版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024届山西省大同市平城区数学七下期末调研试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.生物学研究表明,人体内某种细胞的形状可近似地看作球体,它的直径约为0.00000156.把0.00000156用科学记数法表示为()A. B. C. D.2.下面四个数中无理数是()A.0. B. C. D.3.下列命题中,错误的是()A.是3的一个平方根 B.是3的算术平方根C.3的平方根就是3的算术平方根 D.的平方是34.以下列各组线段为边,能组成三角形的是()A.1cm,2cm,4cm B.4cm,6cm,8cmC.5cm,6cm,12cm D.2cm,3cm,5cm5.在平面直角坐标系中,点(2018,-)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.如图,在△ABC中,E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设△ABC、△ADF、△BEF的面积分别S、S1、S2,且S=36,则S1-S2=()A.8 B.6 C.4 D.27.如图1,是等边三角形,动点从点出发,沿方向匀速运动,在运动过程中的长度与运动时间的关系如图2所示,若的面积为则的长为()A. B. C. D.8.的算术平方根是()A. B. C. D.9.如图,给出下列条件:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠B=∠DCE;④AD∥BC且∠B=∠D.其中,能推出AB∥DC的是()A.①④ B.②③ C.①③ D.①③④10.点P在第二象限,到x轴的距离为5,到y轴的距离为3,则点P的坐标是()A.-5,3 B.3,-5 C.-3,5 D.5,-3二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.计算:的结果等于__________.12.小林、小芳和小亮三人玩飞镖游戏,各投5支飞镖,规定在同一圆环内得分相同,中靶和得分情况如图,则小亮的得分是_____.13.如图,直线,AE平分,AE与CD相交于点后,,则的度数是_______14.五边形的内角和是_____°.15.如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于点E,且四边形ABCD的面积为16,则BE等于_________16.用一组a,b的值说明命题“若a2>b2,则a>b”是错误的,这组值可以是a=____,b=____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)已知A,B两地相距50千米,某日下午甲、乙两人分别骑自行车和骑摩托车从A地出发驶往B地如图所示,图中的折线PQR和线段MN分别表示甲、乙两人所行驶的路程S(千米)与该日下午时间t(时)之间的关系.请根据图象解答下列问题:(1)直接写出:甲骑自行车出发小时后,乙骑摩托车才开始出发;乙骑摩托车比甲骑自行车提前小时先到达B地;(2)求出乙骑摩托车的行驶速度;甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度;(3)当甲、乙两人途中相遇时,直接写出相遇地与A地的距离.18.(8分)对于实数,用表示运算,例如,(1)求(2)分解因式:19.(8分)计算:(1)(x4)3+(x3)4-2x4•x8(2)2a(a-b)-(2a+b)(2a-b)+(a+b)220.(8分)甲、乙两种糖果,售价分别为20元/千克和25元/千克,根据市场调查发现,将两种糖果按一定的比例混合后销售,取得了较好的销售效果.现只将糖果售价作如下调整:甲种糖果的售价上涨10%,乙种糖果的售价下降20%.若混合后糖果的售价恰好保持不变,求甲、乙两种糖果的混合比例应为多少.21.(8分)如图,,,.求的度数.22.(10分)用加减消元法解方程组:23.(10分)已知如图,∠BCD=92°;∠A=27°,∠BED=44°.求:(1)∠B的度数.(2)∠BFD的度数.24.(12分)已知:点P在直线CD上,∠BAP+∠APD=180°,∠1=∠1.求证:∠E=∠F.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解题分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】0.00000156的小数点向右移动6位得到1.56,所以0.00000156用科学记数法表示为1.56×10-6,故选B.【题目点拨】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、D【解题分析】
根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)逐个判断即可.【题目详解】解:A、是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;B、是分数,是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;C、,是整数,是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;D、是无理数,故本选项符合题意;故选:D.【题目点拨】本题考查了无理数的定义和算术平方根,能理解无理数的定义的内容是解此题的关键.3、C【解题分析】
根据平方根及算术平方根的定义逐项分析即可.【题目详解】A、是3的一个平方根,说法正确,故本选项错误;B、是3的算术平方根,说法正确,故本选项错误;C、3的平方根是±,3的算术平方根是,原说法错误,故本选项正确;D、-的平方是3,说法正确,故本选项错误;故选:C.【题目点拨】本题考查了平方根及算术平方根的知识,注意一个正数的平方根有两个且互为相反数,算术平方根只有一个.4、B【解题分析】
根据三角形三边关系,两边之和第三边,两边之差小于第三边即可判断.【题目详解】A.
