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备战2022年中考化学【名校地市好题必刷】全真模拟卷06(本卷共21小题,满分100分,考试用时60分钟)一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。1.(2021·广东·惠州一中九年级期末)下图所示的标志中,加油站必须张贴的是A. B. C.D.【答案】A【解析】试题分析:加油站内的空气中混有可燃的汽油蒸气,要防止引燃混合气体发生爆炸,所以标志是严禁烟火标志。故选A。2.(2021·云南·云大附中三模)下列物质中碱性最强的是A.厕所清洁剂B.牛奶C.牙膏D.厨房清洁剂【答案】D【解析】pH越大碱性越强,厨房清洁剂pH最大,故选:D。3.(2021·广东·佛山市第四中学九年级阶段练习)下列有关水的叙述正确的是A.过滤的方法能降低水的硬度 B.用活性炭吸附可使海水转化为淡水C.用肥皂水可区分硬水和软水 D.明矾净水的作用是杀菌消毒【答案】C【解析】A.过滤的方法不能除去水中可溶性钙镁离子等杂质,不能降低水的硬度,错误;B.用活性炭吸附不能除去可溶性离子,不可使海水转化为淡水,错误;C.硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水;鉴别硬水和软水可以使用肥皂水,泡沫较少浮渣较多的是硬水,泡沫较多浮渣较少的是软水;正确。D.明矾净水的作用是加速水中悬浮颗粒物的沉降,错误。4.(2021·广东·广州大学附属中学一模)下列说法中不正确的是A.炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,是隔绝了空气的缘故B.档案室资料起火可用液态二氧化碳灭火器扑灭C.煤、石油、天然气和乙醇属于不可再生能源,要合理开发和利用D.使用化石燃料会产生有毒气体和浮尘,也会形成酸雨【答案】C【解析】A.隔绝氧气是灭火的原理之一,炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭,隔绝了空气,达到灭火的效果,此选项正确;B.二氧化碳灭火后不留有痕迹,不会造成图书档案的损坏,所以,档案室资料起火可用液态二氧化碳灭火器扑灭,此选项正确;C.煤、石油、天然气属于不可再生能源,乙醇可用粮食制取,属于可再生资源,此选项错误;D.酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,此选项正确。5.(2021·广东·广州四十七中九年级期中)纤维素是棉花的主要成分,其化学式为(C6H10O5)n(n的为103~104),下列关于纤维素的说法,正确的是A.纤维素由6个C原子、10个H原子、5个O原子构成B.相对分子质量为(12×6+1×10+16×5)C.C.H、O三种元素的质量比为6:10:5D.氧元素的质量分数为【答案】D【解析】A.纤维素是由纤维素分子构成的,1个纤维素分子由6n个C原子、10n个H原子、5n个O原子构成,故选项说法错误;B.纤维素的相对分子质量为(12×6+1×10+16×5)n,故选项说法错误;C.C.H、O三种元素的质量比为(12×6n):(1×10n):(16×5n)=36:5:40≠6:10:5,故选项说法错误;D.氧元素的质量分数为:,故选项说法正确。6.(2021·广东·佛山市南海石门实验中学九年级期中)下图所示的四个实验中,得出的结论不正确或通过实验不能得出该结论的是编号ABCD实验设计实验结论分子在不断运动化学反应前后物质的总质量不变探究甲烷的组成中含氢元素MnO2是H2O2分解反应中的催化剂【答案】D【解析】A.浓氨水具有挥发性,挥发出的氨分子不断运动,当运动到无色酚酞试液中时,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使无色酚酞试液变红,故该实验可说明分子在不断运动,不符合题意;B.红磷燃烧生成五氧化二磷,待完全反应,冷却至室温后,天平平衡,可说明化学反应前后,物质的总质量不变,不符合题意;C.在火焰上方罩一个干冷烧杯,有水雾出现,说明甲烷燃烧生成了水,说明甲烷中含氢元素,不符合题意;D.该实验只能说明二氧化锰能将加快过氧化氢的分解速率,要想证明二氧化锰是催化剂,还需验证化学反应前后,二氧化锰的质量和化学性质是否改变,符合题意。7.(2021·广东·广州四十七中九年级期中)有如图两个化学反应,以下说法正确的是A.甲图和乙图中的两个反应在反应前后分子的种类均不变B.甲图中反应的符号表达式为H2O+Cl2HCl+HClOC.乙图中的反应不属于分解反应D.乙图中反应物有2种【答案】B【解析】由图中可知,一个氯气分子和一个水分子反应生成一个氯化氢分子和一个次氯酸分子。两个次氯酸分子在光照的条件下反应生成两个氯化氢分子和一个氧分子。化学方程式分别为:、。A.由微粒的变化可知,甲图和乙图中反应前后分子的种类都发生了变化,选项A错误;B.甲图中反应的符号表达式为:,选项B正确;C.乙图中的反应由一种物质生成了两种物质,符合一变多的特点,属于分解反应,选项C错误;D.