维护国家安全

巴西龟又称“红耳龟”，原产于美国中南部。巴西龟的环境适应能力强，生长速度快，捕食凶狠，是世界公认的“生态杀手”，被世界环境保护组织列为最具破坏性的物种之一，我国也已经将它列为外来入侵物种。由于巴西龟外形可爱、极易饲养，有些人买来当成宠物饲养，甚至随意将其放到野外。巴西龟一旦进入江河、湖泊，就会与本地龟抢夺食物，严重威胁本地龟及相关物种的生存，对原有生态链造成极大破坏。[来源:学饲养巴西龟，甚至随意将其放到野外的行为会带来哪些危害？如何避免发生类似的行为？第九课树立总体国家安全观第四单元走进社会生活第2课时维护国家安全自主学习1个人如何维护国家安全？2我们应如何履行维护国家安全的法律义务？请阅读课本P99—P102，并回答问题：生态安全1妈妈要购买一条“清道夫鱼”，因为它能清理鱼缸。但是老师曾告诉过你“清道夫鱼”吃鱼卵、鱼苗，繁殖能力强、生命力旺盛，如果放生到野外可破坏原有生态系统。资源安全2我国水资源面临的形势十分严峻，水资源短缺、水污染严重、水生态环境恶化等问题日益突出。军事安全3某船工打捞到一个类似鱼雷的东西。文化安全4班长号召全班同学一起去教堂参观，庆祝圣诞节。下列情境分别与哪些方面的国家安全相关？如果你遇到了类似情境，你会怎么做？

人人都是维护国家安全的主角1一、我们应如何维护国家安全？1维护国家安全需要我们每个人作出贡献。维护国家安全是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。探究与分享军事禁区（1）在军事禁区偷拍照片（2）偷排工业废水遇到类似危害国家安全的情况，我们该如何应对？『提示』遇到图一的情况，要向国家安全机关及时报告危害国家安全活动的线索；遇到图二的情况，要向有关国家机关如实提供所知悉的涉及危害国家安全的证据。美国全民动员携手反恐2010年7月，美国国土安全部推出“发现可疑，立即报告”的全民安保运动，这项安保运动旨在提升美国民众对恐怖主义行为和与恐怖主义相关的犯罪活动的防范意识，让民众协助政府保护国家安全。这项安保运动提醒民众留意停靠在非正常位置的车辆和被遗落的包裹、对特定建筑物“过度好奇”的可疑人员等，一旦发现异常须及时向司法部门报告。人们在车站、地铁站等公共场所都能看到与安保有关的宣传短片。2011年1月17日，在华盛顿州斯波坎，当天举行的马丁·路德·金纪念日游行开始前，清洁工在游行路线上发现了一个可疑背包并立即报警，警方发现包里藏有炸弹。正是这位清洁工的警惕意识，阻止了一场悲剧的发生。一、我们应如何维护国家安全？2维护国家安全，人人可为。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量：维护国家安全提供便利协助监督维护国家安全工作开展检举制止危害国家安全行为积极建言献策

履行维护国家安全的法律义务2国家安全法

2015年7月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过新的国家安全法。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确，共7章84条，自2015年7月1日起施行。二、如何履行维护国家安全的法律义务？1我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。二、如何履行维护国家安全的法律义务？2每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。『提示』出自《荀子·修身》，意思是：即使是再近的路，不走也不能到达。即使再小的事，不去做也不可能完成。任何一项事业都要靠实践去完成。道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成关键点拨课堂小结一、为祖国成就感到自豪（1）社会生活的方方面面让我们感受到了国家所取得的巨大进步。（2）祖国的伟大成就令世界瞩目，让我们感到自豪。二、对未来充满信心（1）我国取得了巨大的成就，同时发展中也面临着诸多问题。经济发展内生动力不足，人均收入低，发展不