的思考与自主的精神 B．君主的权力与党派的信仰C．国家的意志与精神的寄托 D．权威的判断与历史的传统15．“从（二里头遗址）新发现中，人们几乎可以触摸到中国第一个王朝的脉动了。”中国社会科学院考古研究所“二里头工作队”队长的上述言论A．否认了夏王朝的存在 B．证实了夏王朝的存在C．揭示了二里头文化与中国国家起源的关系 D．揭示了原始农耕与文明起源的关系16．在殷商时代，只有具有忠敬和诚信之心的人才可以祭祀，要对神灵讲诚信，不失信于神。春秋时期，主张变法改革的管仲认为诚信是集结人心、使天人团结一致的保证。这一变化反映出A．诚信是儒家文化的重要内容 B．诚信赋予了人文精神的内涵C．先秦文化具有宗法血缘特性 D．“天人合一”的思想在齐国萌发17．公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团，经投票，陪审法庭判其无罪，这反映出在古代雅典（）A．民主原则贯穿司法过程 B．妇女享有广泛政治权利C．法律注重保护平民权益 D．司法审判缺乏严格程序18．1903年出版的，《蒙学初级修身教科书》中有："群蜂结巢，既成，会议曰：如有伐我巢而残我同种者，其刺之。人之有国，犹蜂之有巢。尔学生当知爱国，当知爱同种。”此文A．宣传优胜劣汰理论 B．蕴含著民主革命的思想C．体现民族危机深重 D．表达对平等自由的追求19．杰斐逊认为，当法国国王接受了《人权宣言》之后，法国人得到了他们通过一场革命所能得到的大部分东西，多余的暴力已不再必要。在此，他指出了《人权宣言》之后法国革命A．不断推进的必要性 B．持续发展的可能性C．过于激进的局限性 D．崇尚理性的进步性20．下图呈现的是北京市民使用的购货证和购粮证，票证的流行说明我国当时①实行计划供应体制②日常生活用品短缺③购销矛盾非常突出④城乡差别逐步扩大A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④21．1917年，孙中山认为美国立国之后，“政治蒸蒸日上，以其政治之基础全恃地方自治之发达也”；法国在大革命之后，“大乱相寻，国体五更”，其根源即在“其治向为中央集权，无新天地为之地盘，无自治为之基础也”。其意在A．通过革命推翻君主专制制度B．学习美国实行联邦共和制C．强调地方自治是立国的基础D．结合中国实际去理解各国政治22．“城市”是由“城”与“市”结合为一的产物。有学者将中国历史上“城”与“市”的关系演变概括为5个阶段：有城无市，城中有市，城区即市区，城在市中和有市无城。下列古代城市，展示了“城区即市区″阶段较早期面貌的是A．秦都咸阳B．唐都长安C．宋代东京D．明代苏州23．“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已接受了这个挑战。”与这句话相关的历史事件是A．美国独立战争B．英国资产阶级革命C．美国内战D．第一次世界大战24．美国历史学家平森认为，德国在某一时期，“从一个农业为主的国家转变为以工业为主的国家，从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技巧、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”。这一时期约指A．19世纪中期的30年 B．19世纪最后的30年C．20世纪最初的30年 D．20世纪最后的30年25．1845年11月29日，清政府苏松太兵备道官慕久与巴富尔共同公布《上海土地章程》（TheShanghaiLandRegulations），据此设立了上海A．英租界 B．美租界 C．法租界 D．公共租界26．下图为我国古代地方权力强弱变化图，较为正确的是A．B．C．D．27．国学大师王国维在《观堂集林》中，用一句话精辟地概括了清代的学风：“国初之学大，乾嘉之学精，而道咸以降之学新。”材料中的“道咸以降之学新”，主要“新”在：A．注重经典考证 B．针砭社会时弊 C．批判理学旧说 D．学习西方文化28．“从世界史的观点来看。美国革命之所以重要，并不是因为它创造了—个独立的国家，而是因为它创造了—个新的、不同类型的国家。