黑龙江省哈尔滨市十七中学2024届七年级生物第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
黑龙江省哈尔滨市十七中学2024届七年级生物第二学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
黑龙江省哈尔滨市十七中学2024届七年级生物第二学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
黑龙江省哈尔滨市十七中学2024届七年级生物第二学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
黑龙江省哈尔滨市十七中学2024届七年级生物第二学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省哈尔滨市十七中学2024届七年级生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.春季移栽树苗时,常常要剪掉部分枝叶,这样做的目的是()A.降低树苗的重量B.降低光合作用的强度C.降低蒸腾作用的强度D.降低呼吸作用的强度2.进入青春期,人体发育的一个显著特点是A.身高突增 B.来月经 C.长胡须 D.容易激动3.下列流程表示连续发生的一系列生理活动,其中错误的是()A.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑B.外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听神经→大脑C.血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液D.外界刺激→感受器→传入神经纤维→神经中枢→传出神经纤维→效应器4.构成皮肤表皮的组织是A.肌肉组织 B.上皮组织C.神经组织 D.结缔组织5.下列哪项是肺泡适于气体交换的特点()A.肺泡壁只由一层上皮细胞构成B.肺泡数目很多,总面积很大C.肺泡外面缠绕着毛细血管D.以上三项都是6.下面关于呼吸道作用的叙述中,不正确的是()A.呼吸道是气体进出肺的通道B.呼吸道可以清除空气中所有的有害物质C.呼吸道可以使空气湿润D.呼吸道可以使空气温暖7.耳的结构中,能将声波转换成振动的是()A.鼓膜 B.听小骨C.耳蜗 D.半规管8.“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,以下做法符合食品安全的是()A.少量食用地沟油B.不食用发芽马铃薯C.用霉变大米制作米粉D.饮料中加入过量防腐剂9.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线.引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是()A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.雄性激素10.下列关于人类起源和发展的叙述,正确的是A.人类和现代类人猿起源于不同的祖先B.现代类人猿与人类的根本区别是人类能直立行走C.人类和现代类人猿有密切的亲缘关系D.人类和现代类人猿都有发达的语言交流能力11.中学阶段的你们正处于生长发育的黄金时期—青春期,下列有关青春期的叙述正确的是()A.身体完全发育成熟B.更多隐蔽自我,少听他人意见C.与异性交往有礼有节、文雅庄重D.通过上网玩游戏,排解烦恼12.当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是()A. B.C. D.13.盲人根据盲道行走依靠的是A.冷觉 B.触压觉 C.痛觉 D.热觉14.下列结构中,与小肠的吸收功能无关的是A.小肠内有肠腺,能分泌多种消化酶B.小肠内有皱壁和小肠绒毛C.小肠绒毛壁很薄D.小肠线毛内有毛细血管和毛细淋巴管15.走在街道上,忽然听到身后有人叫你的名字,你立刻转过头。完成该反射活动的结构见下图,下列相关说法不正确的是()A.该反射的神经中枢位于大脑皮层以下B.完成反射的反射弧是③→②→④→①→⑤C.②是负责把神经冲动传至大脑的听觉神经中枢D.⑤是引起转头运动的颈部肌肉16.某AB血型的人因失血过多,急需大量输血,下列可采用输血的血液是()A.A型B.B型C.AB型D.O型17.当肋间肌和隔肌收缩时,下列各项正确的是①胸腔容积缩小;②胸腔容积扩大;③肺收缩;④肺扩张;⑤肺内气压低于大气压;⑥肺内气压高于大气压A.②④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥18.随着电子产品的普及,青少年的近视率逐年升高。下列有关近视的说法,错误的是()A.晶状体曲度过大 B.眼球前后径过长C.物像落在视网膜前方 D.可配戴凸透镜加以矫正19.小明的美国同学有一双美丽的蓝眼睛,这是因为他的()A.晶状体是蓝色的 B.睫状体是蓝色的C.虹膜是蓝色的 D.玻璃体是蓝色的20.某人因身体内缺乏某种无机盐而患贫血症,该患者在饮食上应该适当补充的是下列哪种无机盐?()A.含钙的 B.含铁的 C.含锌的 D.含碘的21.在生物圈的物质循环和能量转换过程中,起核心作用的是(

