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文档简介

32013年普通高等学校招全国统一考试(全国新课Ⅰ)【选择题答案速查增加,而国际人口迁入基本不变,因此可知该城市人口迁入率在减少。8.A【考查点】人口迁移的影响因【解析】根32013年普通高等学校招全国统一考试(全国新课Ⅰ)【选择题答案速查增加,而国际人口迁入基本不变,因此可知该城市人口迁入率在减少。8.A【考查点】人口迁移的影响因【解析】根据题干及图中信息可知,该城市自然增长率较高,并且对国外移民有较大的吸引力,应该是美国;俄罗斯、德国的自然增长率较低,甚至是负增长;日本国内人口迁移率极小,根据其人口数量及变化特点可知该城市应位于美国。9.B【考查点】风向的判【解析】根据材料可知图中显示的是某地区14日的气压状况,并且以每天200千米的速度东移,于是得出甲地6~9时的风向与此时的风向大致一致,结合所学知识找出高压区与低压区,气流由高压流向低压,根据北半球风向相对水平气压梯度力向右偏即可得出是偏南风。1.C【考查点】农业生产的区位因【解析】由图可知,哥伦比亚位于赤道附近,地处带雨林的的气候区,而鲜切花一般分布在温度较高、水分蒸发量,结合2月14日这一天太阳直射点的位置(北半)可知,哥伦比亚地区鲜切花生产的优势自然条件较高【难点突破】解答该题的关键点是2月14日,该关键词“热量是哥伦比亚发展鲜切花的优势自然条件”。C【考查点】交通运输方式的选【解析】航空运输具有速度快、运输效率高的特点,是显快的品的现代化运输方式,对于那些质量小,且容易出现变品可以采用该类交通运输方式。鲜花属于易变质的此应选择用航空运输【考查点】区域农业发展的区位优10.【考查点】天气现象推【解析】由题干中的天气系统以每200千米的速度东移【解析】根据图中美国与墨西哥的位置可以看出墨西与得出甲地暴雨始时间也就是低压中心到达的时间。相邻,相比哥伦比亚而言它的优势在于距离近,运;而墨西哥纬度高于哥伦比亚,热量不是优势条件;过测量计算可知L地与甲地之间的距离约为100千米,因此可以推断出该天气系统从L地到甲地需要12小时左右都属于发展中国家,技术均不是优势;品种是否齐全无判断。因此推断出甲地暴雨开始的时间约14日19时11.【】天气系统的移动与季节的关系图示中的低压系统可知会出现降析】根【考查点】影响区域降水差异的主导因B水,3、4月【解析】根据图文中的信息可知,图示区域的降水西部多,东部少,且高山两侧降水差异较大,因此得出图示区域降水差异的主导因素是地形。的华北出现春旱;1、2月份的四川盆地受大陆冷气团控制;黄土高原的雨季一般出现在每年的7、8月份;东南丘陵地区的南部每年4、5月份会出现雨季。【易错分析】中国雨带的推移,每年4、5月,雨带位于东南地区,东南地区为雨季,北方地区春旱;6、7月,雨带到达江淮地区,江淮地区为梅雨季节;7~8月,雨带移至华北、东北地区,北方地区雨季,江淮地区伏旱;9月开始南撤,直至长江流域以南,北方雨季结束,10月撤出我国大陆,雨季结束。【考查点】区域定D【解析】根据材料可知,该区域的降水自西部向东部减少,合材料中的°可知该区域位于北半球,且位于大洋结部地区,因此可以排除A、C项;再由高原荒漠区可以得出该区域为北美地区。【考查点】影响植被带形成的自然因C【解析12.【考查点】供给、需求、价格关系的知【解析】与之前的土豆市场相比,市场没有相应扩大,说明需求没有变化,排除C、D;又因2014年土豆产量大增,说明供给增加而不是减少,故A排除;从题干中可得知:供给增加,但收入减少,说明价格下降,B符合题意。