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文档简介
2024届山东省沂水县生物七下期末检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1.规划建设雄安新区,国务院明确指出要以保护生态环境为前提。下列做法不合理的是A.加强法制管理,严惩违法者B.生活污水由于污染较小,可以直接排放到河中C.全面实施“净土行动”,严控新增污染、减少污染存量D.严格区域环境保护,划定生态红线、永久基本农田和城市开发边界2.下列人体细胞中,不含有细胞核的是()A.组织细胞 B.成熟的红细胞 C.白细胞 D.神经元3.下列最能说明鲸鱼是哺乳动物的是A.胸肌发达B.心脏四腔C.体温恒定D.胎生、哺乳4.同学们参加劳动时累的满脸通红、大汗淋漓,这体现了皮肤具有()A.感受刺激和排泄的功能
B.降低体温和保护的功能C.调节体温和排泄的功能
D.感受刺激和保护的功能5.下面所列科学家与其成就搭配有误的一项是()A.哈维—血液循环 B.施莱登、施旺—试管婴儿C.王应睐—人工合成结晶牛胰岛素 D.卡尔窑兰德斯坦纳—人类ABO血型6.下列不利于青少年身体健康生长发育的是()A.要保证睡眠,不过度用脑B.不躺着看书,不边走路边看书C.不吸烟、不饮酒,积极锻炼身体D.因不喜欢学校的营养配餐,每天中午都吃方便面7.下列疾病与激素分泌异常无关的是()A.侏儒症 B.巨人症 C.夜盲症 D.糖尿病8.如图是某生物兴趣小组的同学探究“淀粉在口腔内的消化”的实验过程,其中分析错误的是()A.本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液B.在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温对实验没有影响C.在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝D.此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用9.人体产生卵细胞、形成受精卵和胚胎发育的场所分别是()A.卵巢、子宫、子宫B.卵巢、输卵管、子宫C.输卵管、子宫、卵巢D.卵巢、子宫、输卵管10.血液从左心室射出后,经体循环回到右心房之前,不可能流经()A.肾静脉 B.肺静脉 C.上腔静脉 D.主动脉11.血液是人体血液循环系统的重要组成部分,如图所示血液的分层现象,下列叙述中错误的是()A.①是血清 B.②是白细胞和血小板C.③是红细胞 D.④是抗凝剂12.在一次春游活动中,某同学不慎摔伤,伤口出血,血色暗红,血流较缓。你认为应首先用哪一种措施救护()A.赶紧送医院B.指压法远心端压住C.消毒后用纱布包扎D.用止血带近心端捆住13.下列物质中,不属于排泄产物的是()A.汗液 B.尿液 C.呼出的二氧化碳 D.粪便14.人体与呼吸有关的肌肉主要是()A.胸部的肌肉B.腹部的肌肉C.背部的肌肉D.肋骨间的肌肉和隔肌15.在人体血液循环系统中,不存在瓣膜结构的是A.心室和心房之间B.心室和动脉之间C.动脉内D.四肢静脉内16.饮食、饮水中,缺少哪种物质可引起地方性甲状腺肿()A.钙 B.铁 C.碘 D.维生素C17.某人后脑部位受损,心跳和呼吸立即停止并死亡,受损部位可能是()A.小脑 B.躯体运动中枢 C.脑干 D.大脑皮层18.如图,为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是()A.c>a>b B.a>b>cC.a>c>b D.b>c>a19.脊髓的主要功能是()。A.传导神经冲动B.形成感觉C.反射和传导D.神经冲动20.与小肠消化营养物质无关的结构特点是()A.小肠内壁有大量小肠绒毛和环形皱襞 B.小肠绒毛内密布毛细血管C.胆汁、胰液通过导管流入小肠 D.小肠内壁有肠腺,分泌肠液21.据图分析回答下列问题:(1)图一是人体内的气体交换过程示意图,A处表示的气体交换过程为_______的气体交换,它是通过_________实现的。(2)气体进出肺是通过_________来实现的。(3)[②]所代表的气体是__________,它是在图中的_________处产生的。(4)图二是血液流经A、B处后,血液中某种物质发生了变化,则该物质为_______,如果B处代表小肠绒毛的毛细血管,从此图中可知,小肠的________________(生理过程)需要消耗能量。(5)图一所示的血管为_____血管,其判断依据是______________________,该血管适于物质交换的特点是___________________________。(只要写一点即可)22.雨是指煤、石油和天然气燃烧时空气中的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水分结合而形成的pH值小于5.6的降水。酸雨给地球生态环境和人类社会经济都带来严重的影响和破坏,所以酸雨被称为“空中死神”。某学生想探究酸雨对小麦种子萌发的影响进行了如下实验:A组为清水培育小麦种子萌发,B组为模拟酸雨培育小麦种子萌发。根据实验示意图回答下列问题。(1)科学探究的过程一般包括__________;收集与问题相关的信息;__________;设计实验方案;实施实验并记录;分析实验现象;得出结论。(2)该实验中实验组是________。(填“A”或“B”)(3)该实验的变量是________。(4)A、B两组实验均用了等量多粒小麦种子来进行实验,目的是____________。(5)B组小麦种子发芽率低可能是受________的影响。(6)为进一步说明酸雨对小麦种子萌发有影响,该同学重复了多次实验。(7)结论:____________________________________________________。