)A.森林B.动物C.人类

D.细菌、真菌22.溺水是未成年人意外死亡的重要原因之一,溺水阻断了呼吸全过程中的环节是A.肺与外界的气体交换B.肺与血液之间的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换23.下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是A.淀粉、脂肪、蛋白质消化的起始器官依次是口腔、胃、小肠B.肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的消化C.小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物D.蛋白质被分解成脂肪酸后才能被人体吸收24.在吃西瓜时,如果将一粒西瓜籽咽了下去,西瓜籽在消化道内的“旅行路线”是A.口腔一咽→胃→食道→大肠→小肠→肛门B.口腔→食道→咽→胃→小肠→大肠→肛门C.口腔→食道→咽→胃→大肠→小肠→肛门D.口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门25.为保护环境而提倡的“低碳生活”,是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视,多户外运动⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒A.①③⑤⑥ B.②④⑤⑦ C.①②③⑤⑦ D.①②③⑥26.观察肾单位结构示意图所示,A、B代表两种生理过程,请根据图回答问题.(1)肾单位的结构包括图中的________A、1、2、3B、1、3、4C、4、6D、3、4、5(2)图中6所示的液体与4内液体相比较,前者不含_______A.尿素B.水分C.无机盐D.葡萄糖(3)人体每天形成的原尿大约有180升,是由于图中[A]_______作用;而实际排出的尿液只有1.5升,这是由于图中[B]___________作用.(4)若在某病人的尿检单中,发现了较多的蛋白质和红细胞,则发生病变的结构在图中的标号为_______.A、1B、2C、3D、527.如图是人耳的结构示意图,回答下列问题:(1)外界的声波经过耳廓的收集,由外道传到中耳,引起鼓膜的振动.鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的_____产生与听觉有关的信息.这些信息再由听神经传递到_____,形成听觉.(2)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下了隐患,而且长期如此最有可能损伤_____,使听力渐进式减退.(3)调查表明,当前中学生听力下降十分严重.为了保护耳和听觉,养成良好的生活和卫生习惯,以下做法正确的有_____(填序号)①鼻咽部有炎症时,要及时就诊②生病时要慎用耳毒性药物③遇到巨大声响时,要迅速闭口④不要用尖锐的器具掏耳朵.28.下图是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,a、b、c、d表示物质,①、②、③、④、⑤表示生理过程。请据图回答问题:(1)完成生理过程①、②的主要器官是_________。(2)物质b由肺泡进入肺部毛细血管,与红细胞中__________结合,通过血液循环运送到组织细胞内被利用,在此过程中物质b最先进入心脏的__________。(3)在物质d从肺泡排出体外的过程中,膈肌舒张,膈顶部_______。(4)在②、③、④、⑤四个生理过程中,_________过程中不含a物质。(5)尿液形成过程包括()_______和()_______。29.阅读材料,回答下列各题:材料一:春季温度上升,微生物繁殖较快,病毒病菌传播的较快,易发的呼吸道传染病有流感、风疹、水痘、手足口病等,这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的。材料二:市卫生局目前正有针对性地开展四项预防措施:①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位^②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”。③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力。④发现患者和疑似患者及时隔离治疗。⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生。材料三:如图A〜D四是人体免疫的三道防线示意图,人体能够依靠自身免疫系统进行自身健康的防御和保护。(1)麻疹、手足口病等疾病是由病毒引起的,致病病毒为该传染病的_____,它们不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和_____组成。(2)根据传染病流行的三个基本环节判断,患者的唾液或飞沫属于_____。(3)材料一中预防传染病的措施中,属于切断传播途径的是_____(填数字)。(4)材料三的图示中,_____(填字母)能够抵御流感病毒等各种病原体,属于非特异性免疫。计划免疫是预防传染病的最佳措施,图中_______(填字母)即属于该免疫类型。(5)某同学注射了流行性感冒疫苗却无法预防手足口病,原因是_____。(6)疫苗可使人体产生抗体,下图为某同学第二次注射乙肝疫苗后,体内抗原、抗体的量随时间变化示意图,其中最为正确的是______。A.B.C.D.(7)某同学为预防H7N9禽流感自行购买了板蓝根冲剂,其包装袋上印有“0TC”字样。这种药属于______药。30.下列为大气和人体呼出气体中各种成分含量的百分比,分析表中数据,你能读出那些信息?(至少答出两点)气体成分在大气中的含量(%)在人体呼出气体中的含量(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9______31.我国艾滋病毒感染者已超过100万。艾滋病已成为本世纪对人类健康威胁最大的传染病之一。因此,了解艾滋病的相关知识,以及如何与艾滋病感染者相处,是每一个公民应具备的生物学常识。根据你学过的知识,回答下列问题:(1)艾滋病是由于感染了人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,那么HIV是这种传染病的______________。艾滋病患者属于传染病流行三个环节中的__________________,传染病流行的另外两个环节是_________________________和________________________________。(2)为了更好地预防艾滋病,很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗,使人们获利对艾滋病的免疫力,这种免疫属于_____________________免疫。(填“非特异性免疫”或“特异性免疫”)。