【难点突破】解答本题需要明确材料中“丰产不丰收”这一重要信息,还需要明白产量提高意味着供给增加,结合图逐一分析,才能得出正确答案。13.A【考查点】汇率和利润率的相关知【解析】利润率=利润÷成本×100%。H公司交货时的利润率与签约时的利润率差为24美元×(6.27-6.32)÷D【考查点】人口增长与人口迁【解析】根据图中信息可知,该城市总人口增长速度在减慢;从总人口的增长速度减慢并不能说明该区域的人口总数减少;该城市的自然增长率上升;该城市国内人口净迁出明显美元=美元×(05)美元所以A正确。×100%≈-0.83%14.【考查点】对外开放、企业经营的知选正原A常绿阔叶林位于亚热带季风气候B常绿硬叶林位于地中海气候C√针阔叶混交林位于温带海洋性气候内海拔较高的山麓上D草原位于温带大陆性气候区或热带草原气候区题123456789答CCABDCDABBDBAADCCB题答ABCBDCCADABBDADCB【解析据,故排除②矛盾的普遍性寓于特殊性之中,故④错误。20.B查点化对人的影响【解析】老师和同学的【解析据,故排除②矛盾的普遍性寓于特殊性之中,故④错误。20.B查点化对人的影响【解析】老师和同学的赞扬促使小薇慢慢摆脱了自卑心理表明文化对人的影响是潜移默的,故选①文化对人的精神境界不能起决定作用,故排除②摆脱了自卑理表明优秀文化有利于形成健全人格,故选③优秀文不是解决心理问题的主导力作用。量,大了优秀文21.C【考查点】意识的能动作用、实践的知【解析】根据光合作用原理成功研制“人造树叶”表明人够认识事物本质并加以利用,故选②人们通过实际研发明“人造树叶”表明人通过实践将观念中的东西变不反映事物动性发挥实的东西,故选④意识是人脑的机能,即使质也有能动性和创造性,故①缩小了意识能的条件范围;意识不能创造事物,故③错误22.B【考查点】劳动、人民群众的知D【考查点】投资理财的知【解析】社会保障体系健全会促使人们储蓄意愿减少而,加,故排除①材料中储蓄增长高于同期GDP增长速增故排除②高储蓄率说明我国居民投资理财渠道较少,故选③收入增加,储蓄增加,说明我国人民的生活水平有【解析】劳动是人的存在方式和社会发展的基础,要尊重动,故选①劳动奉献是衡量人生价值的基本尺度,故②劳动群众根据社会发展规律创造历史,故③错误;群众的根本利益与社会发展的客观规律一致,故要尊重动群众,故选④。23.D【考查点】联系和创新意识的知【解析】直接与间接联系都能激发人的创新意识,作用提高以推断出我国居民恩格尔系数不断下降选④【易错分析】解答本题需要抓住设问中的“推断”一词,信息推断原因而非由材料直接获取的信息,故本题料容易误选②C知【考查点】政府的职能及公民的权利与义务统一原的小之分,故排除①“气泡室”的发明说明要创新意识,故选②联系是客观的,创新意识的前提,故③错误;“气泡室”的发明说明有发现联系不是事物联识联系需【解析挥实践的作用,并在主客观条件相互作用下形成人为系,故选④。故答案选D。【难点突破】解答本题要认识到“联系”具有客观性,意能作为联系的前提,而人为联系是建立在实践的基础之的,但也是客观的。24.C【考查点】秦国的中央集权趋【解析】战国时期,秦国地区君王墓葬规模宏大,其余墓无明显等级差别;在经济发达的东方六国地区,君王、卿夫、士的墓葬等级差别明显。秦国的墓葬体现了秦国国时已经走向集权,故选C。A是对题干材料的错误解读;B、D表述有误。o17.C【考查点】政府职能的知源管理制度强化了地方政府25.C【考查点】中国儒学的发展【解析】宗法制与分封制互为表里,开始瓦解于春秋战国理水资源的职能,也强化了其责任,故选②④材料未涉及期,排除A项;宋代以后有些皇帝仍然反对仁政,排B①务院的规定没有约束地方政府管理水资源的权限排除③。