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文档简介

广东省广州天河区七校联考2024届数学七年级第二学期期末教学质量检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.在平面直角坐标系中,点所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.某企业车间有50名工人,某一天他们生产的机器零件个数统计如下表:零件个数(个)5678人数(人)3152210表中表示零件个数的数据中,中位数是().A.5个 B.6个 C.7个 D.8个3.在实数,0.1010010001…,,-π,中,无理数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.下列实数是负数的是()A. B.3 C.0 D.﹣15.两根长度分别为3cm、7cm的钢条,下面为第三根的长,则可组成一个三角形框架的是()A.3cm B.4cm C.7cm D.10cm6.若多边形的边数增加一条,则它的外角和()A.增加180° B.不变 C.增加360° D.减少180°7.下面是某同学在一次作业中的计算摘录:①;②;③;④;⑤;⑥其中正确的个数有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.下列多项式中,能分解因式的是()A.m2+n B.m2-m+19.如图,将△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,若△ABC的周长为16cm,則四辺形ABFD的周长为()A.16cm B.18cm C.20cm D.22cm10.小敏和小捷两人玩“打弹珠”游戏,小敏对小捷说:“把你珠子的一半给我,我就有30颗珠子”.小捷却说:“只要把你的给我,我就有30颗”,如果设小捷的弹珠数为x颗,小敏的弹珠数为y颗,则列出的方程组正确的是()A. B. C. D.11.图象中所反应的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家,其中x表示时间,y表示张强离家的距离,根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是()A.体育场离张强家2.5千米B.张强在体育场锻炼了15分钟C.体育场离早餐店4千米D.张强从早餐店回家的平均速度是187千米/12.某次考试中,某班级的数学成绩统计图如图.下列说法错误的是()A.得分在70~80分之间的人数最多 B.该班的总人数为40C.得分在90~100分之间的人数最少 D.及格(≥60分)人数是26二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.一副三角板按如图所示叠放在一起,若固定△AOB,将△ACD绕着公共顶点A,按顺时针方向旋转α度(0°<α<180°),当△ACD的一边与△AOB的某一边平行时,相应的旋转角α的值是___.14.如图是某单位职工年龄(取正整数)的频数分布直方图(每组数据含最小值,不含最大值),则职工人数最多年龄段的职工人数占总人数的百分比为___.15.计算:______.16.《九章算术》中有“盈不足术”的问题,原文如下:今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三,问人数、羊价各几何?题意是:若干人共同出资买羊,每人出5钱,则差45钱;每人出7钱,则差3钱.设共同出资买羊的人数为x人,羊的总价格为y钱,则可以列方程组______.17.若,则的值是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)春节期间,某商场计划购进甲、乙两种商品,已知购进甲商品2件和乙商品3件共需270元;购进甲商品3件和乙商品2件共需230元.(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定甲商品以每件40元出售,乙商品以每件90元出售,为满足市场需求,需购进甲、乙两种商品共100件,且甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.19.(5分)为建设“秀美幸福之市”,长沙市绿化提质改造工程正如火如荼地进行,某施工队计划购买甲、乙两种树苗共400棵对芙蓉路的某标段道路进行绿化改造,已知甲种树苗每棵200元,乙种树苗每棵300元.(1)若购买两种树苗的总金额为90000元,求需购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)若购买甲种树苗的金额不少于购买一中树苗的金额,至少应购买甲种树苗多少棵?20.(8分)请认真观察图形,解答下列问题:(1)根据图中条件,用两种方法表示两个阴影图形的面积的和(只需表示,不必化简);(2)由(1),你能得到怎样的等量关系?请用等式表示;(3)如果图中的a,b(a>b)满足a2+b2=53,ab=1421.(10分)已知长方形和直角梯形相应边长(单位:cm)如图所示,且它们的面积相差3cm2,试求x的值.22.(10分)求不等式组23.(12分)(1)计算:(2a+b)2(2)因式分解:50a-20a(x-y)+2a(x-y)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解题分析】

直接利用第二象限点的符号特点进而得出答案.【题目详解】点(-3,2)所在的象限在第二象限.故答案选B【题目点拨】本题主要考查了点的坐标,明确各象限内点的坐标符号是解题的关键.2、C【解题分析】

根据中位数的定义,把给出的此组数据中的数按从大小的顺序排列,由于数据个数是50,是偶数,所以处于最中间的两个数的平均数就是此组数据的中位数;.【题目详解】解:表格中的数据已经按从小到大的顺序进行了排序,这50个数据中,第25、26个数的平均数就是这组数据的中位数。而前两组数据共有3+15=18个,前三组共有18+22=40个,18<25、26<40,所以第25、26个数在第三组,都是7个,故平均数也是7个。故选:C.【题目点拨】本题考查一组数据的中位数的意义与求解方法.3、C【解题分析】

利用无理数定义,无理数是无线不循环小数,直接判断即可【题目详解】解:=2,在实数,0.1010010001…,,-π,中,无理数有:0.1010010001…,-π,,共3个.故选:C.【题目点拨】本题考查无理数定义,基础知识扎实是解题关键4、D【解题分析】

根据小于零的数是负数,可得答案.【题目详解】解:由于-1<0,所以-1为负数.

