描写春天的作文三年级300字【3篇】

描写春天的作文三年级300字【精选3篇】描写春天的作文三班级300字【精选3篇】一

我家的阳台上有很多蒲公英，只是现在没有开花。蒲公英的叶子是绿色的，叶边有一些小齿，花是黄色的，蒲公英花晚上合拢，白天张开。

蒲公英的色的小伞，很多这样的种子长在一起，形成一个绒球。风一吹，这些种子就处处飘，风一停，种子往下落，只要有土，就又长出一株新的蒲公英来。阳台上有蒲公英的绒球时，我就把它摘下，吹到另一个地方的土里，让它明年再长出一株来。我看过一个故事，是讲蒲公英怎样来的，叫《银羽武士》，内容也许是这样的：古时候，有一个人，打起仗来特别英勇，而且每次打仗都是用银羽箭射，大家都叫他银羽武士。在一座山脚的山洞里，住着一条孽龙，那条孽龙喜爱吃人，每年都要吃一个姑娘。这天又有一个姑娘要被送去吃掉。银羽武士知道了，要去把那条孽龙杀死。

于是人们带着银羽武士来到了山洞里。孽龙听到响声，以为是人送到了，就出来吃人。孽龙观察不是姑娘，而是一个武士，刚要喷火，却被武士用银羽箭射死了。人们欢呼起来，但却发觉银羽武士躺在地上死了。人们不知道银羽武士是怎么死的，于是哭着把它埋了。过了几天，人们来看银羽武士的坟墓，发觉埋他的地方长出了几片绿色的叶子，还开了一朵黄色的小花，那个被救出来的姑娘说：“这叶子和小花不是银羽武士铠甲的颜色吗？还有这叶子不是他的大刀吗？”又过了几天，人们又来看他的坟墓，发觉黄色的小花不见了，长出了一团白色的绒球，那个被救的姑娘说：“这个绒球不是他的银羽箭吗？”所以，以前人们把蒲公英叫成“银箭武士”。我喜爱蒲公英像大刀一样的叶子，更喜爱蒲公英像银羽箭一样的种子。蒲公英给我带来了很多欢乐。

描写春天的作文三班级300字【精选3篇】二

等公交的时候，看到在空中飘舞的蒲公英，一小朵，纤细的绒毛，承载着一颗小小的种子，想要抓住它，却因手带起的风，把它托着飞得更高……

我想，蒲公英应当是很顽强的，每一个小种子，告辞蒲公英妈妈后都开头独自旅行，随风飘啊飘啊，当找到合适的定居地便落地生根，开头生命中下一个环节。每一个蒲公英妈妈都给小小蒲公英们一对飞行的翅膀，便是那精致漂亮的绒毛，然而，小小蒲公英们都必需怀揣着一个幻想才能远方飞行。种子便是幻想，一个半漂泊半固定的期许，一个承载着旅行的梦和繁衍生命的梦……

蒲公英的生命旅程应当是一部精彩的纪录片，从离开母体的那一刻便开头了旅行的梦，当落地的那一刻便开头了生命繁衍的梦。这样的生命旅程也是简洁的，生命中唯有两件事，却用一生去完成，这是我们人所不及的。我想，它们的内心是很强大的，拥有着坚决的信念，从生下来就开头践行自己的幻想。

随风飘扬，纤细而松软的绒毛却承载着一辈子的幻想，这是多宏大的事。阳光晒下，熠熠生辉。原来，蒲公英也有柔弱的一面，可这也应当是最顽强的一面了。

友爱的你知道吗？假如可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飞行的姿势，略过很多困难与困苦，只为和你的朝夕守护；以坚持幻想的信念，化为强大的力气，只为呵护你的点点滴滴；以看尽繁华后毅然落地生根的姿势，只为陪伴你一身，从今风轻云淡，直至终老……

描写春天的作文三班级300字【精选3篇】三

蒲公英上个星期六的下午，好简单从题海中挣扎出，从书山中摆脱出，走出学习，走出房间，于是乎，带着弟弟妹妹们来到田野，走进大自然，真的，好久都没好好感受一下大自然了，今日，难得百忙中的一点空闲。

走在田间的小路上，望着一望无际苍苍田野，始终连续到天涯，刹时让人有一种视野开阔，心旷神怡的明朗之感，但也不觉使人感到一种苍凉，现已深秋，万物唯恐都已调零了吧？“姐姐，我要这个，”六岁的妹妹指着脚下，仰头望着我，我低下头，认真一看，是一株蒲公英，一株顶着白色轻逸的帽子的蒲公英。令我惊异的是，它的身边竟然有一朵黄色的蒲公英花，这几乎是茫茫苍野里唯一艳丽的颜色了，我缄默了，顿了顿，我弯下身子轻轻摘了那株蒲公英，递给妹妹，并问道：“它像什么呢？”“棒棒糖！”妹妹咧开嘴笑了，“不，像棉花糖，”弟弟抢着插嘴。“我觉得它像一个梦。”我悄悄地说。“梦？”弟弟妹妹惊奇了，我也不知自己为什么会这样说，心里总有这种感觉。

记得早在学校，就学了一篇文章，内容是每个植物妈妈都有一套帮孩子生长繁衍的本事，蒲公英妈妈就给她的孩子们一个个降落伞，当风伯伯来临时，小蒲公英们便乘着降落伞飘向远方，没有怪妈妈狠心，没有怨风伯伯劲儿太大，也不知道将要去向何方，而是，悄悄地，随风漂浮，怀着盼望，带着幻想，满心感谢地随遇而安，落地生根，开头自己新的