由物质的构成和变化可知,乙图中反应物有1种,选项D错误;8.(2021·广东·广州科学城中学九年级期中)下列说法正确的是A.图①所示元素是2017年5月新命名的元素,其原子核内的质子数为115B.②可用符号表示为Mg+2C.②④表示两种元素的离子D.②④形成的化合物的化学式为MgCl【答案】A【解析】A.根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字表示原子序数,该元素的原子序数为115;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则其原子核内的质子数为115,故选项说法正确。B.②质子数=核外电子数=12,为镁原子,其符号为Mg,故选项说法错误。C.②④中质子数=核外电子数,均为原子,故选项说法错误。D.②④分别是镁原子、氯原子,形成的化合物为氯化镁,氯化镁中镁元素显+2价,氯元素显﹣1价,其化学式为MgCl2,故选项说法错误。9.(2021·湖南·长沙麓山国际实验学校三模)现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出。将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化。则X、Y和Z的金属活动性顺序正确的是A.X>Y>Z B.Z>Y>X C.X>Z>Y D.Y>Z>X【答案】B【解析】现有X、Y、Z三种金属,将它们分别放入稀H2SO4中,只有X无氢气放出,说明Y、Z的金属活动性比氢强,X的金属活动性比氢弱,即Y、Z>H>X;将Y投入Z的盐溶液中,Y的表面没有发生变化,说明Y的金属活动性比Z弱,即Z>Y;则X、Y和Z的金属活动性顺序为:Z>Y>X。故选B。点睛:在金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能置换出酸中的氢,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序。10.(2019·广东·江门市第二中学一模)善于梳理化学知识,能使你头脑更聪明.以下对应完全正确的一组是A.物质的性质与用途B.安全常识N2性质稳定——可作灯泡填充气乙醇具有可燃性——可作燃料石墨很软——可作电极电器着火——用水扑灭进入深井前——做灯火实验假盐中毒——由亚硝酸钠引起C.元素与人体健康D.日常生活经验缺维生素A——易引起坏血病缺钙——易骨质疏松或得佝偻病缺碘——易甲状腺肿大食品干燥剂——常用CaO区别硬水和软水——常用肥皂水鉴别纯羊毛和棉花——点燃【答案】D【解析】A.石墨具有优良的导电性,可作电极,错误;B.电器起火应先断电在灭火,错误;C.缺维生素C易引起坏血病,错误;D.氧化钙易吸水,与水反应,作食品干燥剂;肥皂水在硬水和软水中的不同现象,可用于区别硬水和软水;羊毛纤维点燃时有烧毛发味,正确。故选D。点睛:硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水;而软水是指不含或少含可溶性钙、镁化合物的水把等量的肥皂水分别滴加到盛有等量的软水、硬水的烧杯中,搅拌,观察烧杯中产生泡沫的情况(泡沫多的是软水,泡沫少、浮渣多的是硬水)。采用蒸馏的方法,就可降低水的硬度,使之软化,制取蒸馏水(净化程度较高的水);而生活中通过煮沸水也可以降低水的硬度。11.(2021·广东·中山市板芙镇第一中学九年级期中)以下化学知识归纳不正确的是A.等质量的金属钠、镁和铝中含有的原子个数由多到少:Na>Mg>AlB.氮的化合物的相对分子质量由大到小:HNO3>N2O>NOC.地壳中元素的含量由高到低:O>Si>Al>FeD.氯元素的化合价由高到低:KClO3>KCl>Cl2【答案】D【解析】A.由相对原子质量的定义可知,相对原子质量与原子的质量成正比,相对原子质量钠<镁<铝,故原子质量钠<镁<铝,因此等质量的钠、镁、铝中所含原子个数由多到少为Na>Mg>Al,故选项归纳正确;B.HNO3的相对分子质量为1+14+16×3=63;N2O的相对分子质量为14×2+16=44;NO的相对分子质量为14+16=30,所以氮的化合物的相对分子质量由大到小为HNO3>N2O>NO,故选项归纳正确;C.地壳中元素的含量前五位由多到少依次为氧、硅、铝、铁、钙,所以地壳中元素的含量由高到低O>Si>Al>Fe,故选项归纳正确;D.KClO3钾元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,设氯元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数为0,则有(+1)+x+(-2)×3=0,得x=+5价;KCl中钾元素化合价为+1价,氯元素化合价为-1价;Cl2为单质,氯元素的化合价为0,所以氯元素的化合价由高到低:KClO3>Cl2>KCl,故选项归纳不正确。12.(2021·广西南宁·模拟预测)右图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是A.t2℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数相等B.