对‘新的、不同类型”的正确理解是A．确立了现代政党制度 B．实现了民族的独立C．确立了议会主权的原则 D．开创了现代政体的新形式29．下表是“一五”计划时期主要轻工业产量指标。这表明“一五”计划时期产品名称1952年产量1957年计划产量增长（%）棉纱361.8万件500万件138棉布11163.4万匹16372.1万匹147食用植物油72.4万吨155.2万吨214面粉299万吨467万吨156盐346万吨593.2万吨171A．重点发展轻工业以改善民生 B．经济建设开始出现比例失调C．国民经济各部门发展势头良好 D．政府重视人民生活水平的提高30．1954年《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》相比，其显著特征是①中国国体发生了根本变化②中国人民政治协商会议的职责发生了变化③是新中国第一部社会主义类型的宪法④第一次提出国家一切权力属于人民A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．材料皇甫谧，西晋学者。皇甫氏原是汉魏名门大族。皇甫谧自幼贪玩不习上进。一次，谧将所得瓜果进献叔母任氏，任氏说：“《孝经》云‘三牲之养，犹为不孝’。汝今年余二十，目不存教，心不入道，何以慰我？”因对之流涕，谧甚感痛，遂拜师苦读，勤力不怠。皇甫谧一生学问广博著述颇多。其中尤以《帝王世纪》和《黄帝三部针灸甲乙经》影响最大。《帝王世纪》广采百纳，博据考稽，对三皇五帝到曹魏数千年间的帝王世系及重要事件，作了较为详尽的整理，对前人以及《史记》中语焉不详的历史事实尤其是“三皇五帝”的世系纪年及重大活动进行了补充和考证；将历史人物放到一定的社会历史条件下进行考察，肯定了历史人物在历史前进中的作用。他继承了先秦以来一元论的哲学观点，在其医学著作《黄帝三部针灸甲乙经》中指出：自然界万物万象是由于所受气不同而致。人作为自然界的一部分，也是廪气而成，新生命随着形体的完备，也相应的具备了精神。人死后，形体消亡，精神就不存在了。他还认为事物矛盾双方不停地转变，促成事物的发展和进步。——据《晋书皇甫谧传》（1）根据材料并结合所学知识，分析皇甫谧取得辉煌学术成就的原因。（2）根据材料并结合所学知识，概括皇甫谧的主要贡献。32．材料张仲景生活的东汉末年，是中国历史上一个极为动荡的时代。据史书记载，东汉桓帝时大疫三次，灵帝时大疫五次，献帝建安年间疫病流行更甚。成千累万的人被病魔吞噬，其中死于伤寒者竟占十分之七。张仲景痛下决心，潜心研究伤寒病的诊治：建安年间，他行医游历各地，亲眼目睹了各种疫病流行对百姓造成的严重后果，也借此将自己多年对伤寒症的研究付诸实践，进一步丰富了自己的经验。经过数十年含辛茹苦的努力，终于写成了《伤寒杂病论》，这是继《黄帝内经》之后，又一部最有影响的光辉医学典籍。清代医家张志聪说过：“不明四书者不可以为儒，不明《伤寒论》者不可以为医。”后该书流传海外，亦颇受国外医学界推崇，成为研读的重要典籍。邻国日本自康平年间（相当于我国宋朝）以来，研究《伤寒论》的学者也有近二百家。此外，朝鲜、越南、印尼、新加坡、蒙古等国的医学发展也都不同程度地受到其影响及推动。——摘编自《南阳市汉代人物》（1）根据材料并结合所学知识，简述张仲景取得医学成就的背景。（2）根据材料并结合所学知识，简评张仲景在古代医学史上的地位：33．阅读材料，回答问题。美国耶鲁大学教授乔纳森·斯彭斯曾这样评价中国的某一个朝代（2000年1月1日《新闻周刊》）：“上一个中国世纪是11世纪。当时，中国是世界上最大也是最成功的国家。它的领导地位源于一系列的因素，从技术上的发明到工业企业的兴起和管理良好的农业，从普遍的教育和行政管理试验的传统到对宗教和各种哲学思想的宽容。……上一个1000年的中国，是世界超级大国，也是世界上最强大的国家。”问题：（1）请以史实论证美国教授的这一说法，并完成下列表格。观点证据①技术发明世界领先②农业管理良好③行政管理的试验④实行普遍的教育⑤对宗教和各种哲学思想的宽容（2）11世纪的中国也饱受后世学者诟病，你认为后世学者会提出哪些不满？