参考答案1、C【解题分析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用;植物的蒸腾作用主要在叶片进行,叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。据此解答。【题目详解】植物体通过根从土壤中吸受的水分大部分通过蒸腾作用散失了,蒸腾作用的主要部位是叶片;刚刚移栽的植物,幼根和根毛会受到一定程度的损伤,根的吸水能力很弱,去掉部分枝叶,可以降低植物的蒸腾作用,减少水分的散失,有利于移栽植物的成活。【题目点拨】对移栽植物进行遮荫、去掉部分枝叶,选择阴天或傍晚时移栽,带土移栽,这些措施都是为了减少水分的散失,利用移栽植物的成活。2、A【解题分析】

进入青春期,男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。【题目详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。

其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征。故A符合题意。【题目点拨】只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题。3、B【解题分析】

(1)尿的形成过程是:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用;(2)听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉;(3)视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉;(4)反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。【题目详解】A、视觉的形成过程是:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉,故A正确;B、听觉的形成过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。听小骨和内耳颠倒了,故B错误;C、尿的形成过程是:尿的形成要经过肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。其流程应该是:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→尿液,故C正确;D、反射弧的途径是:感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传导神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器,效应器接收到指令做出反应。故D正确。【题目点拨】理解掌握听觉的形成过程,尿液的形成,反射弧的结构和功能,眼球的结构和视觉的形成等基础知识是解答此题的关键。4、B【解题分析】

皮肤的结构包括表皮和真皮,表皮位于皮肤表皮,由上皮组织构成,主要起保护和再生的作用。【题目详解】肌肉组织由肌细胞或称肌纤维组成,按其存在部位、结构和功能不同,可分为骨骼肌、平滑肌和心肌三种,有收缩舒张的功能,A错误;上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜、口腔上皮等,B正确;神经组织主要由神经细胞与神经胶质细胞组成。神经细胞又称神经元,是神经组织的主要成分,具有感受刺激与传导神经冲动的能力,是神经系统结构与功能的基本单位,神经胶质细胞对神经元起着支持、营养与保护作用,C错误;结缔组织由大量的细胞间质和散在于其中的细胞组成。细胞间质包含基质、纤维和组织液等。结缔组织在人体分布广泛,几乎遍布所有器官,主要有支持、连接、营养的功能,其中,除了松软的起连接作用的固有结缔组织外,人体的血液、骨和软骨组织均属结缔组织,D错误。【题目点拨】掌握人体的几种基本组织及功能是本题解题关键。5、D【解题分析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。【题目详解】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是最主要的呼吸器官,是进行气体交换的主要场所。肺泡是肺脏的结构和功能,肺泡数目很多,增加了气体交换的效率;肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。故选D。【题目点拨】回答此题的关键是明确肺脏与气体交换相适应的特点。6、B【解题分析】

呼吸系统的组成:由呼吸道和肺组成。呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。肺:是进行气体交换的器官。【题目详解】A、C、D、呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官,ACD正确;B、由上可知,呼吸道能阻挡灰尘,使空气清洁,但不能清除空气中的所有的有害物质,如有毒气体等,B错误。所以答案选择B。【题目点拨】掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键。7、A【解题分析】

