![《一般疑问句》课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3E/00/wKhkGWXCCXqAMESGAAFuo4y0LL8597.jpg)
![《一般疑问句》课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3E/00/wKhkGWXCCXqAMESGAAFuo4y0LL85972.jpg)
![《一般疑问句》课件_第3页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3E/00/wKhkGWXCCXqAMESGAAFuo4y0LL85973.jpg)
![《一般疑问句》课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3E/00/wKhkGWXCCXqAMESGAAFuo4y0LL85974.jpg)
![《一般疑问句》课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/3E/00/wKhkGWXCCXqAMESGAAFuo4y0LL85975.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《一般疑问句》PPT课件目录contents一般疑问句的定义一般疑问句的构成一般疑问句的用法一般疑问句的回答一般疑问句的注意事项一般疑问句的定义01总结词一般疑问句的定义详细描述一般疑问句是一种疑问句式,通常以疑问词开头,结尾用问号,用来询问某事是否属实或询问某人的意见和看法。什么是一般疑问句总结词一般疑问句的特点详细描述一般疑问句的特点包括使用疑问词开头,结尾使用问号,语调上升,通常用来向对方发问,询问对方是否有某种情况或是否同意某事。一般疑问句的特点一般疑问句的分类总结词一般疑问句可以分为两种类型,分别是是非疑问句和特指疑问句。是非疑问句是回答“是”或“不是”的疑问句,而特指疑问句是针对特定事物或特定方面进行提问的疑问句。详细描述一般疑问句的分类一般疑问句的构成02这是最简单的一般疑问句结构,其中主语是句子中的主要名词或代词,谓语是表示动作或状态的动词,其他成分可能包括宾语、定语、状语等。例如,“Doyouwanttogotothemovies?”这个句子中,“you”是主语,“want”是谓语,“togotothemovies”是其他成分。主语+谓语+其他成分详细描述总结词这种结构的一般疑问句通常用于描述状态或关系,其中系动词连接主语和表语,表语通常是一个形容词或名词短语。总结词例如,“Issheadoctor?”这个句子中,“she”是主语,“is”是系动词,“adoctor”是表语,“?”是其他成分。详细描述主语+系动词+表语+其他成分主语+谓语+间接宾语+直接宾语+其他成分总结词这种结构的一般疑问句通常用于描述更复杂的动作或关系,其中谓语后面跟有间接宾语和直接宾语,分别表示动作的间接受益者和直接受益者。详细描述例如,“Didhegivethebooktoher?”这个句子中,“he”是主语,“gave”是谓语,“thebook”是直接宾语,“toher”是间接宾语,“?”是其他成分。一般疑问句的用法03总结词一般疑问句常用于询问对方的信息,以了解对方的观点、意见或情况。详细描述在英语中,一般疑问句通常以助动词(如be、do、have等)开头,后面跟着主语和谓语,结尾用问号。例如:“Doyoulikemusic?”这句话是询问对方是否喜欢音乐。询问信息VS一般疑问句也可用于请求对方确认某件事情或观点。详细描述使用一般疑问句可以礼貌地请求对方确认他们的意见或情况,通常用于口语交流中。例如:“Canyouconfirmyouravailabilityforthemeeting?”这句话是请求对方确认他们是否能够参加会议。总结词请求确认在某些情况下,一般疑问句也可以用来表示说话者对某件事情的不确定或疑问。这种用法通常出现在口语交流中,用于表达说话者对某件事情的疑惑或不理解。例如:“Isthistherightwaytogo?”这句话表示说话者不确定自己是否走对了方向。总结词详细描述表示疑问或不确定一般疑问句的回答04总结词:简洁明了详细描述:对于一般疑问句,最直接和简单的回答方式就是使用“Yes”或“No”。这种回答方式简单明了,能够快速给出肯定或否定的答案。用Yes/No回答总结词:具体详细详细描述:除了使用“Yes”或“No”回答外,还可以使用其他句子来回答一般疑问句。这种方式可以提供更具体、详细的答案,有助于更好地理解问题。用其他句子回答强调肯定或否定总结词使用反义疑问句来回答一般疑问句,可以强调肯定或否定的态度。这种回答方式通常用于加强语气或表达强烈的观点。详细描述用反义疑问句回答一般疑问句的注意事项05注意语调的变化语调的变化对于一般疑问句的表达至关重要。总结词在陈述一般疑问句时,语调的升降可以影响句子的意义。通常,疑问句的语调会上升,以表示询问或不确定的态度。通过调整语调,可以更准确地传达句子的含义,避免产生歧义。详细描述总结词使用礼貌用语是表达一般疑问句时应当考虑的重要因素。详细描述在提问时,使用礼貌用语可以减少对方的反感或抵触情绪,使对方更愿意回答问题。常用的礼貌用语包括“请”、“请问”、“您”等,这些词语的使用能够让对方感受到尊重和关注。注意使用礼貌用语总结词在不同的语境和场合下,一般疑问句的表达方式和效果可能会有所不同。要点一要点二详细描述在某些正式场合或商业交流中,可能需要更加严谨和规范的表达方式。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 道德与法治小学六年级下册《期末测试卷》及参考答案(基础题)
- Module 3 Unit 8 At the fruit shop Period 3(教学设计)沪教牛津版(深圳用)英语三年级上册
- 六年级下册数学期末考试真题-判断题50道带答案(突破训练)
- 六年级下册数学期末考试真题汇编-判断题100道加解析答案
- 第二单元缤纷舞曲-《青年友谊圆舞曲》教学设计 2023-2024学年人音版七年级上册 -
- 全国川教版信息技术九年级下册第13课《机器人灭火迷宫灭火》教学设计
- 第15课《数码显示与无线通信的实现》教案 2023-2024学年粤教版(2019)初中信息技术八年级下册
- 冀教版数学小学六年级下册期末测试卷附参考答案(能力提升)
- 五年级下册道德与法治期末测试卷含答案【综合题】
- 2022六年级上册数学期末考试试卷及参考答案【巩固】
- (完整版)现场施工现场平面布置和临时设施、临时道路布置
- 履带吊的知识.pptx
- 第二章公路平面设计
- 《Bobath技术完整版》ppt课件
- 帕金森病护理查房推荐(课堂PPT)
- 人教版八年级上册物理《眼睛和眼镜》教案
- 云南省大数据公司成立可行性研究报告(参考范文)
- 三类医疗器械经营企业管理制度+质量职责
- 南瑞发变定值计算
- 信号塔安装施工方法(完整已排版)
- IBM X200笔记本电脑拆解清理
评论
0/150
提交评论