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文档简介

人教版六年级上册数学一二单元知识点详细梳理附-二元测试卷及答案详解

第一单元分数乘法

一、分数乘法

(一)分数乘法的意义:

1、分数乘整数与整数乘法的意义相同。都是求几个相同加

数的和的简便运算。

例如:72x8表示求8个72的和是多少表示求6个:的

和是多少?

2、一个数乘分数的意义是求一个数的几分之几是多少。

例如:兴表示求留勺;是多少。表示求4的温多少。

(二X分数乘法的计算法则:

1、分数与整数相乘:分子与整数相乘的积做分子,分母不

变。(整数和分母约分)

2、分数与分数相乘:用分子相乘的积做分子,分母相乘的

积做分母。注意:当带分数进行乘法计算时,要先把带分数

化成假分数再进行计算。

3、为了计算简便,能约分的要先约分,再计算。(尽量约分,

不会约分的就不约,常考的质因数有:

1

[11x11=121;13xl3=169;17xl7=289;19xl9=361]

4、小数乘分数,可以先把小数化为分数,也可以把分数化

成小数再计算(建议把小数化分数再计算1

(=\乘法中比较大小的规律

一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数。

一个数(0除外)乘小于1的数(0除外),积小于这个数。

一个数(0除外)乘1,积等于这个数。

(四)、分数混合运算的运算顺序和整数的运算顺序相同。

整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样

适用。

乘法交换律:axb=bxa

乘法结合律:(axb)xc=ax(bxc)

乘法分配律:(a+b)xc=ac+bc

二、分数乘法的解决问题(已知单位"1〃的量(用乘法),即

求单位"1〃的几分之几是多少)

1、画线段图:

Q)两个量的关系:画两条线段图,先画单位一的量,注意两

条线段的左边要对齐。

2

(2)部分和整体的关系:画一条线段图。

2、找单位"V:单位〃1"在分率句中分率的前面;或在"占"、

"是"、"比""相当于"的后面。

3、写数量关系式的技巧:

⑴"的"相当于"X"「占"、"相当于""是"、"比"是"二"

(2)分率前是"的"字:用单位T的量x分率=具体量例如:

11

甲数是20,甲数的《是多少?列式是:20x1

4、看分率前有没有多或少的问题;分率前是“多或少”的

关系式:(比少):单位“1”的量x(l■分率)=具体量;

例如:甲数是50,乙数比甲数少;,乙数是多少?列式是:

1

50x(1《)(比多):单位“1”的量x(l十分率)=具体量,

例如:小红有30元钱,小明比小红多|,小红有多少钱?列

式是:50x(1+,

5、求一个数的几倍是多少:用一个数x几倍;

6、求一个数的几分之几是多少:用一个数x几分之几。

7、求几个几分之几是多少:用几分之几x个数

8、求已知一个部分量是总量的几分之几,求另一个部分量

的方法:

(1)、单位"1〃的量x(l-分率六另一个部分量(建议用)

3

(2)、单位"1〃的量-已知占单位〃1"的几分之几的部分量

二要求的部分量

4

第二单元位置与方向

一、确定物体位置的方法:

1、先找观测点;

2、再定方向(看方向夹角的度数);

3、最后确定距离(看比例尺)

二、描绘路线图的关键是选好观测点,建立方向标,确定方

向和路程。

三、位置关系的相对性:

1、两地的位置具有相对性在叙述两地的位置关系时,观测

点不同,叙述的方向正好相反,而度数和距离正好相等。

四、相对位置:东-西;南-北;南偏东-北偏西。

5

人教版六年级数学上册【一二】单元测试卷及详细答案【完整版】

第一单元测试卷

一、填空题(每空1分,共20分)

L适+适+适+适=(/()=()°

35

2.|小时=()分§千克=()克

4

5平方米=()平方分米

3.在O里填上或』

55333

6X4O68X8°8

4.把5米长的铁丝平均分成6段,每段占全长的(),每段长()米。

25

5.4.5吨的]是()吨,9米的不是()米。

6.小雯看一本故事书,第一天看了总页数的;,第二天看了总页数的

两天共看了总页数的(),还剩总页数的()没看。

7.甲数是乙数是甲数的;,乙数是()。

8.两桶一样的花生油,每桶5L,第一桶用去:L,还剩()L;