甲、乙、丙三种物质的不饱和溶液降温都会转化成饱和溶液C.t3℃时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体最多的是甲D.若物质甲中含有少量的物质乙时,可用冷却结晶法获得较纯的物质甲【答案】D【解析】A.t2℃时甲和乙的溶解度相等,故它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,若不饱和则无法比较,故该选项错误;B.甲、乙的溶解度随温度升高而增大,丙的溶解度随温度的升高而减小,所以丙的不饱和溶液降温依然是不饱和溶液,故该选项错误;C.t3℃时,分别将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量无法判断,因为三种物质的饱和溶液质量不确定,故该选项错误;D.甲的溶解度随温度升高变化较大,乙的溶解度受温度影响较小;所以若甲中含有少量乙时,可采用冷却结晶法提纯甲,故该选项正确;13.(2021·广东·红岭中学九年级阶段练习)如图所示,将稀盐酸滴入碳酸钠中,下列现象正确A.气球胀大,红墨水左移 B.气球缩小,红墨水右移C.气球胀大,红墨水右移 D.气球缩小,红墨水左移【答案】D【解析】稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳气体,使集气瓶内压强增大,故充气气球会缩小。随着气球的缩小,气球内空气会使红墨水向左移动。故选D。14.(2021·广东·中山纪念中学模拟预测)下列实验方案(括号内为待检测物质或杂质)能达到实验目的的是选项物质目的实验方案AH2.CH4鉴别分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯,观察现象BNa2CO3溶液(NaOH溶液)检验取样,滴入无色酚酞溶液,观察溶液是否变红C铜粉(炭粉)除杂在空气中灼烧固体混合物DMnO2固体(KC1)提纯加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干【答案】D【解析】根据物质鉴别、溶液的酸碱性的检验方法、除杂方法及提纯物质的方法进行分析。A.H2.CH4燃烧均能生成水,分别点燃,在火焰上方罩干而冷的烧杯,干而冷的烧杯内壁上均出现水雾,不能鉴别,故不符合题意;B.Na2CO3溶液和NaOH溶液均显碱性,滴入无色酚酞溶液,都会变红,不能检验出NaOH溶液,故不符合题意;C.铜粉和炭粉,在空气中灼烧固体混合物,铜与氧气在加热的条件下反应生成了氧化铜,不仅除去了炭粉,还除去了铜粉,引入了新杂质氧化铜,故实验方案错误,不符合题意;D.MnO2固体微溶于水,KCl溶于水,加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干可以得到MnO2固体,符合题意。15.(2021·重庆巴蜀中学二模)如图,向实验室制取二氧化碳反应后的剩余溶液中逐滴加入碳酸钠溶液,横坐标表示滴入碳酸钠溶液的质量,纵坐标表示气体或沉淀的质量,其中表示溶液中只有一种溶质的点是A.0点 B.a点 C.b点 D.c点【答案】C【解析】A.由逐滴加入碳酸钠溶液的图像,应是发生了两个反应,碳酸钠先与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,0点溶液中含有氯化氢、氯化钙两种溶质,故选项错误;B.a点是碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应,生成氯化钠、水和二氧化碳,溶液中溶质有氯化钠、氯化钙两种,故选项错误;C.b点是碳酸钠与氯化钙恰好完全反应,生成碳酸钙沉淀和氯化钠,溶液中只有一种溶质氯化钠,故选项正确;D.c点是完全反应后继续滴加碳酸钠溶液,溶液中溶质有氯化钠、碳酸钠两种,故选项错误。二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。16.(2021·广东·珠海市文园中学三模)化学与生活息息相关,我们的衣食住行都离不开化学。(1)下列服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是______(填序号)。鉴别A和B两种材料的方法是______。(2)人们通过食物获取各种营养素。①水果和蔬菜富含的营养素是______,该营养素可以起到调节新陈代谢等作用。②为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的______元素。(3)二氧化钛(TiO2)可制作用于家装的白色涂料,其中Ti的化合价为______。(4)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐②废报纸③烂菜叶④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是______(填序号)。(5)洗涤剂能清洗餐具上的油污。这是因为冼涤剂具有______功能。【答案】

