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第页共页二中师徒结对协议一、协议目的：本协议旨在促进二中学生的全面发展，培养他们的综合素质，提升他们的学术水平和个人能力。通过师徒结对的方式，建立起师生之间的互助关系，使学生能够得到更好的指导和关心，提高他们的学习动力和学习效果。二、协议内容：1.师徒双方的权利与义务：(1)导师的权利与义务：导师必须是一名教师，具有相关教学经验和专业知识。导师应积极关心和支持学生的学习，为学生提供学习指导和帮助。导师应根据学生的实际情况和需求，制定可行的学习计划，并协助学生解决学习中遇到的问题。(2)学徒的权利与义务：学徒应积极配合导师的指导和要求，主动学习，努力提高自己的学术水平和个人能力。学徒应尊重导师的教学安排和指导意见，认真完成学习任务，并向导师及时反馈自己的学习状况和困难。2.师徒关系的建立：(1)选择导师：学生可以根据自己的学习需求和兴趣进行导师的选择。学生可以通过与教师交流沟通，了解导师的授课风格和教学理念，然后根据自己的需求选择合适的导师。(2)导师接受学徒：导师可以根据自己的实际情况和时间安排，接受学生的请求，成为他们的导师。导师可以根据学生的需求和兴趣，确定学习内容和计划，并通过定期的面谈和辅导，指导学生的学习和成长。3.师徒关系的维系：(1)面谈和辅导：导师与学徒应定期进行面谈，了解学徒的学习情况和困难，并协助学徒解决问题。导师可以根据学徒的需求和兴趣，提供相应的学习资源和指导方法，帮助学徒克服学习难题。(2)学习交流和分享：导师和学徒应互相交流学习心得和体会，分享学习资源和方法，促进彼此之间的学术进步和个人成长。4.师徒关系的解除：(1)学徒退回：如果学徒在师徒期间没有达到预期的学习目标或者无法承担师徒的义务，学徒可以主动提出退回，解除师徒关系。(2)导师解散：如果导师在师徒期间没有履行他的责任或者无法继续担任导师的职责，导师可以主动选择解散师徒关系。三、协议执行和监督：1.协议执行：双方应本着互相尊重、互相帮助的原则，认真履行协议中规定的权利和义务，并按照协议的要求进行师徒关系的建立和维系。2.协议监督：学校将组织相关人员对师徒关系进行监督，确保师徒之间的互动和指导的有效性和学习的实效性。学生和导师可以向学校反映师徒关系中出现的问题和困难，学校将及时采取措施进行解决。四、协议期限和效力：本协议自双方签署之日起生效，有效期为一学年。在协议期满时，双方可以根据实际情况和需求进行师徒关系的续约或解散。五、协议解释：本协议的解释权归本校所有。六、协议签署：本协议一式两份，双方各执一份。本协议的签署代表双方的自愿和承诺，标志着师徒关系的建立和学生的成长。二中学校学生签名：导师签名：

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