幼儿园小班下学期美术教案《奶牛车》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园小班下学期美术教案《奶牛车》教学目标:1.培养幼儿动手能力和观察能力。2.培养幼儿的创意思维能力和想象力。3.培养幼儿的合作意识和团队精神。教学准备:1.画纸、颜料、画笔、海绵。2.图片或实物相关工具。教学过程:一、导入(5分钟)1.老师用图片或实物与幼儿们聊天,引入话题“奶牛车”,询问幼儿们对奶牛车的认识和想象。2.让幼儿们自由发表对奶牛车的想法和感受。二、示范(10分钟)1.老师向幼儿们展示奶牛车的图片或实物,解释奶牛车的用途和特点。2.老师用简单的语言描述奶牛车,并向幼儿们展示奶牛车的形状、颜色和构造。3.老师给幼儿们演示如何使用颜料和画笔绘制奶牛车的轮子、车厢和奶牛。三、实践操作(25分钟)1.让幼儿们分成小组,每组4-5人,共同完成奶牛车的绘制。2.教师为每个小组提供绘图用的画纸、颜料、画笔和海绵。3.引导幼儿们根据自己的想象和创意,一起绘制奶牛车的轮子、车厢和奶牛。4.鼓励幼儿们互相合作,互相交流,共同解决绘制中遇到的问题。四、展示与分享(10分钟)1.每个小组完成后,让幼儿们将自己绘制的奶牛车展示给其他小组。2.引导幼儿们分享自己绘制过程中的经验和感受。3.鼓励幼儿们欣赏和赞美其他小组的作品,培养团队合作和分享的意识。五、总结(5分钟)1.老师引导幼儿们回顾整个活动的过程和收获。2.询问幼儿们对奶牛车的理解和感受。3.鼓励幼儿们表达自己的想法和感受。六、巩固与拓展:通过教案的开展,可以引导幼儿们继续观察和探索身边环境中的不同交通工具,并进行创造性的绘画和造型活动。教学反思:通过本节课的教学,幼儿们在观察和创作奶牛车的过程中,增强了动手能力和观察能力。同时,通过小组合作,培养了幼儿们的团队意识和合作精神。但每个幼儿的创作水平和合作能力不同,需要教师有耐心地引导和提供帮助。在今后的

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