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文档简介
四川省内江市威远县中学2024届数学高二第二学期期末达标检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.若点P在抛物线上,点Q(0,3),则|PQ|的最小值是()A. B. C. D.2.下列四个推理中,属于类比推理的是()A.因为铜、铁、铝、金、银等金属能导电,所以一切金属都能导电B.一切奇数都不能被2整除,是奇数,所以不能被2整除C.在数列中,,可以计算出,所以推出D.若双曲线的焦距是实轴长的2倍,则此双曲线的离心率为2,类似的,若椭圆的焦距是长轴长的一半,则此椭圆的离心率为3.已知{an}为等差数列,其前n项和为Sn,若a3=6,S3=12,则公差d等于()A.1 B. C.2 D.34.已知点在抛物线上,且为第一象限的点,过作轴的垂线,垂足为,为该抛物线的焦点,,则直线的斜率为()A. B. C.-1 D.-25.“”是“的展开式中含有常数项”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.非充分非必要条件6.函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的图象如图所示,为了得到g(x)=Acosωx的图象,只需把y=f(x)的图象上所有的点()A.向右平移个单位长度 B.向左平移个单位长度C.向右平移个单位长度 D.向左平移个单位长度7.已知函数,则不等式的解集是()A. B. C. D.8.若是虚数单位,,则实数()A. B. C.2 D.39.若焦点在轴上的双曲线的离心率为,则该双曲线的一个顶点到其中一条渐近线的距离为()A. B. C. D.10.设等差数列的前n项和为,若,则()A.3 B.4 C.5 D.611.设离散型随机变量的概率分布列如表:1234则等于()A. B. C. D.12.若抛物线上一点到焦点的距离是该点到轴距离的倍,则()A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设、两队进行某类知识竞赛,竞赛为四局,每局比赛没有平局,前三局胜者均得1分,第四局胜的一队得2分,各局负者都得0分,假设每局比赛队获胜的概率均为,且各局比赛相互独立,则比赛结束时队得分比队高3分的概率为__________.14.售后服务人员小张、小李、小王三人需要拜访三个客户完成售后服务,每人只拜访一个客户,设事件“三个人拜访的客户各不相同”,“小王独自去拜访一个客户”,则概率等于_________.15.在极坐标系中,圆上的点到直线的距离的最小值是____16.已知向量,且,则_______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)在四棱锥中,侧棱底面,底面是直角梯形,,,,,是棱上的一点(不与、点重合).(1)若平面,求的值;(2)求二面角的余弦值.18.(12分)选修4-5:不等式选讲已知函数.(1)解不等式;(2)若函数的最小值为,且,求的取值范围.19.(12分)如图,在直三棱柱中,平面面,交于点,且.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)若,求三棱锥的体积.20.(12分)已知常数,函数.(1)讨论在区间上的单调性;(2)若存在两个极值点,且,求的取值范围.21.(12分)已知椭圆的长轴长为,且椭圆与圆的公共弦长为(1)求椭圆的方程.(2)过点作斜率为的直线与椭圆交于两点,试判断在轴上是否存在点,使得为以为底边的等腰三角形.若存在,求出点的横坐标的取值范围,若不存在,请说明理由.22.(10分)已知的展开式中第项是常数项.(1)求的值;(2)求展开式中二项式系数最大的项,
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解题分析】试题分析:如图所示,设,其中,则,故选B.考点:抛物线.2、D【解题分析】由推理的定义可得A,C为归纳推理,B为演绎推理,D为类比推理.本题选择D选项.点睛:一是合情推理包括归纳推理和类比推理,所得到的结论都不一定正确,其结论的正确性是需要证明的.二是在进行类比推理时,要尽量从本质上去类比,不要被表面现象所迷惑;否则只抓住一点表面现象甚至假象就去类比,就会犯机械类比的错误.3、C【解题分析】试题分析:设出等差数列的首项和公差,由a3=6,S3=11,联立可求公差d.解:设等差数列{an}的首项为a1,公差为d,由a3=6,S3=11,得:解得:a1=1,d=1.故选C.考点:等差数列的前n项和.4、B【解题分析】