C

取样,灼烧,有烧焦羽毛气味的为羊毛,有烧纸气味的为纯棉

维生素

+4

①②④

乳化【解析】(1)纯棉、羊毛都属于天然材料,涤纶(合成纤维)属于合成材料,所给服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是C。鉴别A和B两种材料的方法是取样,灼烧,有烧焦羽毛气味的为羊毛,有烧纸气味的为纯棉;(2)①水果和蔬菜富含的营养素是维生素,该营养素可以起到调节新陈代谢等作用;②缺乏钙元素时,青少年易患佝偻病,成年人易患骨质疏松,为了防止骨质疏松,人体每日必须摄入足够量的钙元素,(3)二氧化钛(TiO2)可制作用于家装的白色涂料,据化合物中元素的化合价代数和为零,氧元素显-2价,可知二氧化钛中Ti的化合价为+4;(4)家庭生活中常见的垃圾有:①易拉罐②废报纸③烂菜叶④矿泉水瓶,其中属于可回收的垃圾是①易拉罐②废报纸④矿泉水瓶;(5)洗涤剂能清洗餐具上的油污。这是因为冼涤剂具有乳化功能,可以将油污分散成细小油滴而被水冲洗掉。17.(2020·广东·东莞市长安培英初级中学模拟预测)大型纪录电影《厉害了,我的国》登陆全国各大院线,引发观众的强烈反响。(1)大亚湾核电站是我国第一座大型商用核电站。①据了解,核电站获取核能的原理是重核裂变,该原理可以用图中的________图表示。②结合甲图分析后回答,氘原子核外电子数________(选填“大于”“等于”或“小于”)氚原子核外电子数。(2)2019年1月,嫦娥四号成功着陆在月球背面,“玉兔二号”月球车到达月面开始巡视探测,这是人类航天史上的伟大壮举。如图是“玉兔二号”探测车的结构图。请回答:①图中标示物质属于金属材料的是___________(填一个即可);属于有机合成材料的是___________。②“嫦娥四号”带回的月球矿产资源标本之一氦-3是理想的核聚变反应堆原料,氦-3和氦-4都属氦元素,因为这两种原子具有相同的____________。③科研人员发现,太阳风离子打到月表后,反射回来的粒子中有一部分获得了电子,从离子变成了原子。由此推断太阳风离子是________(选填“阴”或“阳”)离子。【答案】