(如图)耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。【题目详解】A、鼓膜能够将声波的刺激转化为振动,符合题意;B、听小骨将振动传到内耳,不符合题意;C、耳蜗中有听觉感受器,能够接受刺激产生神经冲动,不符合题意;D、半规管内有感受头部位置变动的感受器,不符合题意。【题目点拨】听觉的形成过程结合耳的结构示意图效果好。8、B【解题分析】地沟油泛指在生活中存在的各类劣质油,地沟油中含有很多杂质、有毒物质。少量使用地沟油也不符合食品安全,A错误;发芽的马铃薯对身体有害,不能食用,B正确;霉变的食物会形成有毒的黄曲霉素,可以致癌,C错误;在饮料中添加过量防腐剂,会损害人体健康,不符合食品安全,D错误。9、A【解题分析】

胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。【题目详解】A.胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(d~e),使血糖维持在正常水平,A符合题意。

B.甲状腺激素是由甲状腺分泌的,主要是促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性,促进生长发育,B不符合题意。

C.雌性激素是由女性的卵巢分泌的,维持女性的第二性征,C不符合题意。

D.雄性激素是由男性的睾丸分泌的,维持男性的第二性征,D不符合题意。

故选A。【题目点拨】此题考查了胰岛素的主要功能,考查学生的识记能力和理解能力,解决此题的关键是识记降低血糖的激素只有胰岛素。10、C【解题分析】人类和现代类人猿的共同祖先是:森林古猿,A错误;

现代类人猿与人类的根本区别主要在于:①运动方式不同。类人猿主要是爬行;人类则是直立行走。②制造工具的能力不同。类人猿可以使用自然工具,但是不会制造工具;人类可以制造并使用各种简单和复杂的工具。③脑发育的程度不同。类人猿脑的容量约为400mL,没有语言文字能力;人脑的容量约为1200mL,具有很强的思维能力和语言文字能力。直立行走是进化发展的基础,直立行走是人类使用工具制造工具的基础,是人猿分界的重要标志,B错误;

人类和现代类人猿有密切的亲缘关系,C正确;

类人猿没有语言能力;人类具有很强的思维能力和语言文字能力,D错误。点睛:人和类人猿是近亲,有共同的原始祖先,是森林古猿。常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。11、C【解题分析】

此题考查的是青春期的心理变化,青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。【题目详解】青春期身体在不断的发育,并没有发育成熟,故A错误;青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,身体和心理都发生很大的变化,有疑虑不想对家人和老师说,觉得自己长大,这时候,更要注意树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚的情操上,出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾时,要主动与老师或家长交流,故B错误;伴随着身体的发育,性意识开始萌动,如愿意与异性接近,对异性产生朦胧的依恋。此时期与异性交往要有礼有节、文雅庄重,故C正确;处于生长发育的黄金时期,要积极参加体育锻炼,促进身体健康成长,努力学习科学文化知识,坚决杜绝迷恋网络上网玩游戏,以免影响学习,故D错误。故选C。【题目点拨】熟练掌握青春期的发育特征,只要熟练掌握了青春期发育的重要特征,即可轻松解答此题。12、D【解题分析】

一种气体总是由多的地方向少的地方扩散,直到平衡为止,这是气体的扩散作用;人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的。【题目详解】气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳,氧气很少。在流经肺泡时,由于肺泡内是从外界吸入的空气,氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度,而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度,根据气体扩散作用的原理,氧气就会自肺泡扩散到血液中,直到平衡,所以血液中氧气的含量应该是增多,直至平衡,不能无限增多;二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中,直至平衡,故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的,直至平衡的。根据上述,只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞,因此血液中氧气不能为0,也不能无限增多;因此选项A、B、C不符合题意;选项D曲线体现气体扩散后,达到平衡,D正确。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理。13、B【解题分析】

神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统两部分,中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑和脊髓发出的神经组成,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。【题目详解】大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;比较重要的中枢有:躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等。盲人通过盲棍刺激手上的触压感受器,来感知地面凹凸的盲道,然后沿着盲道的指引前行变化。【题目点拨】掌握神经系统的组成及各部分的作用是解题的关键。14、A【解题分析】

消化系统由消化道和消化腺组成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门,其中,小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,其特点是小肠是消化道中最长的一段,约5-6米,有许多皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积,有肠腺分泌肠液,肠液中含有多种消化酶,小肠绒毛壁和小肠毛细血管壁都很薄,都只有一层细胞组成有利于营养物质的吸收。【题目详解】A.小肠内有肠腺,分泌的消化液中含多种消化酶,与消化有关,A错误;B、小肠内表面有皱襞和绒毛,增加了吸收的面积,有利于营养的吸收,B正确;C.小肠绒毛壁很薄,只有一层细胞,有利于营养的吸收,C正确;D.小肠绒毛壁内有毛细血管和毛细淋巴管,有利于营养的吸收,D正确。所以答案选择A。【题目点拨】生物体的结构与功能是相适应的,小肠有着与消化食物和吸收营养的功能相适应结构特点。15、A【解题分析】