18.B【考查点】人民政协的有关知项;陆王心学的兴起并没有上升成为封建社会的统治思想,且其并不是孔孟学说的发展,排除D项。封【解析】来自网民的意见和建议入选政协提案表明政积【易错分析】本题易误选B项或D项,错误的原因一是,故选①;政协不是国家机关建皇帝统治办法及其与孟子仁政的思想的认识解读错位,二是对宋代心学发展情况及社会地位不理解。26.A【考查点】古代雅典的政治【解析】题干材料“政治领袖和演说家根本就是同义语”体现了古代雅典政治演说、直接民主的发展情况。公民的演讲能力是公民必备的参政素质。演说不能从根本上解决社会矛盾,排除B项;这与社会频繁改革、思想文化发展关联较小,排除C、D两项。故答案选A项。极创新与人民直接对话的形没有决策权,因此,材料体现的是公民间接参与决,故②;材料未涉及民主监督,故排除③;来自网民的意见和入选政协提案有利于提高政协委员的提案质量19.A【考查点】矛盾特殊性的有关知识,故选④【解析】该校有针对性地评价学生说明具体问题具体分是解决矛盾的关键,矛盾特殊性是该校培养人才的哲据,故选①③;科学评价是外因,能作为学生进步序正原①身份证法的修改只是对公民权利保护形式的完善,并没有体现出扩大对公民权利的保护范围②√身份证法的修改有利于政府更好地进行社会管理和服务③√规定录入指纹信息体现了公民要履行义务,加大对泄露个人信息行为的惩罚力度体现了维护公民权利④依法行政的主体是政府,而材料所涉及的主体是人大常委会选正原A√美国政府以安全为由禁止收购,说明走出去的中国企业受到贸易保护主义的挑战B向司法部门投诉是维权手段但未必是最有效手段C商品出口仍然是我国企业走出去的主要形D强强联合指的是建立在大企业相互合作的基础上的合并,不存在剥夺其企业法人资格之说,也就是联合之后,仍然共同发展,D说法错误【解析27.D【考查点】英国光荣革【解析】1688年英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,是光荣革命胜利、迈入双王政【解析27.D【考查点】英国光荣革【解析】1688年英国议会迎立荷兰执政威廉为国王,是光荣革命胜利、迈入双王政治时期的主要标志。国既举旨在既防止社会动荡,又维护资产阶级革命。故答案选D项A【考查点】文艺复兴时期的天文学革【解析】波兰人哥白尼(1473~1543年)发表《体运”,》,定了统治西方世界达一千年之久的“地心说密的“地球中心说”,提出了“太阳中心说”。之为“自然科学的独立宣言”。它揭开了科大规模战斗的序幕。使科学开始摆脱教会独立发展,登上人类社会的历史舞台,开始逻辑认知神学所描绘的万能的世界。分析】本题易误选C项,错误的原因是不理涵及历史意义。牛顿力学认为质量和能,且各自守恒,它只适用于物体运动速度远围。它开辟了科学发展的一个新天地、新时的广泛传播和运用对人们的生活和思想33.D【考查点】苏联的社会主义建【解析】1952年苏联处于斯大林体制时期。题目材料称“永远地解决了”谷物问题不符合史实,排除A项;此前工业化在二战前已经实现,且此时并未进行农业改革,排除B、C两项。材料内容在一定程度上肯定了苏联当时农业建设的成就,整体上是为了肯定斯大林模式。34.C【考查点】德国的统一和发【解析】奥匈帝国是存在于1867年至1918年间的一个中欧共主邦联国家,在一战结束后解体;捷克斯洛伐克是1918年10月建立的国家;奥地利第一共和国建立于1918~1938年,1938年被纳粹德国合并 ,1945~1955年因为纳粹德国战托勒将义控的【易学立速典大B,在一定程度上推动了人类社会的发展进步【考点】晚清中国的现代败而被同盟国与苏联分别占,1955年10月又重新独立【解析】现代化包括政治民主化、经济工业化和思。