故选:D.【题目点拨】本题考查了实数,小于零的数是负数.5、C【解题分析】

根据:三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.可得出结果.【题目详解】因为三角形第三边必须满足4cm<x<10cm,所以只有选项D符合条件.故选D【题目点拨】本题考核知识点:三角形的边.解题关键点:熟记三角形三边的关系.6、B【解题分析】

依据多边形的外角和都等于360º,与边数多少无关即可得出答案.【题目详解】根据多边形的外角和定理:多边形的外角和都等于360º,与边数多少无关,故选B.【题目点拨】本题考查的是多边形的外角和知识,仔细审题,分清外角和和内角和的区别.7、A【解题分析】

根据合并同类项、单项式的乘法、除法以及积的乘方、幂的乘方进行计算即可.【题目详解】解:①3a+2b=5ab,不能合并,故①错误;

②4m3n-5mn3=-m3n,不是同类项,不能合并,故②错误;

③4x3•(-2x2)=-8x5,故③错误;

④4a3b÷(-2a2b)=-2a,④正确;

⑤(a3)2=a6,故⑤错误;

⑥(-a)3÷(-a)=a2,故⑥错误;

故选:A.【题目点拨】本题考查了整式的混合运算,用到的知识点有:合并同类项、单项式的乘法、除法以及积的乘方、幂的乘方.8、D【解题分析】

根据多项式特点和公式的结构特征,对各选项分析判断后利用排除法求解.【题目详解】A、m2+n不能分解因式,故本选项错误;B、m2-m+1不能分解因式,故本选项错误;C、m2-n不能分解因式,故本选项错误;D、m2-2m+1是完全平方式,故本选项正确.故选D.【题目点拨】本题主要考查了因式分解的意义,熟练掌握公式的结构特点是解题的关键.9、C【解题分析】

先根据平移的性质得到CF=AD=2cm,AC=DF,而AB+BC+AC=16cm,则四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD,然后利用整体代入的方法计算即可.【题目详解】解:∵△ABC沿BC方向平移2cm得到△DEF,

∴CF=AD=2cm,AC=DF,

∵△ABC的周长为16cm,

∴AB+BC+AC=16cm,

∴四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD

=AB+BC+AC+CF+AD

=16cm+2cm+2cm

=20cm.

故选C.【题目点拨】本题考查了平移的性质:把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.连接各组对应点的线段平行且相等.10、D【解题分析】

根据题中的等量关系:①把小捷的珠子的一半给小敏,小敏就有30颗珠子;②把小敏的给小捷,小捷就有30颗.列出二元一次方程组即可.【题目详解】解:根据把小捷的珠子的一半给小敏,小敏就有30颗珠子,可表示为y+=30,化简得2y+x=60;根据把小敏的给小捷,小捷就有30颗.可表示为x+=30,化简得2x+y=60.故方程组为:故选:D.【题目点拨】本题首先要能够根据题意中的等量关系直接表示出方程,再结合答案中的系数都是整数,运用等式的性质进行整理化简.11、C【解题分析】试题解析:A、由纵坐标看出,体育场离张强家2.5千米,故A正确;B、由横坐标看出,30-15=15分钟,张强在体育场锻炼了15分钟,故B正确;C、由纵坐标看出,2.5-1.5=1千米,体育场离早餐店1千米,故C错误;D、由纵坐标看出早餐店离家1.5千米,由横坐标看出从早餐店回家用了100-65=35分钟=712小时,1.5÷7故选C.【题目点拨】本题图中折线反映的是张强离家的距离y与时间x之间的关系,根据横轴和纵轴上的数据不难解答有关问题.需注意理解时间增多,路程没有变化的函数图象是与x轴平行的一段线段.平均速度=总路程÷总时间.12、D【解题分析】

为了判断得分在70~80分之间的人数是不是最多,通过观察频率分布直方图中最高的小矩形即可;为了得到该班的总人数只要求出各组人数的和即可;为了看得分在90~100分之间的人数是否最少,只有观察频率分布直方图中最低的小矩形即可;为了得到及格(≥60分)人数可通过用总数减去第一小组的人数即可.【题目详解】A、得分在70~80分之间的人数最多,故正确;B、2+4+8+12+14=40(人),该班的总人数为40人,故正确;C、得分在90~100分之间的人数最少,有2人,故正确;D、40-4=36(人),及格(≥60分)人数是36人,故D错误,故选D.【题目点拨】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、15,30,45,75,105,135,150,1.【解题分析】

要分类讨论,不要漏掉一种情况,也可实际用三角板操作找到它们之间的关系;再计算.【题目详解】分10种情况讨论:解:(1)如图所示,当时,;

(2)如图所示,当时,;

(3)如图所示,当时,;

(4)如图所示,当时,;

(5)如图所示,当时,;

(6)如图所示,当时,.