神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。非条件反射是指人生来就有的先天性反射,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的反射。听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。【题目详解】走在街道上,忽然听到身后有人叫你的名字,你立刻转过头,该反射为条件反射,神经中枢位于大脑皮层,故A错误;神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。完成反射的反射弧是③感受器→②传入神经→④神经中枢→①传出神经→⑤效应器,故B正确;②传入神经的神经纤维末梢一端与耳蜗相连,另一端和神经中枢相连,所以②是负责把神经冲动传至大脑的听觉神经中枢,故C正确;效应器由传出神经末梢和它控制的肌肉或腺体组成,接受传出神经传来的神经冲动,引起肌肉或腺体活动,因此⑤效应器是引起转头运动的骨骼肌,故D正确。故选A。【题目点拨】考查的知识点是神经冲动传导的途径。解答时可以从反射弧的概念、组成、神经冲动的传导方向等方面来分析。关键是理解熟记反射和反射弧的概念。16、C【解题分析】

本题考查的是输血的原则。首先必须明确输血时应注意的事项。【题目详解】红细胞中含凝集原,血清中含凝集素,当含有A(或B)凝集原的红细胞与含有抗A(或抗B)凝集素的血清混合时,由于相对抗的凝集原和凝集素(如A与抗A)的相互作用,使红细胞凝集成团,堵塞小血管,引起血液循环发生障碍,因此输血以输同型血为原则。例如:正常情况下A型人输A型血,B型血的人输B型血。但在紧急情况下,如果实在没有同型血,AB血型的人可以接受任何血型,但输的时候要慢而少。某人的血型是AB型,给他输血的血型只能是AB型。故选C。【题目点拨】在输血时,应以输同型血为原则。17、B【解题分析】试题分析:膈肌和肋间肌收缩,使膈顶部下降,肋骨上升,胸腔扩张,肺内气压低于外界气压,气体从外界流入肺,引起肺吸气,此时肺容积增大,内部气压下降。故选B。考点定位:人体呼吸运动。18、D【解题分析】

眼球的前后径过长或晶状体的凸度过大,物像成在视网膜前方形成近视眼,戴凹透镜进行矫正;远视眼成像在视网膜后方,戴凸透镜进行矫正。【题目详解】如果我们长期不注意用眼卫生,就会使晶状体的凸度增大,或眼球前后径过长,形成的物像就会落在视网膜的前方,形成近视眼。近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正,因此选项D说法错误。

故选:D【题目点拨】解答此类题目的关键是理解近视眼的成因和矫正。19、C【解题分析】

眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;我们通常所说的蓝眼睛与黑眼睛,指的是虹膜的颜色。【题目详解】虹膜中含有许多色素细胞,色素细胞中所含色素量的多少就决定了虹膜的颜色;色素含量与皮肤颜色是一致的,并且与种族的遗传有关系;东方人是有色人种,虹膜中色素含量多,所以,眼珠看上去呈黑色;西方人是白色人种,虹膜中色素含量少,基质层中分布有血管,所以,小明的美国同学有一双美丽的蓝眼睛这是因为他的虹膜是蓝色的。故选C。【题目点拨】只要能够识图并理解眼球的结构和功能,此题便会迎刃而解。20、B【解题分析】

无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料。【题目详解】A、钙主要存在于骨骼和牙齿中,人体缺钙,幼儿青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松,在牛奶、虾皮中含有丰富的钙,A不符合题意;B、血液中红细胞的数量过少或血红蛋白的含量过低都叫贫血。铁是构成血红蛋白的一种成分,缺乏会患贫血,在肝脏、蛋含有丰富的铁,B符合题意;C、缺锌会引起食欲不振、生长迟缓、发育不良,在海产品、瘦肉中有丰富的锌,C不符合题意;D、碘是甲状腺激素的重要成分,缺乏会患甲状腺肿大,应食用加碘盐,D不符合题意。【题目点拨】无机盐的种类很多,不同的无机盐对人体有不同的作用。21、A【解题分析】森林生态系统中的植物通过光合作用把光能转化成化学能,为生物圈输入能量。能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环。物质循环是周而复始的。故森林在生物圈的物质循环和能量转换过程中,起核心作用。22、A【解题分析】