设,由,利用抛物线定义求得,进而得进而即可求解【题目详解】设,因为,所以,解得,代入抛物线方程得,所以,,,从而直线的斜率为.故选:B【题目点拨】本题考查抛物线的性质及定义,考查运算求解能力,是基础题.5、A【解题分析】
根据二项展开式的通项可知当时,只需即可得到常数项,可知充分条件成立;当时,展开式均含有常数项,可知必要条件不成立,从而得到结果.【题目详解】展开式的通项公式为:当时,通项公式为:令,解得:,此时为展开式的常数项,可知充分条件成立令,解得:当时,展开式均含有常数项,可知必要条件不成立“”是“的展开式中含有常数项”的充分不必要条件本题正确选项:【题目点拨】本题考查充分条件与必要条件的判定,涉及到二项式定理的应用;关键是能够熟练掌握二项展开式通项公式的形式,进而确定当幂指数为零时所需要的条件,从而确定是否含有常数项.6、B【解题分析】
由函数的图象的顶点坐标求出A,由周期求出ω,由五点法作图求出φ的值,可得f(x)的解析式,再利用函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.【题目详解】根据函数f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,ω>0,|φ|<)的图象,可得A=1,,∴ω=1.再根据五点法作图可得1×+φ=π,求得φ=,∴函数f(x)=sin(1x+).故把y=f(x)的图象上所有的点向左平移个单位长度,可得y=sin(1x++)=cos1x=g(x)的图象.故选B.【题目点拨】确定y=Asin(ωx+φ)+b(A>0,ω>0)的步骤和方法:(1)求A,b,确定函数的最大值M和最小值m,则A=,b=;(1)求ω,确定函数的最小正周期T,则可得ω=;(3)求φ,常用的方法有:①代入法:把图象上的一个已知点代入(此时A,ω,b已知)或代入图象与直线y=b的交点求解(此时要注意交点在上升区间上还是在下降区间上).②特殊点法:确定φ值时,往往以寻找“最值点”为突破口.具体如下:“最大值点”(即图象的“峰点”)时ωx+φ=;“最小值点”(即图象的“谷点”)时ωx+φ=.7、C【解题分析】
先判断出函数为奇函数且在定义域内单调递增,然后把不等式变形为,再利用单调性求解即可.【题目详解】由题意得,函数的定义域为R.∵,∴函数为奇函数.又根据复合函数的单调性可得,函数在定义域上单调递增.由得,∴,解得,∴不等式的解集为.故选C.【题目点拨】解答本题的关键是挖掘题意、由条件得到函数的奇偶性和单调性,最后根据函数的单调性求解,这是解答抽象不等式(即不知表达式的不等式)问题的常用方法,考查理解和应用能力,具有一定的难度和灵活性.8、B【解题分析】
先利用复数的模长公式得到,再根据复数相等的定义,即得解.【题目详解】由于由复数相等的定义,故选:B【题目点拨】本题考查了复数的模长和复数相等的概念,考查了学生概念理解,数学运算的能力,属于基础题.9、C【解题分析】
先由双曲线的离心率的值求出的值,然后求出双曲线的顶点坐标和渐近线方程,再利用点到直线的距离公式可求出结果【题目详解】解:因为焦点在轴上的双曲线的离心率为,所以,解得,所以双曲线方程为,其顶点为,渐近线方程为由双曲线的对称性可知,只要求出其中一个顶点到一条渐近线的距离即可不妨求点到直线的距离故选:C【题目点拨】此题考查了双曲线的有关知识和点到直线的距离公式,属于基础题10、C【解题分析】
由又,可得公差,从而可得结果.【题目详解】是等差数列又,∴公差,,故选C.【题目点拨】本题主要考查等差数列的通项公式与求和公式的应用,意在考查灵活应用所学知识解答问题的能力,属于中档题.11、D【解题分析】分析:利用离散型随机变量X的概率分布列的性质求解.详解:由离散型随机变量X的分布列知:,解得.故选:D.点睛:本题考查概率的求法,是基础题,解题时要注意离散型随机变量X的概率分布列的性质的灵活应用.12、D【解题分析】
利用抛物线的定义列等式可求出的值.【题目详解】抛物线的准线方程为,由抛物线的定义知,抛物线上一点到焦点的距离为,,解得,故选:D.【题目点拨】本题考查抛物线的定义,在求解抛物线上的点到焦点的距离,通常将其转化为该点到抛物线准线的距离求解,考查运算求解能力,属于中等题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解题分析】