【难点突破】本题难点在于对地图的解读,找准地图标的“奥匈帝国”“奥地利”“捷克斯洛伐克”等,然后联国家存在时间进行分析判断。35.B【考查点】中国和苏联的社会主义建【解析】中国改革开放是在世界和平与发展的大环境行的,苏俄实施新经济政策是在帝国主义包围、封锁境下发生的,故排除A项;“农村的所有制经济”在政策实施期间不存在;苏联的社会主义工业化开始于年,也不是在新经济政策实施期间,排除C、D两项实施新经济政策是战时共产主义政策已经严重影响生产,而中国20世纪80年代实行改革则是由于计划管得过死。两国都注意到把宏观调整(计划管理)和结合起来。识系、科学化。中国现代化的起步是洋务运动———引术进行工业化建设;戊戌变法是以政治现代化会改良,尽管失败而告终,但成就了近代中想解放运动;辛亥革命则选B项。是晚清民主革命的典中的经济【考查点】国共十年对峙时期中国共产党领导中国民主革命的情【解析】题目材料出自1928年中共六大的决,内容体现了民革命失败后,中共中央主要领导人坚持要求农民革命必须配合无产阶级领导的城市革命高潮———这是“左”倾思想、教条主义地照搬苏联经验。A、C、D三项与材料内容不吻合。31.D【考查点】近代以来资本主义运行机制的调【解析【考查点】影响气候的主导因素、天气特征的形成、环护等问题【解析】第(1)问,根据图示等高线的分布可以判断境保的地形特点,再结合该地气候特点可以推断出该较高的原因。第(2)问,天气特征一般从气温、降水、光等方面考虑即可。第(3)问,环境质量方面的问题,只需从当地工业、地形角度等方面来回答即可。【答案】(1)因地形阻挡,冬季受北方冷空气(寒潮)影较小;位于河流(金沙江)谷地,山高谷深,盛行下沉气流,流在下沉过程中增温(8分(2)多晴天、少云雨,风力弱,气温较高、较稳定(波动小)。(6分)(3)论据:钢铁工业以及其他工业、城市交通等排放大量废气;(山高谷深,)地形相对封闭,下沉气流空气稳定(易出现逆温),不利于空气中污染物的扩散。(因此,空气质量可能不佳,不适宜度假。)(8分)32.A【考查点】欧洲走向联合的进程及原选正原A调整劳资双方的关系是罗斯福新政的重要内容,但“不罢工的协议”与罗斯福新政台允许罢工相矛盾B霍利—斯穆特法案体现以邻为壑,构筑关税壁垒,是胡佛采取的实施贸易保护的措施,但罗斯福新政并未借鉴这种加剧经济危机的做法C“自愿”体现了自由放任的特点非干预措施D√成立复兴金融公司,发放贷款,体现了直接干预市场,但力度较小,即有限干预,此举为罗斯福新政所借鉴选正原A√屡遭战争重创,又受美国、苏联的军事威B社会制度相同但并非无利益纷C法国发展水平远高于比、卢等D历史上法德矛盾十分突捞、加工、运输等产业随之发展,扩大就业,促进相关产业发展。(6分)【知识模板】地理捞、加工、运输等产业随之发展,扩大就业,促进相关产业发展。(6分)【知识模板】地理原因包括自然原因和人为原因两个方面。自然原因一般从纬度位置、海陆位置、地形、地势、气候、水文、植被、土壤、矿产、洋流、海陆轮廓、板块运动等方面来分析;人为原因一般从历史条件、人口、工农业、城市、交通、工程建设、市场、政策、科技、军事、宗教等方面来分析【等值线知识类答题技巧等值线判读的三个技要正确回答原因类试题,同学们要清楚重要地理要成因子,并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因“果”的联系。