人体呼吸的全过程包括:①肺泡与外界的气体交换,②肺泡内的气体交换,③气体在血液中的运输,④组织间气体交换。【题目详解】呼吸的全过程包括:肺与外界的气体交换、肺泡里的气体交换、组织里的气体交换和气体在血液中的运输四个环节。人体呼吸需要空气中的氧气,溺水阻断了呼吸全过程中的肺与外界的气体交换环节,导致了人体不能与外界气体交换不能正常进行,因而会影响肺的通气,进而影响肺泡与血液的气体交换,造成人体缺氧,严重的会危及生命。

故选:A。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸的全过程。23、B【解题分析】

食物的消化和营养物质的吸收过程:淀粉消化为葡萄糖,蛋白质消化为氨基酸,脂肪消化为甘油和脂肪酸。【题目详解】淀粉最先在口腔中被消化;蛋白质最先在胃中被消化;脂肪只能在小肠中被消化,A错误。肝脏分泌的胆汁中没有消化酶,但它能促进脂肪的分解,B正确。小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠的吸收,C错误。蛋白质经胃液消化后的产物,进入小肠,进行彻底消化才能被吸收,D错误。【题目点拨】解答此题的关键是知道胃和肠的结构和功能,食物的消化和营养物质的吸收过程。24、D【解题分析】

人体的消化系统包括消化道和消化腺,消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。【题目详解】消化系统包括消化道和消化腺,消化道是食物的通道,是由口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成,食物经过消化道的顺序是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。所以吃西瓜时,将一粒西瓜籽咽了下去,它的旅行路线是口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门。故选D。【题目点拨】本题主要考查消化系统的组成和功能。解题关键是熟练掌握消化系统的组成和功能。25、A【解题分析】

“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而降低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。【题目详解】①提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行③少开空调、少吹风扇⑤少看电视,多户外运动⑥购物时自带环保袋,减少使用塑料袋,都可以减少碳的排放量,符合低碳生活的理念。②农田秸秆焚烧处理会产生大量的二氧化碳,浓烟;④电脑始终处于开机状态浪费电能,⑦用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒不但要增加制造中的能量消耗,同时从原料上还要多伐树,不利于植物对二氧化碳的吸收,不符合低碳生活的理念,A符合题意。【题目点拨】掌握低碳生活的含义是本题解题关键。26、DD肾小球的过滤作用肾小管的重吸收作用C【解题分析】观图可知:1入球小动脉,2出球小动脉,3肾小球,4肾小囊,5肾小管,A肾小球的滤过作用,B肾小管的重吸收作用。(1)每个肾脏大约有100多万个肾单位组成。肾单位包括肾小体和5肾小管。肾小体包括3肾小球和4肾小囊。因此,肾单位的结构包括图中的3肾小球、4肾小囊、5肾小管,故选D。(2)当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。图中6所示的液体(尿液)与4内液体(原尿)相比较,前者不含葡萄糖。(3)血液流经肾小球时,血液中的尿酸、尿素、水、无机盐和葡萄糖等物质通过肾小球的过滤作用,过滤到肾小囊腔中,形成原尿;当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重吸收,这些被重吸收的物质进入包绕在肾小管外的毛细血管中,送回到血液,剩下的水、无机盐、尿素等就形成尿液。因此“人体每天形成的原尿大约有180升”,是由于图中3肾小球所起的过滤作用;“而实际排出的尿液只有1.5升”,这是由于图中标号5肾小管所起到的重吸收作用。

(4)正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质,若肾小球病变,肾小球的通透性增大,原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质,因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以“若在某病人的尿检单中,发现了较多的蛋白质和红细胞”,则发生病变的结构在图中的标号为3,故选C。27、听觉感受器听觉中枢鼓膜①②④【解题分析】

耳的结构和功能如下图:【题目详解】(1)外界的声波经过耳廓的收集,由外道传到中耳,引起鼓膜的振动。鼓膜的振动经过听小骨的传递和放大后传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器产生与听觉有关的信息。这些信息再由听神经传递到听觉中枢,形成听觉。