等于

高纯度铜(合理即可)

聚酰亚胺塑料

质子数

阳【解析】(1)①甲图是几个小的原子核聚变成1个重核,乙图是1个重核裂变呈几个小核的裂变,所以核电站获取核能的原理是重核裂变可用图乙来表示,故填乙;②由图可知,1个氘原子核内的质子数为1,1个氚原子核内的质子数也为1,原子中的质子数与其核外的电子数相同,所以氘原子核外电子数等于氚原子核外电子数,故填等于。(2)①由图可知,图中标示的物质属于金属材料的是高纯度铜、铝合金和镁合金,故填高纯度铜;图中标示的物质属于有机合成材料的是聚酰亚胺塑料,故填聚酰亚胺塑料。②由元素的概念可知,同种元素的原子,其核内的质子数相同,氦-3和氦-4都属氦元素,则两种原子具有相同的质子数,故填质子数;原子中的质子数等于电子数,太阳风离子打到月表后,反射回来的粒子中有一部分获得了电子,从离子变成了原子,则太阳风离子中的质子数大于核外电子数,所以太阳风离子属于阳离子,故填阳。18.(2021·广东·珠海市紫荆中学一模)如图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:(1)图中仪器名称是②______;(2)小峰同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应选择图中的仪器______(填序号,以下同),其化学方程式为:______;(3)小明同学设计了如图所示的实验装置,既可用于制取CO2,又可用于探究CO2的性质。说明:1.装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸。2.装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸:其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿,中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干。①实验时,打开K1关闭K2可用来制备CO2。检验Ⅱ中气体收集满的方法是______。若在Ⅱ中放入澄清的石灰水,可用于检验CO2,反应的化学方程式为______;②实验时,关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质。实验时Ⅲ中出现的现象是______;该实验说明CO2具有的性质是______。【答案】

锥形瓶

①④⑤⑨(或①④⑥⑦)

2KClO32KCl+3O2↑

将燃着的木条放至导管口a处,如果木条熄灭,说明收集满了

Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓

最下面湿润的试纸先变红,上边湿润的后变红

二氧化碳密度比空气大,能与水反应生成酸性物质【解析】(1)图中仪器名称是②为锥形瓶;故填:锥形瓶。(2)氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气,应该组装固体加热性装置,故应选择上图中的仪器为①④⑤⑨或①④⑥⑦,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;故填:①④⑤⑨(或①④⑥⑦);2KClO32KCl+3O2↑。(3)①由于二氧化碳的密度比空气大,既不能燃烧,也不支持燃烧,所以可将燃着的木条放至导管口a处,如果木条熄灭,说明收集满了;氢氧化钙和CO2生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓;故填:将燃着的木条放至导管口a处,如果木条熄灭,说明收集满了;Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓。②因为酸能使湿润的石蕊试纸变红,并且二氧化碳与水反应生成碳酸,CO2+H2O═H2CO3,而二氧化碳本身没有酸性,所以湿润试纸变红,干燥的不变红。又因为二氧化碳密度比空气大,所以最下面湿润的试纸先变红,上边湿润的后变红,通过这一实验现象能说明二氧化碳的密度比空气大,且能与水反应生成碳酸,故填:最下面湿润的试纸先变红,上边湿润的后变红;二氧化碳密度比空气大,能与水反应生成酸性物质。19.(2021·四川·广安二中一模)某化学兴趣小组在化学实验室发现一瓶没有标签的淡黄色粉末,同学们对探究该粉末产生浓厚兴趣,并在老师的指导下进行探究活动。【提出问题】这种淡黄色粉末是什么?有什么性质和用途?【查阅资料】①硫是淡黄色粉末,不溶于水;②过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末,在常温下能与水反应生成碱和一种气体;在呼吸面具中和潜水艇里常用作供氧剂。【提出猜想】淡黄色粉末可能是:a硫;b过氧化钠;c硫和过氧化钠的混合物。【实验探究一】过氧化钠与水反应的生成物是什么?(1)取适量的该粉末于试管中,加入足量蒸馏水产生气泡,证明猜想__________不成立;(2)用带火星的木条伸入反应的试管中,木条复燃,说明产生______________;(3)充分反应后,试管中只得到无色溶液;向溶液中滴加______________________,观察到___________,证明生成物中有NaOH;同时证明猜想__________成立。(4)写出过氧化钠与水反应的化学方程式:__________________。【实验探究二】过氧化钠为什么能作供氧剂?大家讨论认为可能是CO2在常温下能与过氧化钠反应有关,于是设计如图所示的装置继续实验探究。实