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】

据材料结合所学知识可知，材料体现的是国共双方达成了和平建国的方针，这主要和《双十协定》的签订有关，故C选项正确；国共两党达成第一次合作时期蒋介石尚未出任国民政府主席，故A选项错误；此时抗日战争以结束，处于解放战争前夕，故B、D选项错误。2、B【解析】

结合所学知识可知，亚当斯密发表《国富论》是在1776年；颁布《航海条例》是在1651年；取得“七年战争”胜利是在1763年；议会宣称自由贸易是国策是在1852年，因此正确排序是②④①③，B正确；ACD不符合题意，排除。【点睛】本题主要考查的是英国的殖民扩张和工业革命，结合英国殖民扩张的过程和工业革命的影响进行分析即可。3、D【解析】

材料“艺术家们都以各种方式留下了自己所钟爱的“女神”的画像”体现的是对人性的肯定，和人文主义精神萌芽有关，D正确；AB说法与材料无关，排除；希腊人的宗教观念十分强烈，C排除。故选D。4、B【解析】材料说明殖民贸易促使资本主义经济发展，资产阶级力量逐渐壮大，导致封建势力逐渐走向崩溃，B正确；此时主要是资产阶级力量壮大，农民和无产阶级不是主要力量，A和C错误；D是第二次工业革命时期。5、B【解析】

材料信息是，赵氏宗主赵盾将宗主之位让给异母弟，后来爆发争夺宗主的“下官之难”，赵盾之孙重新夺回宗主之位。这反映出春秋时期宗法制度严重破坏，即社会剧烈变化导致礼崩乐坏，故B正确；材料信息体现的是大宗和小宗的争夺，故A不符合材料主旨；赵武捍卫的是自己的宗主地位，而不是宗法制，故C错误；血缘关系依然是政治舞台的重要力量，故D错误。6、A【解析】

根据材料可知万民法不但授予外邦人公民权，而且改善和提高了奴隶的地位，说明万民法缓和了阶级矛盾和民族矛盾，有利于维护罗马帝国的统治，故选A；材料没有体现缓和贵族和平民矛盾，排除B；《查士丁尼法典》形成了完整的罗马法律体系，C错误；D不符合史实，排除。7、A【解析】

材料体现的是1875年德国工人运动主要以争取普选权和合法的议会活动为目标，这和马克思主义宣扬的暴力革命有明显不同，这说明德国工人运动顺应了当时社会经济发展的潮流，也表明马克思主义与时俱进的特征，A选项符合题意；材料未涉及暴力革命的问题，B选项排除；材料体现的是马克思主义与时俱进的特征，C选项排除；引领社会主义运动的潮流说法与材料无关，D选项排除。故答案为A。8、D【解析】

根据材料和所学知识可知，尼克松表示希望和中国改善关系后，毛泽东表示赞同，可见中美双方都有合作需要，故答案为D选项。美国放弃遏制共产主义的说法与史实不符，A选项排除。材料未涉及美国与苏联关系，B选项排除。中美之间分歧基本化解的说法不符合史实，C选项排除。9、D【解析】

美国难民领取救济并没有体现胡佛应对危机的措施，因此无法说明胡佛应对危机的效果十分有限，故排除A项；根据“原标题是‘洪灾难民等待领取救济’”可知图中难民领取救济是由于遭受了洪灾，并不能说明是美国忽视社会保障制度的建立，故排除B项；经济危机确实给美国人民带来巨大冲击，但图片原标题是“洪灾难民等待领取救济”，即难民领取救济是由于遭受洪灾，而不是由于经济危机，所以C项说法不符合题意主旨，故排除；将“洪灾难民等待领取救济”的图片放在讲述经济危机的内容中说明教材对该材料的处理存在不妥，故选D项。10、B【解析】

结合所学知识可知，大跃进的显著标志是浮夸风。结合材料“叶作风帆荚作船，长江飞渡若云烟”可知B选项符合题意。材料与国民经济恢复无关，A选项排除。文革时期的核心是阶级斗争，C选项排除。改革开放后以经济建设为中心，D选项排除。11、C【解析】

英国选择加入或者脱离欧洲，衡量的主要标准是国家利益，英国在欧洲联合上的态度恰恰体现了主权国家利益与一体化之间的纠葛，C正确；A不符合史实，经济区域集团化是历史潮流，排除；左右英国在一体化上的选择是英国的国家利益，排除B；经济区域集团化对发达国家有利，排除D。12、A【解析】