(2)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下了隐患,而且长期如此最有可能损伤鼓膜,使听力渐进式减退。

(3)调查表明,当前中学生听力下降十分严重。为了保护耳和听觉,养成良好的生活和卫生习惯,以下做法正确的有①鼻咽部有炎症时,要及时就诊②生病时要慎用耳毒性药物④不要用尖锐的器具掏耳朵。遇到巨大声响时,要迅速张口,或捂耳闭口。【题目点拨】耳的结构以及听觉的形成结合示意图记忆效果好。28、小肠血红蛋白左心房上升⑤③肾小球和肾小囊内壁的滤过作用④肾小管的重吸收作用【解题分析】

(1)图中①表示消化,②是吸收,③是肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,④是肾小管的重吸收作用,⑤是尿液的排出。(2)a是葡萄糖,b是氧气,c是水、无机盐、尿素,d是二氧化碳。【题目详解】(1)图中①表示消化,②是吸收。小肠是消化和吸收的主要器官,小肠适于吸收营养物质的结构特点是:小肠长,全长5~6米,小肠内有环形皱襞和小肠绒毛,使小肠粘膜的表面积增加600倍,大大增加了吸收的面积;小肠绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管;小肠绒毛壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于吸收营养物质。(2)b氧气扩散到血液后与血红蛋白结合,首先进入心脏的左心房,然后随血液循环运输到身体的各个组织细胞;在这里氧气参与细胞内有机物的氧化分解,将储存在有机物中的能量释放出来,供人体生命活动和维持体温需要。(3)氧气在组织细胞的线粒体中进行呼吸作用,分解有机物产生二氧化碳和水,释放能量。呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺泡借弹性→缩回,导致肺内气压增大,肺内大气压升高→肺内气体排出肺泡;所以图中d二氧化碳从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是舒张,顶部上升。(4)a是葡萄糖,当血液流经肾小球的和肾小囊壁时,除大分子的蛋白质和血细胞外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经过肾小球过滤到肾小囊中形成原尿;当原尿流经肾小管时,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管重新吸收会血液,而剩下的水、尿素和无机盐等就形成了尿液,所以⑤尿液中不含葡萄糖。(5)尿的形成包括③肾小球的和肾小囊壁的过滤作用和④肾小管的重吸收作用。【题目点拨】本题是一道跨章节综合性考查题,考查的知识点较多,主要考查学生的正确识图能力,以及对相关基础知识的迁移应用能力,题型难度较大,意在提升能力。29、病原体内部的遗传物质传播途径①ACDB—种抗体只对某一特定的抗原(病原体或异物)起作用B非处方【解题分析】

(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人之间、人与生物之间传播的疾病。病原体指的是能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等,传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。(2)人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)还有杀菌的作用。第二道防线是体液中的杀菌物质和巨噬细胞。这两道防线是人类在进化过程中逐渐建立起来的天然防御功能,特点是人人生来就有,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,因此叫做非特异性免疫(又称先天性免疫)。第三道防线主要由免疫器官(胸腺、淋巴结、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞)组成的。第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,特点是出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫)(3)免疫分为非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体有防御作用。特异性免疫是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。【题目详解】(1)麻疹、手足口病等疾病是由病毒引起的,致病病毒为该传染病的病原体,它们不具备细胞结构,其结构简单,由蛋白质外壳和内部肺遗传物质组成。(2)“这些传染病主要是通过患者的唾液或飞沫等传播的”,因此患者的唾液和飞沫属于传播途径。(3)“材料二中预防传染病的措施中”,①督促全市学校、托幼机构加强对教室、宿舍、餐厅、图书馆(阅览室)等学生及幼儿聚集场所的卫生清理和通风换气,确保各项消毒措施落实到位,属于切断传播途径;②大力宣传和倡导“加强体育锻炼,增强全民体质”、③建议大家注意御寒保暖,规律作息,饮食保健,增强抵抗力、⑤有针对性的进行预防注射,减少相关疾病的发生,属于保护易感人群;④发现患者和疑似患者及时隔离治疗,属于控制易感人群。因此,属于切断传播途径的是①。(4)材料三的图示中,图A表示人体的保护作用,表皮细胞排列紧密,能抵挡病原体的侵入,属于人体的第一道防线;图B表示抗体抵抗病原体

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论