6

第二桶用去提还剩()L。

654

9.a,b,c均不为0,且已知"^="工=少不,b,c相比较,最大

JOJa

的是()o

10.工程队计划挖水渠3,千米,实际比计划多挖1畜实际挖()千米。

二、判断题(每题1分,共5分)

1.一个数(不等于0)乘真分数,积小于这个数。()

2.甲数的机一定比乙数的1小。()

3.1米的斜7米的能一样长。()

4.全班人数一半的一半就是全班人数的;。()

5.桃树比梨树多1,则梨树比桃树少最()

三、选择题。(每题1分,共5分)

1.下列算式中,()的计算结果最大。

7577776

--

-X1X-X--X-

98B.195995

17

2.下面()的积在g和语之间。

7

1122115

A-5X2B-3X5C-8x5D-3XT

1

3.今年比去年增产今年的产量相当于去年的()°

10'

1910

A-loBToC-1ODTT

’3n31一

4.g+彳}24=gx24+4x24,这是运用了(

84)。

A.乘法交换律B.乘法结合律

C.乘法分配律D.加法结合律

第一根用去了;,第二根用去了执,剩下的

5.两根同样长的铁丝,

铁丝相比较,()°

A.第一根长B.第二根长

C.同样长D.无法比较哪根长

四、算一算。(1题8分,2题12分,共20分)

1.直接写出结果。

325

5X7=萨4=

9261.51

—x—+X=

1327665

8

4175

L4=

X712X34=

2.用你喜欢的方法计算。

5135

-

---

7447

1

1

201312---

2014x20157x34x7xT777

9

五、看图列式计算。(每题5分,共10分)

修好了看75,朵

菊花fI,I:

:比菊花多管2

k______________________j

、」剩下?米,玫瑰I।।J

1.一条公路长600米2.?朵

六、计算,能简算的要简算。(8分)

3

七、食堂仓库里有1200千克大米,用去了这些大米的;后,又买来这

3

时所剩大米的水现在仓库里有大米多少千克?(4分)

10

八、解决问题。(1,2题每题5分,3,4,5题每题6分,共28分)

4

1.(变式题)商店卖出白菜750千克,卖出的萝卜比白菜的,少48千

克,卖出萝卜多少千克?

2.五年级同学收集树种56千克,六年级同学收集的比五年级同学收

集的多4宗六年级同学收集树种多少千克?

2

3.(变式题)学校文印室有500张白纸,第一天用去了鼻第二天用去

的是第一天的旅3第二天用去了多少张白纸?

4.修一条长1200米的路,已经修了500米,再修多少米,正好修

完这条路的3;?

5.(变式题)小华看一本240页的故事书,第一天看了这本书的提第二

天看了余下的最第二天看了多少页?

11

第一单元测试卷详细答案

55

一、1.五4?2.36625803.><>

“15—15A87

46653T6-1515

7.18.4,49.C10.;

二、1J2.x3T4W5.x

三、l.C2.B3.C4.C5.D

四、1盘20||0.8||

五、1.600x

2.75x(l+|)=125(朵)

(42、42

六、G+5jx3x7=7x3x7+?x3x7=12+14=26

_£_9_1349157

T3+l3Xl0=l3+10=T30

七、1200x(1—3卜++1200x(1—土)=525(千克)

答:现在仓库里有大米525千克。

4

八、1.750x5—48=552(千克)答:卖出萝卜552千克。

2.56x(1+,)=88(千克)答:六年级同学收集树种88千克。

23

3.500乂7<^=150(张)答:第二天用去了150张白纸。

3

4.1200x1500=400(米)

12

3

答:再修400米,正好修完这条路的矛

5.240x(164(页)答:第二天看了64页。

第二单元测试卷

13

一、填空题(1题4分,2题8分,3题3分,4题16分,共31分)

1.确定物体位置的两个条件是()和()。

2.