1+2<4,故不能组成三角形,错误;
B.
4+6>8,故能组成三角形,正确;
C.
5+6<12,故不能组成三角形,错误;
D.
2+3=5,故不能组成三角形,错误.
故选B.【题目点拨】本题考查三角形三边关系,解题的关键是掌握三角形三边关系.5、D【解题分析】
根据各象限内的坐标的特征解题即可【题目详解】解:点(2018,-)所在的象限是第四象限,故选D.【题目点拨】本题考查各象限内的坐标的特征,掌握基础知识是本题关键6、B【解题分析】
,所以求出三角形ABD的面积和三角形ABE的面积即可,因为EC=2BE,点D是AC的中点,且S△ABC=36,就可以求出三角形ABD的面积和三角形ABE的面积,即S1-S2的值.【题目详解】解:∵点D是AC的中点,∴即:即:S1-S2=6故答案为:B.【题目点拨】本题考查三角形的面积,关键知道当高相等时,面积等于底边的比,根据此可求出三角形的面积,然后求出差.7、D【解题分析】
根据与的函数图象,可知BC边上的高为a,结合三角形的面积公式,求出BC的值,即可得到答案.【题目详解】由与的函数图象可知:当AD⊥BC时,AD=a,∵的面积为,∴,解得:BC=1,∵是等边三角形,∴=BC=1.故选D.【题目点拨】本题主要考查等边三角形的性质以及函数的图象,理解函数图象上点的坐标的意义,是解题的关键.8、B【解题分析】
根据算术平方根的意义求解即可.【题目详解】∵32=9,∴的算术平方根是.故选B.【题目点拨】本题考查了算术平方根的意义,一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根.正数a有一个正的算术平方根,0的算术平方根是0,负数没有算术平方根.9、D【解题分析】,;;,;,,,,,则符合题意的有,故选D.10、C【解题分析】
根据第二象限内点的横坐标是负数,纵坐标是正数,点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度求解即可.【题目详解】解:∵点P在第二象限,且到x轴的距离为5,到y轴的距离为3,∴点P的横坐标为-3,纵坐标为5,∴点P的坐标是(-3,5).故选:C.【题目点拨】本题考查了点的坐标,熟记点到x轴的距离等于纵坐标的长度,到y轴的距离等于横坐标的长度是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解题分析】
先利用积的乘方,然后在利用单项式乘以单项式即可解答.【题目详解】(-xy)3·(-2xy)2=(-x3y3)(4x2y2)=-x5y5【题目点拨】本题考查学生们的整式的计算,积的乘方和单项式乘以单项式,学生们认真计算即可.12、21【解题分析】设掷中A区、B区一次的得分分别为x,y分,依题意得:,解这个方程组得:,则小亮的得分是2x+3y=6+15=21分.故答案为21.13、64°【解题分析】
先由平行线性质得出与互补,并根据已知计算出的度数,再根据角平分线性质求出的度数,即可得出的度数.【题目详解】解:,,,,平分,,,,故答案为:.【题目点拨】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,做好本题要熟练掌握:两直线平行,同旁内角互补.14、1【解题分析】
根据正多边形内角和公式计算即可.【题目详解】解:五边形的内角和是(5﹣2)×180°=1°,故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查多边形内角和公式,掌握多边形内角和公式是解题的关键.15、1【解题分析】
过B点作BF⊥CD,与DC的延长线交于F点,运用割补法把原四边形转化为正方形,即可求出BE的长.【题目详解】解:如图,过B点作BF⊥CD,与DC的延长线交于F点,∵∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD,∴四边形EDFB是矩形,∠EBF=90°,∴∠ABE=∠CBF,在△BCF和△BAE中,∵∠F=∠BEA,∠CBF=∠ABE,AB=BC,∴△BCF≌△BAE(ASA),∴BE=BF,∴四边形EDFB是正方形,∴S四边形ABCD=S正方形BEDF=16,∴BE==1.故答案为:1.【题目点拨】此题考查三角形全等的判定与性质,正方形的判定与性质,运用割补法把原四边形转化为正方形,其面积保持不变,所求BE就是正方形的边长了;也可以看作将三角形ABE绕B点逆时针旋转90°后的图形.16、,【解题分析】
