初中八年级物理课件-浮力的应用

乌鲁木齐第70中学邱宇浮力的应用状态上浮下沉悬浮漂浮物体受力分析浮沉条件浮力和重力比较液体密度和物体密度比较F浮G物F浮G物G物F浮F浮G物F浮＞G物F浮＜G物F浮

=G物F浮

=G物ρ物＜ρ液ρ物＞ρ液ρ物=ρ液ρ物＜ρ液回顾两块同样大小的橡皮泥，揉成一个球沉于水底，做成小船漂浮在水上?橡皮泥漂浮：F浮=G下沉：F浮＜G橡皮泥F浮G下沉F浮G漂浮将橡皮泥捏成船，物体的排开水的体积变大了，增大了浮力。这就是轮船所采用的“空心法”。轮船工作原理：将钢铁做制成空心的轮船，平均密度小于水的密度，漂浮在水面上。轮船轮船轮船

这是我国最早的木船。殷商时已由制独木船发展到用木板组成大的船体。芦湖独木舟我国古代对浮力的应用轮船将物品“装载”到船上，请观察船身有什么变化？浮力的应用轮船排水量（m排）：轮船满载时排开水的质量。

F浮=G排又因为F浮=G总G排=G总m排=m船+m货轮船轮船早在19世纪，英国商人为谋利，强迫船员们将船装得满满的，失事的船只越来越多。一位商人通过科学的计算，在船只上标出一条“安全线”，以限定船只的最大装载量。“吃水线”也叫作“载重线”，表示轮船安全航行时排开水的最大体积。载重线

轮船表示船浸入水中的深度。例一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力大小

，它受到的浮力

；它排开水的体积

。（填变大，变小或不变）不变不变变大海水河水轮船密度计

（1）密度计的工作原理是什么？物体漂浮在液面上的条件F浮＝G（2）密度计浸入液体中越深，

说明液体的密度是越大还是越小？

越小（3）密度计是一种什么仪器？它的刻度有什么特点？测量液体密度的仪器,刻度是上小下大。密度计密度计潜水艇潜水艇是一种能潜入水下作战的舰艇，主要用于攻击大中型水面舰艇和潜艇，执行侦察、突袭任务。模拟潜水艇：用注射器向密封的瓶内打气，将瓶内的水排出，瓶向上浮起。浮力的应用潜水艇学生实验工作原理：靠改变自身重力上浮和下潜。浮沉子的工作原理？鱼类通过鱼鳔的膨胀、收缩改变浮力大小实现浮沉。上浮过程中鱼鳔膨胀（增大浮力让它浮起来）下潜过程中鱼鳔压缩（减小浮力让它沉下去）当抹香鲸把脑油加热，脑油膨胀后，密度变得小于海水，它便会往上升。当它想往下沉时，只要把脑油冷却，增加密度，带动身体下降。学生实验

我国汉代曾发明过一种作军事信号用的灯笼，灯笼能腾空而起，飞向天空。

孔明灯工作原理：加热灯内空气，使灯内空气密度减小，灯内气体重力减小，重力小于浮力，孔明灯上升。

工作原理：内部充有小于空气密度的气体，使它受到的浮力大于重力而升空。气球和飞艇浮力的应用轮船潜水艇气球和飞艇1（全品12）．如图所示，用密度计测量液体密度时，密度计的重力和所受浮力大小_____，液体的密度越大，它排开液体的体积越____，密度计的位置也就越____(选填“高”或“低”)。相等小高2（全品16）．远洋轮船中标有“W”的是北大西洋载重线标有“S”的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋的海水密度ρ1与印度洋的海水密度ρ2的关系是()A．浮力增大，ρ1＝ρ2

B．浮力减小，ρ1＝ρ2C．浮力不变，ρ1>ρ2

D．浮力不变，ρ1<ρ2C3（全品19）．如图10－3－9所示是同一艘潜水艇在水中上浮和下潜时的情景，其中图____中的潜水艇正在水中上浮。这两种情景中，潜水艇所受的浮力分别为F甲、F乙，则F甲____(选填“＞”“＝”或“＜”)F乙。甲＝4（全品15）．如图所示，氢气球和空气球的体积相同，氢气球受到的浮力为F氢，空气球受到的浮力为F空，则下列说法中正确的是()A．F氢>F空

B．F氢＝F空C．F氢<F空

D．条件不足，无法比较B5（全品6）．如图中甲、乙、丙、丁四图所示，一铁碗与一铁球置于水中，则四种情况中，它们总共所受浮力大小的关系是(

)A．F甲＞