材料反映了作者认为史料分为文字史料何实物史料。材料中第一种即指实物史料，第二种即指文字史料。作者指出文字史料是“是心理的状态——一种文字上的描写和叙谈”，说明了文字史料都带有主观因素。故A正确。13、B【解析】

根据材料“强调第二阶段是必不可少的”结合所学知识可知，毛泽东强调农村革命的必要性，强调农民的作用，为探索出农村包围城市武装夺取政权的革命道路奠定基础，说明材料所述毛泽东的认识是对农村革命的有益探，B项正确；根据所学知识可知，农民是中国民主革命的主要同盟军，不是主导力量，A项错误；毛泽东有关农村运动无法引领国民革命的发展方向，并且这时期国共两党合作逐渐破裂，C项错误；这时期国共两党第一次合作所建立的革命统一战线趋于破裂，D项错误。14、A【解析】

由材料“用人的眼光来观察国家”“不是从神学中引申出国家的自然规律”，可见“理性”意味着不迷信外在的权威，注重独立思考和自主判断，自由、平等、人权、民主和法治都属于理性，故A符合题意；BD项强调君主和权威，是资产阶级革命之前的信仰，故BD不符合题意；C项是东方的传统观念，主张集体意志，故C不符合题意。故选B。15、C【解析】

根据材料“从（二里头遗址）新发现中，人们几乎可以触摸到中国第一个王朝的脉动了”结合所学可知二里头遗址和中国的“第一个王朝”即国家的出现有关系，答案为C；材料提到“第一个王朝”但是并没有否认和证实夏王朝的存在，AB错误；D在国家出现之前就存在，材料内容不能显示农耕和文明起源的关系，排除。16、B【解析】

殷商时期，“只有具有忠敬和诚信之心的人才可以祭祀”；春秋时期，“诚信是集结人心、使天人团结一致的保证”。这一变化强化了诚信的作用，这反映出诚信被赋予了人文精神的内涵，故B正确；材料信息未强调儒家文化，故A错误；宗法血缘特性不符合管仲的看法，故C错误；天人团结一致不是“天人合一”的思想，故D错误。17、A【解析】考查对材料的解读能力。材料反映了经过辩护人的辩护、陪审团的投票等一系列的民主程序的运作，最终陪审法庭判其无罪，判断A项正确，排除D。B项说法错误，妇女没有公民权，被排除在民主政治之外。C项理解有误。【考点定位】必修一·古希腊和古罗马的政治制度·古希腊的民主政治18、C【解析】

根据材料时间是“1903年”，此时《辛丑条约》已签订，清政府成为了帝国主义统治中国的工具，中华民族危机空前严重，所以材料教科书主要是劝导学生要爱国，要挽救国家和民族的危亡，体现了民族危机深重，故C项符合题意；材料没有优胜劣汰理论的宣传，A项错误；材料未体现民主革命的思想，B项错误；材料未体现对平等自由的追求，D项错误。故选C。19、C【解析】

依据材料信息结合所学可知，法国国王接受《人权宣言》后，这场革命并未终止，社会长期动荡，而杰斐逊认为“多余的暴力已不再必要”，指出了《人权宣言》之后法国革命过于激进的局限性，因此C选项正确；A选项不符合“多余的暴力已不再必要”的表述，排除；杰斐逊没有强调法国革命持续发展的内容，排除；D选项也与“多余的暴力”的表述不符，排除。故选C。20、A【解析】

票证是计划经济时代的产物，票证说明当时实行计划供应，由于生活用品短缺，必须实行计划供应，同时体现出购销矛盾非常突出，①②③正确；当时城乡都实行计划供应，不存在城乡差别扩大，排除④，选择A项正确。21、C【解析】

材料表明，孙中山以美、法两国为例，从正反两方面阐述了地方自治的重要性，故选C；1911年辛亥革命通过革命推翻君主专制制度，时间不符，排除A；主张地方自治，并不能说明要实行联邦共和制，排除B；材料未提到结合中国实际，排除D。【点睛】解答本题的关键信息“其治向为中央集权，无新天地为之地盘，无自治为之基础也”，紧扣关键信息分析解答。22、C【解析】