参考答案1、B【解题分析】
人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,大多活动都是破坏性的。【题目详解】A、加强法制管理,严惩违法者,通过法律手段保护生态环境,A不符合题意;B、生活污水会对水资源造成污染,应集中处理达标后,排放到河中,B符合题意;C、全面实施“净土行动”,严控新增污染、减少污染存量,有利于保护生态环境,C不符合题意;D、规划建设雄安新区,严格区域环境保护,划定生态红线、永久基本农田和城市开发边界,有利于保护生态环境,D不符合题意。故选:B。【题目点拨】理解人类活动对环境所造成的影响。2、B【解题分析】
三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:项目血细胞类型红细胞白细胞血小板形状面凹的圆饼状球形形状不规则有无细胞核无(成熟的红细胞)有无功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血【题目详解】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板组成,红细胞,又称红血球,无细胞核,是血细胞中数量最多的一种。白细胞无色,体积比红细胞大,有细胞核。血小板无核,又称血栓细胞。由于血小板非常小,从光学显微镜下观察人血涂片,不易观察到。而组织由形态相似,功能、结构相同的细胞构成的具有一定功能的细胞群,构成组织的细胞就叫组织细胞,一般具有细胞核,神经元又称神经细胞属于有核细胞。所以答案选择B。【题目点拨】解此题的关键是掌握动物细胞的结构和功能。3、D【解题分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等,其中与其它动物的区别是胎生、哺乳,体内有膈等,而鲸是哺乳动物的最主要依据是胎生哺乳,D正确。4、C【解题分析】满脸通红是通过血管在进行体温调节,汗液的排出是排出体内的废物。5、B【解题分析】
哈维、施莱登、施旺、王应睐、卡尔窑兰德斯坦纳等都是著名的生物学家,在某些方面都具有突出的贡献。【题目详解】A.哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理。正确;B.19世纪德国植物学家施莱登和德国动物学家施旺在前人的研究基础上建立了具有重要意义的细胞学说,该学说认为细胞是生物体结构和功能的基本单位。错误;C.王应睐组织我国科学工作者首次人工合成结晶牛胰岛素获诺贝尔奖。正确;D.1900年,奥地利的病理学家卡尔窑兰德斯坦纳发现了人类ABO血型。正确。故选B。【题目点拨】考查生物学家和他们的成就。6、D【解题分析】
心情愉快是儿童青少年心理健康的核心,良好的情绪和适度的情绪反应,表示青少年的身心处于积极的健康状态。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平,提高生活质量。尽管许多慢性疾病是在成年期发生的,但是许多与之有关的不良生活方式,却是在儿童和青少年时期形成的。因此,选择健康的生活方式,应该从儿童和青少年时期开始。【题目详解】A、要保证睡眠,不过度用脑,利于青少年身体健康生长发育,A不符合题意;B、不躺着看书,不边走路边看书,利于青少年身体健康生长发育,B不符合题意;C、不吸烟、不饮酒,积极锻炼身体,利于青少年身体健康生长发育,C不符合题意;D、方便面属于垃圾食品,应少吃,每天中午都吃方便面,不利于青少年身体健康生长发育,D符合题意。【题目点拨】理解掌握健康生活方式及意义是解答此题的关键。7、C【解题分析】
本题考查的是激素分泌异常时出现的症状,激素是由内分泌腺分泌的。【题目详解】侏儒症是由于幼年时期生长激素分泌不足导致的,A不符合题意;巨人症是由于成年时期生长激素分泌过多导致的,B不符合题意;夜盲症是由于饮食中缺乏维生素A导致的,C符合题意;糖尿病是由于胰岛素分泌不足导致的,D不符合题意。【题目点拨】激素分泌异常时出现的症状是考查的重点,可通过列表比较的形式掌握。8、B【解题分析】本实验是一组对照实验,其探究的变量是唾液,A正确;唾液淀粉酶的消化作用需要适宜的温度,“在操作步骤③时,若将两试管放在温度为5℃的水浴中保温”,唾液淀粉酶的活性降低,不能将淀粉全部消化导致2号试管滴加碘液变蓝,而不是对实验没有影响,B错误;1号试管中清水对淀粉没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;2号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖,因此滴加碘液不变蓝,所以在步骤④中,滴加碘液后的现象是1号变蓝,2号不变蓝,C正确;此实验说明了口腔中的唾液对淀粉有消化作用,D正确。探究发生在口腔内的化学消化。【名师点睛】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组.9、B【解题分析】