作实验现象①将CO2从a口处通入装置内,再把带火星的木条放在装置b口处木条复燃②取出充分反应后的固体生成物于试管中,往试管内滴加稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水中有气泡产生,石灰水变浑浊【实验结论】CO2在常温下能与过氧化钠反应,该反应的化学方程式为:__________________【答案】

a

氧气(或O2)

无色酚酞试液

酚酞试液体变红

b

2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2【解析】[实验探究一](1)根据资料可知,硫是淡黄色粉末,不溶于水.而现象是加入足量蒸馏水产生气泡,证明猜想a错误.故答案为a;(2)氧气有助燃的性质,可使带火星的木条复燃,故答案为氧气(或O2);(3)无色酚酞试液遇碱变红,要证明生成物中有NaOH,可向溶液中滴加无色酚酞试液,可观察到酚酞试液体变红.同时可以证明猜想b正确.故答案为无色酚酞试液;酚酞试液体变红;b;(4)根据以上的资料和实验可知,过氧化钠(Na2O2)在常温下能与水反应生成碱和一种气体,其中碱是氢氧化钠,气体是氧气,化学反应式是:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;故答案为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;[实验结论]过氧化钠也能与二氧化碳反应,产生的气体使木条复燃,说明是氧气.另一生成物与石灰水反应得到沉淀,则是碳酸钠.故答案为2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;20.(2021·广东·中山纪念中学模拟预测)某化学兴趣小组用除铁锈后的废液(主要含FeCl3.FeCl2.HCl〕制备FeSO4﹒7H2O,其流程如下:【查阅资料】铁能与硫酸铁反应,生成硫酸亚铁。化学方程式::(1)写出熟石灰与废液中的某物质发生中和反应的化学方程式______________。(2)操作Ⅰ的名称是_____________,所得固体A需洗涤,具体的操作是:取最后一次洗涤后的滤液,向其中滴加___________,无明显现象,则表示固体已洗净,所得溶液B的溶质一定有___________(填化学式)。(3)向洗涤后的固体A中加入稀硫酸,发生的化学反应方程式为___________(写一个即可)。(4)操作Ⅱ加入过量铁粉的作用是___________________。(5)已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如下表:温度/℃0103040506064708090溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2析出晶体FeSO4﹒7H2OFeSO4﹒4H2OFeSO4﹒H2O根据上表,硫酸亚铁晶体(FeSO4﹒7H2O)冷却结晶温度最高不超过_____________℃。(6)得到的FeSO4﹒7H2O晶体应该用________________洗涤(填序号)。a.水b.饱和硫酸亚铁溶液c.稀硫酸【答案】(1)(2)

过滤

硝酸银溶液

CaCl2(3)(4)将硫酸铁全部转化为硫酸亚铁(5)60(6)b【解析】废液中含有FeCl3.FeCl2.HCl,加入熟石灰后,熟石灰与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钙,与氯化亚铁反应生成氢氧化亚铁沉淀和氯化钙,与盐酸反应生成氯化钙和水;过滤后得到氢氧化铁和氢氧化亚铁两种固体的混合物;向固体中加入适量的稀硫酸后,氢氧化铁和稀硫酸反应生成硫酸铁和水,氢氧化亚铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和水,得到的溶液C为

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