保研心理学专业复试面试题目参考

1、试分析发展心理学的未来走向 分2、试从心1、试分析发展心理学的未来走向 分2、试从心理的某一个侧面具体的说明人类心理的毕生发展性。分3、试从埃里克森的心理发展理论出发，分析一个人在一生中的不同年龄阶段需要的发展问题和主要的生活目标。（18分4、案例分析：（10分一家有这样五个孩子，他们身心发展都很正常，他们显的能力。老大是一名高中生，不仅能解决抽象、困难的数学题目，而且能够比较全面地用展的观点分析各种时事问题。老二是一名初中生，正在学校系统地学习数学和语程，在代数几何等科目的成绩很好，而其能够解决十分复杂的应用题，经常像小科学甚至还会得出一些颇有价值的结论。老三。老五则对同样的数学问题显了不同的反应，老三是小学五年级的学生，能直接用数字进行数学运算，成绩也很好；四是一名小学一年级的学生接进行数学计算，但能对实物书目或凭想象进行计算请你结合所学的有关知识，分析这五个孩子的他们的行为可以用皮亚杰的认知发展阶段理论解释吗迁移的实例。（8分）试述陈述性知识和程序性知识的获得过程。（10分联系学校教学实际，谈谈儿童道德认知发展理论的教育意义。 分8案例分析题（20分下面是学生考试成败归因的一个案例，请先读案例，然后回答后面的问题。“你考的怎么样，小郭？”小康问道“”小郭感到有些难为情，“”“我这次也没有考好，”小康回应说：“不过我早料到这次不会考好了、，因为我这段时间学负太请根据归因理论分析案例中四名学生对考试成败进行归因的特点如何利用归因理论改变案例中消极归因学生的归因倾向，激发他们的学习动机4421某小学校长要调查学生智力发展的特点，试用横断研究方法做个结合实际谈谈用心理发展的一个侧面说明人的心理不是到成年以后都定型了（毕生发展观试述皮亚杰理论与新皮亚杰理论关于思维发展阶段的理针对学生对概念规则学不会的现象从陈述性知识的学习条件及相关理论说明其原机从情绪和动机的角度分析厌学逃课的原因及从情绪和动机的角度分析厌学逃课的原因及对 年华中师范大学面试无领导小组讨理论方面——1，谈谈你所了解的目前心理学热点问题应用方面——2，针对教师心理健康研究做个实验设抽的都是类似的题目，其他组有抽2，关于情绪和认知的关系的实验设1，发展心理学和教育心理学与教学的关我们组的是讨论知人自知助1.一个学生学习成绩优秀，对学习充满了浓厚的兴趣。对此，弗洛伊德（S.Freud、斯金（B..Skinner（A.Bandura（J.Piaget别可能给出怎样的解释。（15分2.请你根据对发展心理学研究的了解，分析发展心理学未来发展的方向分3.有人认为，新生儿一无所能，你认为这种看法对吗？4.请以智力的发展为例，分析人的心理毕生发展特征分一名学生想跟拳师学习大太极拳，拳师通常应采取哪些方法才能教会T？请运用动作技能的学习规律进行分析。（15分）15）12）8）面试情况：10年发展与教育心理学专66人参加复试，分成67人一组，每组复试40我们小组抽到的必答题：心理学是一门科学面试部分：671、每人一分钟英语自述。（提前准备，到时候可以流利背诵2、抽两道题，一道每个人都要回答；另一道小组讨论，最后由一个人做总（每个组抽都是一个关于理论方面的，一个关于实验设计方面的，理论方面的比较容易，都是问“怎么认为的？”“你的看法是什么”之类的）的20，30年，发心有啥新进展20，30年，发心有啥新进展和变朱智贤心理发展观观点（我没背！悲剧了结合青少年心理发展特点，分析可能原结合（）不同年龄学生智力水平不同，同龄学生智力也千差万别，如何这些差异进行相应教教师教育教学不当，有的学生产生厌学情绪，结合教育心理学分析如何进行干留守儿童心理状况研究（是华中近两年老师研究的课题，警示要看老师论文）（）我们组：儿童学习困难对社会性发展的影响研会(二)复试时间：2012413日，14(三)复试经过1.413上午：交各种材料，报道，在田家炳第一部分，发展心理学，3道材料分析有材料是“虎妈”“狼爸”的例子，根据材料运用你所学的发展心理学与教育心理学的知识谈谈（12）材料是近年来中国网民网络使用方式的变化（电子邮件的使用率下降，而手机通信的使用量上升，这是一个方面的数字还有其他内容的材料，分析造成这种变化的影响因素以及网络对（12）研究评估设计：儿童职业体验馆对儿童身心发展的影响。（16第二部分，教育心理学，31.根据材料分析老师与学生的动机，以及提高学生内部动机的方法。（12分根据材料，分析学生xx的学习策略，如元认知等等根据看电子书和纸质书是否对青少年的身心健康有不同影响做研究设计。 段英文文献，全文翻译，还有四道问答题（上面有两题题目实在想不起来了，今天才考完···脑子都是嗡嗡的，想起来了再补充，有童414上午：分组进行无领导小组讨论。有的方向要求有英文自我介绍，我们组没有要求鞋分三个部分：1.随机抽一道英语题目，是 sport，有的童鞋抽到你的梦想，你喜欢的心理学家等等。个人觉得准备过程中最好备一些专业英语词汇，像弗洛伊德的本我超我用英语怎么讲，这些东西在说的时候可以用上，平时一定要多练，多积累我请你无领导小组讨论：（这个部分是华师比较有特点的地方，一般都是研究设计方面的题目）我们组抽到的题目是，请做一个研究设计研究儿童同伴关系的发展特点。对于请你无领导小组讨论：（这个部分是华师比较有特点的地方，一般都是研究设计方面的题目）我们组抽到的题目是，请做一个研究设计研究儿童同伴关系的发展特点。对于无领导小组讨论，大家一定要把握好时间，像我们组前面占的时间太多了，到后面时候就有些仓促。每个组的总共时间加30分钟左右谈的太下午：个别面试。你报