女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等;精子和卵细胞在输卵管结合,形成受精卵,受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡,移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕,胚胎与胎儿在母体的子宫内进行发育,成熟之后,分娩产出,产生卵细胞的场所,形成受精卵及胚胎发育的场所。【题目详解】女性的生殖系统包括卵巢,输卵管,子宫,阴道等,各有不同的用途,卵巢是女性主要的生殖器官,其功能是产生卵细胞,分沁雌性激素;子宫是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方;阴道是精子进入和胎儿产出的通道;输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。故选B。【题目点拨】本题主要考查的是女性的生殖系统的结构和功能。识记卵巢的功能、受精和胚胎发育的场所是解题的关键。10、B【解题分析】试题分析:体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环,血液结构体循环,由动脉血变成了静脉血,肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成了动脉血,所以说血液从左心室射出后,经过体循环回到右心房之前,不可能流经肺静脉。考点:本题考查的是血液循环的途径。点评:此题为基础题,难度一般,解答此题的关键是能够熟练掌握血液循环的途径。11、A【解题分析】
加入抗凝剂的血液会出现分层现象,如图所示:即血液包括血浆和血细胞。血液分层后,上层淡黄色的半透明液体是血浆,下层为红细胞,在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是血小板和白细胞。图中:①血浆、②是白细胞和血小板、③是红细胞、④是抗凝剂。【题目详解】A、①为血浆,血浆能运载氧气、运输养料和废物,还能运载血细胞,A错误。B、②为白细胞和血小板,与人体的防御和加速血液凝固有关,B正确。C、③是红细胞,能运输人体内氧气和部分二氧化碳,C正确。D、④是抗凝剂,加入抗凝剂的血液会出现分层现象,可以更好的观察血液分层现象,D正确。故选:A【题目点拨】解答此题的关键是知道血液的成分和主要功能。12、B【解题分析】某同学不慎摔伤,伤口出血,血色暗红,血流较缓。说明是静脉出血,静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉。所以首先采用指压法远心端压住,同时紧急拨打120送医院。点睛:动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出。动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口。13、D【解题分析】
排泄是指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。【题目详解】排泄有三条途径:一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出;二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出;三、大部分的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出.通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径.人体内食物残渣叫做粪便,它排出体外的过程叫排遗,不属于排泄。因此,ABC都是排泄,D粪便是排遗。故选:D【题目点拨】解答此题的关键是知道排泄的概念、途径和意义。14、D【解题分析】
呼吸运动包括吸气和呼气两个过程。呼吸运动是呼吸肌的收缩和舒张引起胸廓扩大和缩小来完成的,呼吸运动的结果实现了肺的通气,即肺内气体与外界气体进行交换。参加呼吸运动的肌肉主要有膈肌、肋间肌等呼吸肌。【题目详解】呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的,包括吸气和呼气两个过程。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。可见与呼吸有关的肌肉主要是膈肌和肋间肌。故选D。【题目点拨】解答此类题目的关键是理解肋间肌和膈肌的功能。15、C【解题分析】心房心室间的叫做房室瓣,心室动脉间的瓣膜叫做动脉瓣,静脉内的叫静脉瓣。16、C【解题分析】