(7)DC边与AB边平行时α=60°+90°=150°

(8)DC边与AB边平行时α=180°-60°-90°=30°,

(9)DC边与AO边平行时α=180°-60°-90°+45°=75°.(10)DC边与AO边平行时α=90°+15°=105°

故答案为15,30,45,75,105,135,150,1.【题目点拨】此题考查旋转的性质.解题关键在于掌握旋转变化前后,对应点到旋转中心的距离相等以及每一对对应点与旋转中心连线所构成的旋转角相等.要注意旋转的三要素:①定点-旋转中心;②旋转方向;③旋转角度.14、28%.【解题分析】

用40~42的人数除以总人数即可得.【题目详解】由图可知,职工人数最多年龄段的职工人数占总人数的百分比为×100%=28%,故答案为28%.【题目点拨】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.15、1【解题分析】

根据分数指数幂的定义,转化为根式即可计算.【题目详解】==1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了分数指数幂,解题的关键是熟练掌握分数指数幂的定义,转化为根式进行计算,属于基础题.16、【解题分析】

直接利用每人出5钱,则差45钱;每人出7钱,则差3钱,分别得出等式得出方程组即可.【题目详解】设共同出资买羊的人数为x人,羊的总价格为y钱,则可以列方程组:

故答案为:.【题目点拨】考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等式方程是解题关键.17、4【解题分析】

将变形为,整体代入即可.【题目详解】解:∵,∴,故答案为:4.【题目点拨】本题考查了代数式求值,熟练掌握整体思想的应用是解题关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)甲商品每件进价为30元,乙商品每件进价为70元;(2)最大的进货方程是购买甲种商品80件,乙种商品20件,最大利润为1200元.【解题分析】

(1)设甲商品每件进价为x元,乙商品每件进价为y元,根据甲商品2件和乙商品3件共需270元,甲商品3件和乙商品2件共需230元,列出方程求解即可;(2)根据题意可以得到利润与甲种商品的关系,由甲种商品的数量不少于乙种商品数量的4倍,可以得到甲种商品的取值范围,从而可以求得获利最大的进货方案,以及最大利润.【题目详解】解:(1)设甲商品每件进价为x元,乙商品每件进价为y元,解得:∴甲商品每件进价为30元,乙商品每件进价为70元.(2)设购买甲种商品a件,获利为w元,∵,解得:,当a=80时,w取得最大值,所以w=1200,∴最大的进货方程是购买甲种商品80件,乙种商品20件,最大利润为1200元.【题目点拨】本题考查的是一次函数的应用、二元一次方程的应用、一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题的条件.19、(1)购买甲种树苗300棵,则购买乙种树苗100棵;(2)1.【解题分析】试题分析:(1)设购买甲种树苗x棵,则购买乙种树苗(400﹣x)棵,根据购买两种树苗的总金额为90000元建立方程求出其解即可;(2)设至少应购买甲种树苗a棵,则购买乙种树苗(400﹣a)棵,根据购买甲种树苗的金额不少于购买一中树苗的金额建立不等式求出其解即可.试题解析:(1)设购买甲种树苗x棵,则购买乙种树苗(400﹣x)棵,由题意,得200x+300(400﹣x)=90000,解得:x=300,∴购买乙种树苗400﹣300=100棵,答:购买甲种树苗300棵,则购买乙种树苗100棵;(2)设至少应购买甲种树苗a棵,则购买乙种树苗(400﹣a)棵,由题意,得200a≥300(400﹣a),解得:a≥1.答:至少应购买甲种树苗1棵.考点:1.一元一次不等式的应用;2.二元一次方程组的应用.20、(1)a2+b2或(a+b)2﹣2ab;(2)a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(3)①9,②1【解题分析】

(1)直接把两个正方形的面积相加或利用大正方形的面积减去两个长方形的面积;(2)利用面积相等把(1)中的式子联立即可;(3)注意a,b都为正数且a>b,利用(2)的结论进行探究得出答案即可.【题目详解】(1)两

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