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文档简介

人音版初中八年级音乐

踏雪寻梅梅花一完整聆听听一听,想一想1.这首歌曲的情绪是怎样的?2.这首歌曲中的歌词内容提到了哪些事物?雪霁天晴朗,腊梅处处香,骑驴灞桥过,铃儿响叮当,响叮当响叮当……好花采得瓶供养,伴我书声琴韵,共度好时光!欢快的、愉悦的“霁”就是雪后放晴。“灞桥”就是有扶手的石板桥。

这首歌是我国重要的作曲家、音乐教育家——黄自,(1904—1938)以雪天为题材,而创作的一首经典的二段式再现体歌曲。主要作品有《抗敌歌》、《旗正飘飘》,《花非花》、《玫瑰三愿》、《天伦歌》、《西风的话》等。作曲家介绍《踏雪寻梅》节拍、小节、小节线、“0”的意思你都知道了吗?简单节奏学习节奏体验教学

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子|橘~~子|二、分段聆听,学习歌曲2旋律感知第一部分二、分段聆听,学习歌曲3歌谱体验感知第二部分二、分段聆听,学习歌曲铃声由远及近,声音由小变大4律动学唱歌曲第三部分二、分段聆听,学习歌曲完整表演要素整合5再会

踏雪而来,乘风而去,离合的光影在明亮的阳光下升腾灵魂的舞蹈。我们在风雪中傲然地绽放,带着今的夙愿,在梅花的寻引下到达春意盎然的地方。这首歌曲的意境相当美丽,少年骑着毛驴,走过小桥看雪天绽放的腊梅,诗情画意。表现了主人公对自然和生活的热爱。

在今后的生活中,我们也要学会善于发现生活中的美和乐

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