【考查点】党的领导、企业经的”【解析】第(1)问,结合党的会议和决议得出党领导作用党的指导思想结合核心价值体系的引领作用,中国把握文化发展规律可以结合领导文化建设知识(2)问,由改制前与改制后的对比,获取信息结合所分析即可。演出机制的变化可以结合市场定位的析;从财政拨款到自负盈亏,可以结合经营体制的现代企业制度知识分析;组织结构的变化可以结合学管理、公司竞争优势的知识分析;分配的变化可分配制度、调动工人积极性知识分析;多个节目获结合树立企业形象的知识分析。产【答案】(1)过党的会议和决定,加强党的领导,社会主义文化强国的战略地位和奋斗目标。确化改革发展的指导思想,发挥社会义核心价值领作用,对化改革发展作出全面部署。把握文导体制机制,增强领导文化建设本领。(12,公司经营战略目标明确,市场定位准确;律,健全(2)改制明确的现代企业制度和合理的织结构保证了司运转;科学的管理、高质量的演出节目和市场化营成了公司的竞争优势;合理的分配制度激发了员工性;演出场次增加、多个节获奖,树立了良好的象(14)【解题技巧】措施类试题主要可以采用主体定位法、客位法、内容定位法等三种方法。主体定位法就是根据【考查点】区域地理特征,发展渔业的自然条件,渔可持续发展及对相关产业的影响业资行为主体列出不是谁(如党、国家的题目的解答同措施,主要适用于设问中没有提、政府、公民、企业、消费者等)应该【解析】第(1)问,阻碍尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖的自然原因主要从地形、河流水文特征等角度分析即可。第(2)问,鲈鱼迅速繁殖的自然原因主要从饵料、天敌等角度考虑即可。第(3)问,鲈鱼迅速繁殖对维多利亚湖渔业资源及捕捞业的影响问题要从渔业资源和捕捞业两个方面去分析。第(4)问,鲈鱼的引进对维多利亚湖沿岸地区经济发展的贡献主要从农业发展、经济增长等相关产业入手即可。【答案】(1)(维多利亚湖)处于相对封闭的高原盆地中(北部唯一出口通向尼罗河);湖泊海拔高,尼罗河上游多瀑布,阻挡了尼罗河鲈鱼游入维多利亚湖。(6分)(2)维多利亚湖湖面广阔,为体型大的尼罗河鲈鱼提供了广阔的生存空间;湖中鱼类为尼罗河鲈鱼提供充足的饵料(6分(3)尼罗河鲈鱼体型大,食量大,导致一些原有鱼类数量迅速减少甚至灭绝。(尼罗河鲈鱼体型大,捕捞技术和方法与当地传统不同,)冲击当地传统捕捞业,同时出现专门捕捞尼罗河鲈鱼的捕捞业。(6分)(4)产量大,价格高,(国际市场需求量大),出口创汇;客体定位法就是从客体角度思考问题,据特定对象归纳应采取的措施,主要适用于行为主比题要单一的设问题目相关材料的具的解答。内容定位法就是根据相关内容,搜寻合理的、多样化的措,用于材料信息比较多的题目中【考查点】文化安全、文化交流、实践与文化创新、实践与认识关系、认识的反复性与无限性、真理面前人人平等【解析】第(1)问,赞成角度可以结合文化交流、化多性、对待外来文化的正确态度、文化创新与现实的关系分析;反对角度可结合文化安全、对本国文化的认同与发展识分析。第(2)问,需要结合认文化的传承等具有复性和无限性的知识分析,认识受到主客观条件限制,故争论有利于交流,有利于克服认识的片面性,从而促进认识的发展第(3)问,要结合“真理面前人人平等”的含义即对同一确对象的正确认识是唯一的,无论是哪一方都必须实事求是,坚持真理,修正谬误,同时,还需要参考尊重对方发表意见的权利。【答案】(1)赞成①正确对待文化多样性的态度:首先判读技具体说等值线数大小变化的运通过观察图中等值线数值的大小变化规律,判断某一地理事物的分布特点。