我在的()偏(X)的方向()米处c

>'7L

r我在的()偏()()的方向()米处。

14

如右图,从图书馆看,文化馆在()偏()()度的方向上,

从文化馆看,图书馆在()偏()()度的方向上。

4.以熊大熊二家为观测点。

,00中

(1)毛毛家的位置是()偏()()度,距离熊大熊二家()米。

(2)涂涂家的位置是()偏()()度,距离熊大熊二家(迷。

(3)小狸家的位置是()偏()(渡,距离熊大熊二家(迷。

(4)光头强家的位置是()偏()()度,距离熊大熊二家()米。

二、判断题(每题2分,共8分)

1.“北偏东45。”与“东偏北45。”表示的方向是一样的。()

2.小美家在东东家的南方,所以说东东家在北方。()

3.以不同学生的家为观测点,所描述的学校的位置是相同的。()

4.1号点在2号点的南偏西40。的方向上,那么2号点在1号点的北

偏东40。的方向上。()

15

三、选择题(每题2分,共6分)

1.北偏西20。,还可以说成()°

A.南偏西20。B.西偏北20。

C.西偏北70。D.南偏东70。

t北张强

2.如右图,王林在张强的()的方向上,张强

在王林的()的方向上。

A.北偏东60°B.东偏北60。

C.南偏西60°D.西偏南60°

3.如图,从家到学校所走的路线是()o

A.先向正东方向走300米,再向北偏东35。的方向走200米

B.先向正东方向走300米,再向东偏北35。的方向走200米

C.先向正东方向走600米,再向北偏东35。的方向走400米

D.先向正东方向走600米,再向东偏北35。的方向走400米

四、画一画。(1题8分,2题12分,共20分)

16

7120厘米

II

白球4

西------()------<卜东

1.在平面图上标出台球桌上各个球的位置。

(1)1号球在白球东偏北20。的方向40厘米处。

(2)3号球在白球西偏北40。的方向60厘米处。

(3)7号球在白球南偏西45。的方向60厘米处。

(4)11号球在白球东偏南30。的方向30厘米处。

2.根据描述,画出路线图。

为创建环保社会,倡导低碳生活,小明骑自行车去书店。他

先从家向北偏东40。的方向骑500米到中国银行,再向正东方向骑

1000米到万家福超市,最后向东偏南30。的方向骑1000米到书店。

五、按要求做一做。(1题4分,2题6分,共10分)

1.学校在家的东偏南30。的方向上,距离是1000米,那么家在学校

17

的()的方向上,距离是()米。

2.小红、小明、小丽三位同学见面了,小丽说:“小红家在我家的西

偏北30。的方向上,距离我家600米处。”小明说:“我家在小红家的

东偏南30。的方向上,距离小红家800米处。”根据叙述你知道小明家

在小丽家的什么位置吗?

六、解决问题。(1题9分,其余每题8分,共25分)

1.一艘渔船在途中遇特大风浪即将沉没,船长发出了SOS信号,下

图是距离这艘渔船较近的几艘营救船所在位置的平面图。

(1)说一说营救船分别在渔船的什么方向距离是多少海里。

(2)如果“海神”一号接到救援命令,打电话到这艘渔船,船长如何描述

自己的位置呢?

18

(3)如果“海神”一号的速度是92海里/小时,“海神”二号的速度是93

海里/小时,海上搜救船的速度是121海里/小时,哪艘船最先到达

出事地点?

2.(变式题)右面是明明从家到图书馆所行走的路线图。

(1)用所学的知识描述出明明的行走路线。

(2)说一说,明明从图书馆返回家的行走路线是怎样的。

3.(1)根据下面的路线图,说一说小亮从家去医院再返回家所走的方

向和路程,完成下表。

19

日I

日田日ml,北

I存法Jf

rwi1

方向路程时间

小亮家一书店14分14分

书店一医院20分

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