比赛结束时队得分比队高3分是指前3局比赛中两胜一负,第4局比赛胜,由此能求出比赛结束时队得分比队高3分的概率.【题目详解】比赛结束时队得分比队高3分是指前3局比赛中两胜一负,第4局比赛胜,比赛结束时队得分比队高3分的概率:.故答案为:.【题目点拨】本题考查概率的求法,考查次独立重复试验中事件恰好发生次的概率计算公式等基础知识,考查运算求解能力,属于基础题.14、【解题分析】
是条件概率,,利用公式求解.【题目详解】根据题意有事件“三个人拜访的客户各不相同”,则,所以.故答案为:【题目点拨】本题考查了条件概率的求法、组合的性质,属于基础题.15、1【解题分析】试题分析:圆的直角坐标方程为,直线的直角坐标方程为,圆心到直线的距离,圆上的点到直线的距离的最小值为.考点:直角坐标与极坐标、距离公式.16、2【解题分析】由题意可得解得.【名师点睛】(1)向量平行:,,.(2)向量垂直:.(3)向量的运算:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解题分析】
(1)由平面可得,从而得到.(2)以为坐标原点,的方向为轴,轴,轴正方向建立空间直角坐标系,求出平面的一个法向量和平面的一个法向量后可得二面角的余弦值.【题目详解】(1)证明:因为平面,平面,平面平面,所以,所以,因为,所以.所以.(2)解:以为坐标原点,的方向为轴,轴,轴正方向建立如图所示的空间直角坐标系,则点.则.设平面的一个法向量为,则,即,得.令,得;易知平面的一个法向量为,设二面角的大小为,则.故二面角的余弦值为.【题目点拨】线线平行的证明可利用线面平行或面面平行来证明,空间中的角的计算,可以建立空间直角坐标系把角的计算归结为向量的夹角的计算,也可以构建空间角,把角的计算归结平面图形中的角的计算.18、(1);(2)【解题分析】分析:(1)由知,分类讨论即可求解不等式的解集;(2)由条件,根据绝对值的三角不等式,求得其最小值,即,再利用均值不等式,求得的最小值,进而得到的取值范围.详解:(1)由知,解集为.(过程略)……5分(2)由条件得,当且仅当时,其最小值,即.又,所以,此时,.故的取值范围为.……10分点睛:本题主要考查了含绝对值不等式的求解,以及均值不等式的应用求最值,其中熟记含绝对值不等式的解法以及绝对值三角不等式、均值不等式的合理应用是解答的关键,着重考查了推理与论证能力.19、(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)【解题分析】
(Ⅰ)根据及直三棱柱特点可知;利用面面垂直性质可得平面,从而证得;利用线面垂直性质可知,从而根据线面垂直判定定理可证得平面,根据线面垂直性质可证得结论;(Ⅱ)根据体积桥将问题转化为三棱锥体积的求解;根据线面垂直判定定理可证得平面,从而可知到平面的距离,利用三棱锥体积公式求得结果.【题目详解】(Ⅰ)在直三棱柱中,四边形为正方形平面平面,且平面平面,平面平面,又平面平面,平面又平面平面(Ⅱ)由(Ⅰ)知:,且,,,平面为中点到平面的距离:【题目点拨】本题考查立体几何中线线垂直关系的证明、三棱锥体积的求解,涉及到线面垂直判定定理和性质定理、面面垂直性质定理的应用.求解三棱锥体积的关键是能够通过体积桥的方式将所求三棱锥转化为高易求的三棱锥的体积的求解.20、(1)详见解析(2)【解题分析】试题分析:(1)首先对函数求导并化简得到导函数,导函数的分母恒大于0,分子为含参的二次函数,故讨论分子的符号,确定导函数符号得到原函数的单调性,即分和得到导函数分子大于0和小于0的解集进而得到函数的单调性.(2)利用第(1)可得到当时,导数等于0有两个根,根据题意即为两个极值点,首先导函数等于0的两个根必须在原函数的可行域内,把关于的表达式带入,得到关于的不等式,然后利用导函数讨论的取值范围使得成立.即可解决该问题.(1)对函数求导可得,因为,所以当时,即时,恒成立,则函数在单调递增,当时,,则函数在区间单调递减,在单调递增的.(2)解:(1)对函数求导可得,因为,所以当时,即时,恒成立,则函数在单调递增,当时,,则函数在区间单调递减,在单调递增的.(2)函数的定义域为,由(1)可得当时,,则,即,则为函数的两个极值点,代入可得=令,令,由知:当时,,当时,,当时,,对求导可得,所以函数在上单调递减,则,即不符合题意.当时,,对求导可得,所以函数在上单调递减,则,即恒成立,综上的取值范围为.考点:导数含
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