举出一个反例:a=−3,b=−1,说明命题“若a2>b2,则a>b”是错误的即可.【题目详解】解:当a=−3,b=−1时,满足a2>b2,但是a<b,∴命题“若a2>b2,则a>b”是错误的.故答案为−3、−1.(答案不唯一)【题目点拨】此题主要考查了命题与定理,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:任何一个命题非真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)1,2,;(2)乙骑摩托的行驶速度为50千米/小时;甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度10千米/小时,(3)25千米.【解题分析】
(1)认真分析图象得到甲比乙早出发的时间与乙比甲早到达的时间;(2)速度=路程÷时间,根据图象中提供数据计算即可;(3)甲乙相遇时即是O点的位置,设此时乙出发了t小时,可列出关于t的一元一次方程,从而求出相遇地与A的距离.【题目详解】(1)由图象可知:甲从1时开始出发,乙从2时开始出发,2﹣1=1,故甲骑车出发1小时后,乙骑摩托车才开始出发,由图象可知:乙在3时时到达,甲在5时时到达,5﹣3=2,故乙骑摩托车比甲骑自行车提前2小时先到达B地,故答案为1,2;(2)由图象可知:乙的行驶路程为50千米,时间为3﹣2=1小时,乙骑摩托的行驶速度为50÷1=50千米/小时,甲骑自行车在下午2时至5时的行驶路程为Q﹣R的距离,50﹣20=30千米,时间为5﹣2=3小时,甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度为30÷3=10千米/小时,答:乙骑摩托的行驶速度为50千米/小时;甲骑自行车在下午2时至5时的行驶速度10千米/小时;(3)设相遇时乙出发了t小时,此时二者行驶距离相同,20+10t=50t,解得:t=0.5小时,此时距离A地的距离为乙的行驶距离50×0.5=25千米,答:当甲、乙两人途中相遇时,相遇地与A地的距离为25千米,故答案为25千米.【题目点拨】本题考查从函数图像获取信息,正确识图并熟练运用相关知识是解题的关键.18、(1)-1;(2)【解题分析】
(1)先计算出的值,然后按照定义的新运算的运算顺序和法则计算即可;(2)先按照定义的新运算的顺序和法则得出的结果,然后合并同类项之后再利用提取公因式和公式法分解因式即可.【题目详解】解:(1)(2)【题目点拨】本题主要考查定义新运算和分解因式,掌握完全平方公式是解题的关键.19、(1)0;(2)-a2+2b2【解题分析】
(1)按照幂的乘方,同底数幂的乘法法则进行计算即可;(2)按照平方差公式,完全平方公式展开,再合并同类项即可.【题目详解】(1)原式=(2)原式===【题目点拨】本题主要考查整式的混合运算,掌握整式的混合运算顺序和法则是解题的关键.20、甲、乙两种糖果的混合比例应为5:1.【解题分析】
设将x千克甲种糖果和y千克乙种糖果混合,混合后糖果的售价恰好保持不变,根据总价=单价×数量结合混合糖果的总价不变,即可得出关于x,y的二元一次方程,边形后即可得出x:y的值,此题得解.【题目详解】设将x千克甲种糖果和y千克乙种糖果混合,混合后糖果的售价恰好保持不变,根据题意得:10x+15y=10×(1+10%)x+15×(1﹣10%)y,整理得:1x=5y,∴x:y=5:1.答:甲、乙两种糖果的混合比例应为5:1.【题目点拨】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.21、【解题分析】
由与平行,利用两直线平行同位角相等得到一对角相等,结合已知角相等,等量代换得到一对内错角相等,利用内错角相等两直线平行得到与平行,利用两直线平行同旁内角互补即可求出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 冀少版八年级生物上册第四单元第二节运动的完成课件
- 第七章燃料及其利用-教案
- 语文S版三年级下册全册教案
- 建筑行业劳务管理规范
- A版五年级语文下册教案(全册)
- 家具采购最低价评审流程
- 交通运输合同施工承诺书
- 医院建设项目合同协议书范本
- 园林工程简易施工合同
- 石油化工委托加工环保要求
- 经方在治疗糖尿病及其并发症中的应用
- 语文教师专业成长ppt课件
- 第13课__生活与科幻
- 《电磁屏蔽技术》PPT课件
- 灯杆生产工艺流程
- 金属探测器使用规程及相关操作流程
- 妇产科急诊及急救PPT课件
- 仪陇县先锋镇小学校迎国检应急预案
- 断裂力学与断裂韧性
- XX理工大学“高等教育质量监测国家数据平台”数据采集工作实施办法
- 江苏生产性服务业现状、问题及对策分析
评论
0/150
提交评论