无机盐在人体内的含量不多,仅占体重的4%左右。无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料,据此作答。【题目详解】无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料,如果缺乏就会表现出相应的缺乏症。铁是构成血红蛋白的一种成分,人体缺铁会使血红蛋白的合成发生障碍,从而使人体内血红蛋白的含量过低,导致贫血。无机盐中含有的钙磷是构成骨骼和牙齿的重要成分,缺钙易引起佝偻病。人体合成甲状腺激素的原料之一就是碘,缺碘会造成甲状腺激素分泌不足,这种情况被神经传到下丘脑,下丘脑就发出“指令”﹣﹣促甲状腺激素分泌激素,这种激素传到甲状腺后造成甲状腺生长过度,也就是甲状腺肿大(即地方性甲状腺肿)了。缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎等。可见C符合题意。【题目点拨】了解人体所要的无机盐的种类,掌握不同的无机盐对人体的作用以及缺乏症。就能正确答题。17、C【解题分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.解:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).因此某人因头部受伤而导致心跳和呼吸突然停止,受伤的部位可能是脑干.故选C脑干中含有心血管中枢、呼吸中枢,一旦损伤会危及生命.18、B【解题分析】
呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,肺随之扩大,肺内气压低于大气压,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,肺也随之回缩,肺内气压高于大气压,形成被动的呼气运动。【题目详解】呼吸运动之所以能实现肺的通气,是因为呼吸肌的收缩和舒张造成了肺内气压与大气压之间的气压差。当肋间肌和膈肌收缩时,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,胸腔容积增大,胸腔内气压小于肺内气压,肺随之扩张,造成肺内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动。即a、b、c间的气压关系是a>b>c。
故选:B。【题目点拨】肺内气压与大气压间的气压差是肺的通气的关键。19、C【解题分析】【分析】脊髓在椎管里面,上端连接延髓,两旁发出成对的神经,分布到四肢、体壁和内脏,脊髓里有许多简单反射的中枢,这些中枢的活动受大脑皮层的控制,脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质;脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。【题目详解】脊髓具有反射和传导功能。脊髓是感觉和运动神经冲动传导的重要通路,全身的深、浅感觉和大部分内脏感觉冲动,都经脊髓白质的上行纤维束才能传到脑。由脑发出的冲动,也要通过脊髓白质的下行纤维束才能调节躯干、四肢骨骼肌以及部分内脏的活动;脊髓可执行一些简单的反射活动,包括躯体反射和内脏反射,脊髓各种反射都是通过脊髓节内和节间的反射弧完成的。【题目点拨】此题考查了脊髓的功能:反射和传导。20、B【解题分析】
小肠长5~6米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化的面积;二、小肠中有肠腺,肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液,都能够消化多种食物;而小肠中的绒毛壁、绒毛内的毛细血管壁、毛细淋巴管壁都很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于吸收营养物质。【题目详解】小肠长5~6米左右,内表面有皱襞和小肠绒毛,加大了消化的面积;A不符合题意;小肠绒毛内的毛细血管有利于吸收营养物质,与消化无关,B符合题意;胆汁、胰液通过导管进入小肠,有利于消化食物,C不符合题意;小肠壁内有肠腺,分泌肠液,含有多种消化酶,有利于消化食物,D不符合题意。【题目点拨】回答此题时要注意审题,题干中要求选与消化无关的。21、肺泡内气体扩散作用呼吸运动二氧化碳组织细胞氧吸收营养毛细红细胞成单行通过管壁只有一层上皮细胞组(数量多;或血流速度慢等)【解题分析】
人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径。体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。【题目详解】(1)由图示中A过程中的箭头可以看出,肺泡内的①气体进入血液,血液中的②气体进入肺泡,说明是在肺泡内发生气体交换的过程。B过程的箭头可以看出,血液中的气体进入组织,组织里的气体进入血液,说明是在组织内发生气体交换的过程。肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,都是通过气体扩散作用实现的。
(2)肺的通气是通过呼吸运动来实现的,需要呼吸肌的参与,导致肺内气压的变化,完成肺的通气过程。
(3)图示中的气体②由血液进入肺泡表示二氧化碳,人体进行生命活动所需要的能量是由细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳时释放出来的,产生的二氧化碳又通过呼吸排出,因此人体呼出的二氧化碳,其最终来源是人体内的组织细胞。
(4)经过A肺泡处进行气体交换,肺泡中氧的浓度高,周围血液二氧化碳浓度低,二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉
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