如等值线数值增大的方向,等高线图中为山顶所在区域;等压线图中则为高压中心所在区域;等温线图中根据气温由低纬向高纬递减的规律可确定南北半球等值线疏密程度的运在同一比例尺的等值线图中,如果相邻两条等值线差值相同,等值线的疏密程度反映了其单位距离的等值线数值差的大小。等值线越密集,单位距离数值差就越大;等值线越稀疏,单位距离的差值就越小。在不同类型的等值线图中反映的地理意义不同,在等高线图中,反映了地形坡度的大小;在等压线图中,反映了气压差(风力)的大小;在等温线图中反映了温差的大小“凸高为低凸低为高运在等值线图中,所反映的地理事物和现象由于受到各种因素的影响,等值线常常会发生弯曲,根据弯曲的方向,可以确定其影响的因素。如果等值线向数值高的方向凸出,该地区等值线的数值一定比与它同一纬度(或水平面等)的数值偏低;如果等值线向数值低的方向凸出,该地区等值线数值一定比它同一纬度(或水平面等)的数值偏高,我们常把它总结为“凸高为低,凸低为高”法则认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化 认世②该怎找出海洋利用中出现的问题,分析原因,提出今后应样做,努力的方向是什么,不应该做什么,应避免什么。【考查点】汉唐认同本民族文化,又要尊重其他民族的文化 认世②该怎找出海洋利用中出现的问题,分析原因,提出今后应样做,努力的方向是什么,不应该做什么,应避免什么。【考查点】汉唐时期政治、经济、文化的变【解析】解答时一是要提取两幅地图的信息,二是要学知识对比两幅图片所揭示的政治、经济、文化变迁进行分析,说明其原因或影响。【参考答案】示例一:信息:汉代的州集中于黄河中下区,唐代的道南北分布大体平衡。说明:汉唐间南方社会经济有了很大的发展示例二:信息:汉代州名与唐代道名有很大不同文化的多重不同民族的文化,必须遵循各民族样性,—律平其必等的原则。在对外开放条件下,字母词的产生然性国应根。应善待字母词的使用,而非简单的拒斥③据有选择地对全盘否西文字母(1)反民族的实际情况,结合自身发展的需要本国、借鉴和吸收外来文化。反对照搬外来文化,也定外来文化、“封闭主义”。《现代汉语词典》收词有利于东西方文化的交流。(10分)游地的重要标。语言文字是文化的基本载体,汉语是中色,保持志,传中华文明需要保持中华文化的,但汉语的纯洁性不反对人们在日常生活中母说明:唐代“道”的划分更注重山川地理形势。(12分录,少《现代汉语词典》是规范语言文字的范本,【识模板】本题主要涉及东汉和唐朝开元盛世时政区划,很容易让发展到完善、国学生联系到加强中央集权、封建制疆域变化、不同区域的经济和文(2)不同不应在正中收录主体对同—对象会产生不同的认识,由此论是正常现象。真理与谬误往往相伴而行。受主客件的限制,人的认识难免存在一定局限性甚至错误。对事物的认识是一个不断发展的过程。通过讨论,不法得以交流和碰撞,有利于人们取长补短,克服认识水平等方面。解答时应分别综合东汉时期、唐朝开元时期政治、经济、文化等情况,然后分项归纳、说明。【考查点】旅游资源的区位优势及保护旅游资源应注问题意的面性,促进认识的发展(12分【析】三沙市旅游资源的独特性主要从滨海资源、实事求是的科学态度;以理服人而不以势压人;景等优势出发进行析;旅游开发中应注意的问题(3)坚重对方发表意见的权利;避免语言粗暴、行为过激;于坚从突出特色,开发与环境相协调,兼顾经济效益、生态和社会效益等角度分析。持真理、修正错。