本题考查古代商业的发展。“市”专门用于货物聚集和商品交易的场所。古代政府对市都有严格规定，如汉代有专门的管理机构。“市”的中央设置亭楼，四面建有门、墙，可见管理是相当严格。而这种状况到宋代有了突破性的发展，打破了原先空间好时间上的限制，不用封闭在政府规定的墙垣之内，形成了商业街。城郊农村出现“市”。“市”的发展说明我国古代商品经济发展的结果。【详解】题目中的城就是政府办公和人民居住的场所，市指商品交易场所。“城区即市区”就是说居住区和商业区不再分开了，这种情况出现只能是宋朝以后，宋朝的市打破了空间和时间上的限制。所以排除A项和B项，答案只能从C项和D项中选，D项虽也属于“城区即市区”但是不是较早期的情况，故不选D，由此正确答案为C。【点睛】汉代的“市”有专门管理机构。南北朝时形成草市，有“草市尉”管理。唐代出现夜市。宋代的“市”突破了原先空间和时间上的限制。23、A【解析】

从题干材料中的关键词“由英王选择”、“北美大陆”可以判断这个事件应该是1775年开始的北美13个殖民地为了反抗英国殖民统治而进行的美国独立战争，故A正确。英国资产阶级革命在本土，不是美洲大陆，B错误。美国内战与英王选择没有关系，C错误。第一次世界大战不在北美大陆，故Ｄ错误。24、B【解析】

根据材料“德国在某一时期...从一个农业为主的国家转变为以工业为主的国家，从一个‘诗人和思想家’的民族转变为以工艺技巧、金融和工业组织以及物质进步为公共生活的显著特征的民族”，再结合所学，即可判断出是工业革命时期，B选项符合题意；A选项时期德国还处于四分五裂的状态，排除；CD选项时期德国已经成为工业强国，排除。25、A【解析】

巴富尔是英国领事。依据《上海土地章程》，设立上海英租界，故A项正确；美租界、法租界设立是在英租界之后，而且与“巴富尔”不符，B和C排除；公共租界设立是在1863年，与题干的时间不符，排除D。故选A。26、A【解析】

结合所学知识可知，古代中国中央和地方关系的演变趋势是，地方权力有弱有强，但总体上是中央权力在加强，地方权力在削弱，故A正确；B项（地方权力渐强）和C项（地方权力无变化）较易排除；D项地方权力有强弱变化但最终渐强，不符合中央集权日益强化的规律，故D不正确。27、D【解析】D道咸是道光和咸丰年间，应该是两次鸦片战争期间。此时国人开启了向西方学习的热潮，属于新思想萌发，D正确；A是乾嘉年间学风研究；B属于经世致用思想；C属于明清之际儒学批判思想。28、D【解析】

结合所学可知，美国独立后建立了分权制衡的民主共和制度，开创了现代政体的新形式，D项正确；政党制度、确立议会主权是英国，排除AC两项；民族独立不能说明创造“新及不同类型”的国家，排除B项。故选D。29、D【解析】

一五计划期间的轻工业产品增幅较高，而题干列举的轻工业品多涉及人民日常所需，说明政府重视人民生活水平的提高，D正确；一五计划重点发展重工业，排除A；题干未列举轻重工业比例，无法反映失调，排除B；题干仅仅列举了轻工业部门，不能得出“各部门发展势头良好”结论，排除C。30、C【解析】

第一届人大召开之后，政协代行其职能取消，因此职能发生变化；1954年宪法是新中国第一部社会主义类型的宪法；②③符合题意；故C正确；1949-1953年，国体一直是工人阶级领导的，工农联盟为基础的人民民主专政的国家；《共同纲领》指出国家意切权力属于人民；①④不符合题意。排除A、B和D。故选C。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）原因：出身名门；汲取传统；亲长教育；自身努力。（2）贡献：考证上古历史，弥补《史记》之不足；推崇科学的史学研究法；撰写医学著作，推动医学进步；倡导朴素的唯物主义和辩证法，助推哲学发展。【解析】

（1）原因：根据材料中“皇甫氏原是汉魏名门大族”，“《帝王世纪》广采百纳，博据考稽，对三皇五帝到曹魏数千年间的帝王世系及重要事件，作了较为详尽的整理”，“（叔母）任氏说‘《孝经》云……目不存教，心不入道，何以慰我？’”，“拜师苦读，勤力不怠”等信息，结合所学知识，从成长环境、长辈教育、个人努力和传统文化积淀等方面，分