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文档简介
《格林童话》读书研讨会课程设计格林童话读书研讨会课程设计1.课程简介本研讨会旨在探讨格林童话的文化背景、故事结构及其对现代文学的影响。通过阅读和讨论格林童话，我们将深入了解其中的寓意和价值观，并探索其在当代社会中的意义。2.课程目标-了解格林童话的起源、作者以及其在文学史上的地位；-分析格林童话中的故事结构、人物形象及寓意；-探讨格林童话对现代文学、电影等艺术形式的影响；-将格林童话中的价值观与当代社会进行对比和讨论。3.课程安排第一课：格林童话的起源与作者-介绍格林童话的背景和起源；-简要介绍格林兄弟的生平和贡献；-分析格林童话与其他童话作品的区别和特点。第二课：格林童话的故事结构与人物形象-分析格林童话中的常见故事结构；-探讨格林童话中的主要人物形象及其象征意义；-分析故事情节中的冲突、转折和高潮。第三课：格林童话的寓意与价值观-解读格林童话中的寓意和隐含的价值观；-探讨格林童话中的道德教育和人生观；-分析格林童话中的象征意义及其对读者的影响。第四课：格林童话与现代文学的关系-研讨格林童话对现代文学作品的影响；-分析现代作家如何借鉴格林童话的元素和结构；-探讨格林童话中的普世主题在现代文学中的延续。第五课：格林童话与当代社会-对比格林童话中的价值观与当代社会的观念；-探讨格林童话中的主题在当代社会中的意义；-分析当代改编的格林童话作品及其反映的社会问题。4.课程要求-学员需提前阅读指定的格林童话故事，并准备相关讨论材料；-参与课堂讨论，积极发表观点，并与他人进行交流与互动；-完成课程作业，包括书面分析、小组讨论汇报等。5.评估方式-课堂参与度（30%）：积极参与讨论，发表观点，与他人进行交流与互动；-课程作业（40%）：完成指定的书面分析、小组讨论汇报等作业；-期末项目（30%）：撰写一篇关于格林童话与现代社会的综合分析论文。以上为《格林童话》读书研讨会课程设计的简要概述，具体的教学内容和安排还需根据实际情况进行进一步调整和确定。
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