(4分【知识模板】认识论主要考查实践与认识的关系,实践识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的,是检【观案】独特性:(4分带海域风光;岛礁(珊瑚)景理性的唯一准;认识对实践具有反作用,正确应注意的问题:做好旅游规划;保护海洋生态环境;适置旅游服务设施,保障生活用品供给;处理好旅游实践有导作用,错误的认识把人们的实践活动途考试中经常与真理的客观性、认识的反复性量与旅游规模的关系(6分涝灾发生的原因以及解决措、真理面前人人平等的知识结合考查。考生一定要实践与认识的辩证关系角度分析作答,且要注意【考查点】【析】洪涝害的原因多从气候、水文条件、地形及考虑。而解决对策主要从植树造林、实践的发展而不断发展,而联系认识的反复性原因等方面知识析湖、预警制度等方面作答【答案】原因:区域属于亚热带季风气候,多暴雨。居地处谷底河边,其河流上游地区集水面积较广。暴【考查点】中国利用海洋进行发展的相关知【解析】第(1)问考查中国古代海洋利用的特点,依材料结合相应时期的经济、交通、社会等情况进行分析概括水在谷底汇集,河水暴涨,易淹没农田和房屋(4分并第(2)问考查晚清时期海洋利用的变化及启示,解答措施:将居民点迁向合理的位置(地势较高、地形起缓,既不受洪水威胁又无地质灾害隐患的地方)。或水库拦蓄洪水,修建沿河防洪堤。(6分)【考查点】“三废”中废渣的危害及防治措【解析】尾矿矿渣库的潜在危害主要从大气、水文、方面分析。而解决措施主要根据相应的危害提出相措施。【答案】危害:该尾矿矿渣库位于江河上游地区,地处带季风气候区,降水量较大,易发生泥石流、滑坡等。山坡上的尾矿矿渣冲入江中,(其中的硫酸、铅等)先要提炼材料中关于鸦片战争后、洋务运动期间、1980年代海军衙门设立后、维新运动和清末新政时期的息,然后结合所学知识归纳、概括,再分析、说明晚清海利用对今天我国维护海权、开发利用海洋资源的启示。【答案】(1)从沿海利用到远洋开拓;先进技术应用航海;以经济、文化交流为主,和平利用;以民间交流为主;海洋意识不足。(10分)(2)主要变化:在西方冲击下海禁政策失效,政府被动参海洋利用;海洋权益的各方面都受到西方列强的干预制;通商口岸增加,海外贸易拓展;对海洋重要性的认识步深入;海洋管理机构逐步建立,试图建立有效的海水造污染,危及沿岸用水安全。(6分措施:加固尾矿矿渣库;兴建必要的行洪通道,防止洪将矿渣冲入江中。(4分)【考查点】戊戌变法和清末新水等;海外移民、留学成为重要现象,对国内的影响加深示:加强海洋领及海权意识;开发利用海资源。(15分【解题技巧】第(1)问【析】第(1)问考查清末新政与戊戌变法的共同点,第(2)问第一小问(“晚清海洋结合已学的戊戌变法知识与材料内容作对比,然后从的方式、学习西方并改造政体等方面进行归纳。第(2)问的原因可从改革倡导者、外部环境及地方势力的态度等的主要变化”)是归纳概括题,结合所学知识,提炼材料息即可说明。第(2)问的“启示”是指从历史上的人物和件的经历或结果中总结出来的可供后来人借鉴、少走面着手回答清末新政是由封建统治阶层主导,其实质的认识,解答时要根据前面两个问题及两则材料的信息于维封建专制统治【答案】(1)向西方学习;自上而下的改革;侧重制度改革(6分(【答案】(1)向西方学习;自上而下的改革;侧重制度改革(6分(2)原因:改革主导者不同;地方实力派对改革的认识与支持程度不同;推行过程不同;面临的国内外情势不同。的局势更加复杂化。(6分【知识模板】本题主要涉及越南战争和海湾战争。南产它“内游战联伊性(1955~年),是资本主义的南越及美国对抗共的北越及“越南南方民族解放阵线”的一场战争。战以后

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