2020年学前班班主任工作参考总结11_第1页
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文档简介

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一年来的相依相伴，一年来与你共同度过的每一天都是我生命中最珍贵的回忆，亲爱的小孩们，祝福你们像海燕一样坚强、英勇!

时间过的真快，不知不觉中又送走了一批祖国的花朵，嘿嘿，确实舍不得这群天真得意的小孩们，繁忙而愉快的工作在我学前部指导和老师热心支持和协助下获得较好的成果。

我以积极热情的态度去完成学校里布置的各项工作，我遵守纪律，团结同事，热爱集体，服从分配。对班级工作认真负责，在工作中努力求真、务实、求新。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个学生。下面是我的工作总结一、常规工作本学期针对班级的常规情况，进展了适当的调整，让幼儿自己讨论构成各项常规的规那么，在班级选一个能干的小朋友当监视员，共同敦促幼儿自觉遵守纪律。在生活的各个环节中强调各项生活自理才干的指导，并和白老师共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我维护的简单常识。请家长共同配合对幼儿进展自我维护和平安防护的教育。注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好根底。本学期不论是幼儿的行为习惯仍然学习态度，比上学期都有所加强。

二、教育工作幼儿在各项活动中总体表现为爽朗、好动，思维敏捷等特点。学前班幼儿求知欲旺盛，知识面在不时的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探究在前，讲解在后的教学方式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性，有时，我们也让幼儿互相检查作业，如此，幼儿等于又多了一次练习的时机，积极性也调动了起来。学会目测和自然丈量的方法比拟物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与局部的包含关系。利用艺术节活动开展故事、唱歌等活动，在美术方面幼儿的手工技能进步较大，如：剪、折、捏、粘贴等，明白得综合运用学过的美工技能来完成作品，儿童的绘画技能明显进步了，画图线条较连接、流畅，能较好的组织、布置画面，初步展示了绘画方面的制造力。

三、家长工作我们对家园工作特别注重，坚持经常与家长联络记录，互相交流小孩在园、在家的情况，并有针对性的进展指导。协助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性才干的培养，使家长认同熟悉我们的教育主旨、目的和课程方式，并支持参与学校的教育活动我们的工作得到了家长们的支持和配合，同时家长们也给与了我们充沛确实信，这将鼓舞我们更好的开展家园工作，让指导放心、家长安心的工作。

四、反思调整总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不只小孩们的各方面得到开展，我们也和小孩们一起进步了，工作中我们获得了许多珍贵的经历，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思缺乏，如：活动中老师的观察注重全面性，个别性、深化性不够;制造性游戏的开展较单薄，幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依赖性

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